Вебинар "Введение в книгу: занятия для младших школьников, мотивирующие к прочтению"

Проводится в помощь участникам Проекта "Книжный шкаф поколения Next"

Вебинар "Введение в книгу: занятия для младших школьников, мотивирующие к прочтению" 03 апреля 2015 г. в 10.00 мскв. Зарегистрироваться

Автор и ведущий

• 

  Татьяна Плохотник

Цель

Познакомиться с опытом проведения занятия по книге, мотивирующего к прочтению (на примере работы с книгой "Маленький принц")

Дата и время проведения

3 апреля 2015 года, 10 часов, время мск

Вопросы, которые будут рассмотрены на вебинаре

• Истоки: Почему возникла необходимость такого занятия? Какие нюансы пришлось учитывать?
• Поиск пути: комбинируем приемы и методики
• Результаты: что получилось? в чем были сложности? реакция детей, оценки педагогов

Как принять участие в вебинаре?

Зарегистрироваться на вебинар За 15 минут до начала вебинара нужно перейти по ссылке, которая будет отправлена вам на эл. адрес, указанный при регистрации.

Если у вас есть вопросы по теме семинара, то наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат.

На компьютере для участия в вебинаре достаточно иметь наушники.

Ждем Вас на нашем вебинаре!

Материалы вебинара

Для получения сертификата от организаторов за участие в вебинарах проекта "Книжный шкаф поколения Next" необходимо выполнить задания не менее 15 вебинаров.

Задание вебинара "Введение в книгу: занятия для младших школьников, мотивирующие к прочтению"

Запись вебинара

Видео вебинара	Чат

Презентация

Ссылки на полезные материалы

• Бородина В. Мастер-класс Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»
• Занятие-предчтение книги Маленький принц
• Откуда я родом
• Ястребцева Е. Envent-менеджмент в современной библиотеке школы // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2015 - № 3.
• Мария Климова
• М. Климова о книге Давида Кали «Враг» 1
• М. Климова о книге Давида Кали «Враг» 2

Итоги вебинара

На вебинар зарегистрировалось 130 человек, было 89 подключений.География участников: Новосибирская (Искитимский, Карасукский, Краснозерский, Колыванский, Убинский р-ны, гг. Барабинск, Новосибирск), Свердловская, Челябинская, Сахалинская, Рязанская, Самарская, Волгоградская, Кемеровская, Ленинградская, Московская, Оренбургская, Воронежская, Иркутская, Псковская, Ростовская, тульская, Липецкая, Мурманская, Нижегородская области, Красноярский край, Краснодарский край, Ставропольский край, Карелия, Ханты-Мансийский округ,Саха (Якутия), Крым, г. Москва.

Спикер вебинара акцентировал внимание на идее библиотечного мероприятия как события, используя опыт своей библиотеки. Слушателям вебинара было предложено обсудить варианты привлечения щкольников к участию в конкурсе электронных читательских дневников.

Из чата: "слушаю Вас и сердце радуется за такое сотворчество массовой библиотеки и школьной.Всем бы такой продуктивной работы.Потому как в нашем регионе массовые библиотеки когда готовят конкурсы,проекты, к сожалению, не проводят дополнительной работы в помошь к этой дополнительной нагрузке.Наверное, и по причине того,что сами о таких сервисах не знают." Елена Костина