Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Память-сибири-1.png Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Парусакнопка.jpg Логотип горизонт акция.jpg Knopkaflower.jpg Knopkahour.jpg Reedknopka.jpg Knopkaprava.jpg Логотип горизонт обрез.jpg Knopkahistory.jpg

Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 1 и 2

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск

КАК ПИСАТЬ О ДАЛЬНИХ БЕРЕГАХ И ИНЫХ ВРЕМЕНАХ (Исторические тексты и книги о странах и путешествиях)

Проводится в рамках Мастерской "Чтение и письмо с интересом", Проект На фоне Пушкина и птичка вылетает, который поддержан
1280px-Logotype fpg.png
Фондом Президентских грантов, направление - содействие деятельности в сфере изучения и популяризации русского языка и литературы, поддержка литературного творчества и мотивации к чтению 2021 г.)

Формат:

Два вебинара под одним названием "Как писать о дальних берегах и иных временах: :исторические тексты и книги о странах и путешествиях с творческим заданием"

Автор и ведущий:

Назаркин фотогалкина2.jpg

Автор и ведущий: Назаркин Николай

Даты и время проведения:

05.04.2021 Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 1

06.04.2021 Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 2

Участники:

руководители литературным творчеством подростков (педагоги и библиотекари)

Ссылки на вебинары:

Аннотация:

В европейской культуре основоположником жанра исторического романа был Вальтер Скотт. К наиболее известным писателям этого жанра относятся также Виктор Гюго, Фенимор Купер, Александр Дюма-отец; в русской литературе — Александр Пушкин, Михаил Загоскин, Иван Лажечников, в советской — Юрий Тынянов, Алексей Николаевич Толстой, Сергей Сергеев-Ценский, Валентин Пикуль, Булат Окуджава, Николай Задорнов...


Автор вебинарной мастерской предлагает участникам принять участие в двух вебинарах с творческим заданием. Вместе с участниками он постарается ответить на вопросы:

  • Как понять, что писать исторические тексты и книги о странах и путешествиях" будет интересно?
  • Откуда брать информацию для таких текстов и как с ней работать?
  • Надо ли описывать только факты и ничего кроме фактов или допустима писательская фантазия?
  • Описывать ли всё-всё-всё, что есть по теме?
  • Что главное в художественной или научно-познавательной книге на историческую или географическую тему?
  • Насколько важны ошибки, и можно ли написать книгу совсем без них?
    • На первом вебинаре автор рассматривает книги об истории и путешествиях тогда и сейчас: насколько изменился жанр; что лучше, роман или травеллог; кому и зачем такие книги нужны и для чего
    • На втором вебинаре автор расскажет об основных ошибках при создании исторической или страноведческой книги, как их легче всего избежать и с чего вообще лучше всего начать писать

Практическое задание:

  • Для руководителей литературным творчеством подростков (педагогов и библиотекарей): Придумайте название своего исторического опуса и попробуйте написать его легенду, разместите её на этой доске



Цель обучения:

  • Научить: создавать интересные истории для того, чтобы странные и далёкие от читателя времена и земли стали ближе и понятнее
  • Продемонстрировать: разные варианты исторических книг и книг о путешествиях как разные способы познания мира
  • Подготовить: руководителей кружков и клубов, связанных с детским литературным творчеством, стимулировать в детях любопытство и открытость к новому - главные качества писателя-историка или географа


Планируемые результаты:

  • Участник мастерской должен знать , что допустимо, а что нет в исторической и страноведческой литературе
  • Участник мастерской должен уметь подсказать правильные реперные точки создания исторической и страноведческой прозы



Вопросы на самопроверку:

Ответьте на вопросы этой небольшой анкеты


Список литературы и полезных материалов:

Как принять участие в вебинаре?

Количество подключений к вебинарной комнате - 50.

  • Вариант 1. Зарегистрироваться заранее и получить ссылку для входа по электронной почте. [ Ссылка для регистрации]
  • Вариант 2. Без регистрации зайти по [ Гостевой ссылке в вебинарную комнату] за 15 мин. до начала вебинара.

Если у вас есть вопросы по теме семинара, то наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат.

На компьютере для участия в вебинаре достаточно иметь наушники.

Ждем Вас на нашем вебинаре!

Напишите свою историческую прозу!

О том, как написать исторический рассказ и как представить его читателям в интернет в виде е-книги читайте в разделе ""История — это роман, который был, роман — это история, которая могла бы быть": Пишем историческую прозу

Материалы вебинара "Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 1"

Видео

Презентация

Итоги вебинара:

Вебинар посетили 33 человека из 6 регионов России: Новосибирская, Свердловская, Кемеровская, Омская, Московская области, Пермский край.

Новосибирская область - 10 районов и 1 город: Искитимский, Сузунский, Черепановский, Чановский, Кыштовский, Венгеровский, Краснозерский, Мошковский, Колыванский, Куйбышевский районы, город Новосибирск.

Материалы вебинара "Как писать о дальних берегах и иных временах. Часть 2"

Видео

Презентация

Итоги вебинара:

Вебинар посетили 33 человека из 5 регионов России: Новосибирская, Омская, Кемеровская, Московская, Свердловская области.

Новосибирская область - 10 районов и 2 города: Искитимский, Чановский, Краснозерский, Колыванский, Черепановский, Мошковский, Сузунский, Кочковский, Новосибирский сельский, Карасукский районы, города Барабинск и Новосибирск.

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты