В конкурсе могут принять участие детские библиотеки и библиотеки, работающие с детьми и подростками, Новосибирской области
Цели и задачи Конкурса
Цель Конкурса - сбор и обобщение в открытой информационной вики-среде опыта библиотек Новосибирской области, работающих с читателями-детьми с целью удовлетворения их информационных, образовательных, культурных и иных потребностей.
Задачи Конкурса:
Поиск, выявление и популяризация библиотечного опыта.
Активизация творческой деятельности библиотечных специалистов в сфере использования IT-технологий.
Развитие и популяризация ресурса "ВикиСибириаДа", распространение опыта по использованию образовательных сред.
Номинации Конкурса
Лучшая детская библиотека года: творческий отчет библиотеки за 2021 год размещается на странице библиотеки на портале «ВикиСибириаДа».
Online успехи библиотеки: творческий отчет о реализации онлайн проектов, акций, конкурсов и др. форм работы с использованием библиотечных ресурсов (сайтов, блогов, страниц в социальных сетях и т.п.) и интернет-сервисов за 2021-2022 гг. Создается страница конкурсной работы на портале «ВикиСибириаДа».
Год народного искусства и нематериального культурного наследия народов России: представляется творческий отчет о реализации программы, проекта, мероприятия по теме года. Создается страница конкурсной работы на портале «ВикиСибириаДа».
Лучший детский библиотекарь года: электронное портфолио на личной вики-странице. Это дополнительная номинация для дистанционного этапа конкурса..
Этапы конкурса
Конкурс проводится с 4 мая по 27 октября 2022 г. и включает следующие этапы:
I этап - Объявление о старте Конкурса 4 мая 2022 г.
II этап - Дистанционный: размещение конкурсных работ на сайте "ВикиСибириаДа" 4 мая - 30 сентября 2022 г.
III этап - Подведение итогов дистанционного этапа. Объявление шорт-листа Конкурса (12 полуфиналистов) 05.10.2022 г.
IV этап - Конкурс выступлений полуфиналистов на презентационной сессии во время Областного семинара “Детская библиотека в цифровую эпоху: традиционные практики и новые возможности”. Подведение итогов Конкурса, обнародование решения Жюри, награждение победителей 27.10.2022 г.
Как принять участие в Конкурсе
Для участия в Конкурсе необходимо заполнить регистрационную анкету (это будет заявка на конкурс).
Контактное лицо должно зарегистрироваться на сайте "ВикиСибириаДа" (Справка:Регистрация) и создать личную страницу по Шаблону. Внимание!!! копируем только {{subst:Шаблон:Библиотекарь}} и вставляем на личную страницу в режиме "Правка", записываем. Открываем страницу в режиме "Правка" еще раз, вносим свои данные и записываем страницу повторно.
В первой номинации творческий отчет размещается на странице библиотеки. Страница библиотеки (если нет страницы библиотеки на портале) создается по Шаблону. Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Страница библиотеки}} К презентации или видео отчету прилагается текст выступления по теме номинации. Текст не более 5 страниц (шрифт Times, размер 12, интервал 1 строка)
Во второй и третьей номинациях создается вики-страница конкурсной работы. Название страницы начинается со слов "проект", "программа", "акция", "клуб" и т.п. Например, Проект Летний читальный зал online. Кавычки в названии страницы не употребляются! Страница создается по Шаблону. Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Страница конкурсной работы 2022}}
В четвертой номинации участвуют библиотекари, работающие с детьми и подростками. Для участия в номинации необходимо создать электронное портфолио достижений, включающее в себя ссылки на электронные ресурсы, электронные и печатные публикации, методические разработки, проекты и другие свидетельства профессионального мастерства участника конкурса. Электронное портфолио размещается на личной странице "ВикиСибириаДы" по по Шаблону. Внимание!!! копируем только {{subst:Шаблон:Портфолио}} и вставляем на личную страницу в режиме "Правка", записываем. Открываем страницу в режиме "Правка" еще раз, вносим свои данные и записываем страницу повторно. Возможно создание виртуального портфолио с помощью других сервисов (сайтов, блогов), в таком случае ссылка на портфолио размещается на личной вики-странице в разделе "Электронное портфолио".
Юзербокс участника Конкурса
Участник конкурса Приложение к отчету 2022
Для вставки значка на личную страницу и страницу библиотеки наберите {{:Юзербокс:Отчет|[[Конкурс Приложение к отчету 2022|2022]]}}
Критерии оценки конкурсных работ
Критерий №1. Содержательность
Номинация I "Творческий отчет"
Ключевые понятия для описания: данные, отражающие деятельность библиотеки за отчетный год, интересные для читателей и местного сообщества.
название библиотеки;
количественные показатели результатов деятельности за отчётный год (читатели, посещения, книговыдача, массовые мероприятия);
объём книжного фонда и новые поступления;
завершенные за отчётный год проекты и программы;
яркие события года;
успехи читателей и библиотекарей, дипломы благодарности, награды;
ссылки на публикации и Web-проекты;
сведения о партнерах.
Номинация II "Online успехи библиотеки"
Ключевые понятия для описания: данные, отражающие деятельность библиотеки online, сайт, блог, социальные сети, сетевые активности (проект, конкурс, акция, квест, квиз и др.), социальные сервисы, цифровые продукты, электронные ресурсы.
Описание работы по разработке электронных ресурсов, сетевых мероприятий должно содержать: цели и задачи; этапы работы с описанием деятельности на каждом этапе; инструменты промежуточного и итогового оценивания; конечный планируемый результат.
Краткое описание деятельности.
Обзор основных, конкретно измеряемых результатов (приведите качественные и количественные критерии оценки результатов, подтвердите их материалами в приложении – списками участников мероприятий, списками волонтеров, анкетами, фотографиями и публикациями).
Обсуждение того, как согласуются результаты с первоначальными ожиданиями и поставленными задачами (сравните запланированные результаты с достигнутыми). Какие из поставленных задач решить не удалось и почему?
Анализ успешности работы библиотеки online. Оценка того, где и как результаты могут быть/были использованы и каковы перспективы тиражирования опыта. Описание возможных перспектив, как вы предполагаете продолжить деятельность.
Наличие дополнительных материалов: документы, подтверждающие результаты вашей работы (списки участников мероприятий, анкеты, отзывы; публикации; мультимедийные продукты).
Номинация III. Год народного искусства и нематериального культурного наследия народов России
Ключевые понятия для описания: программа, творческий отчет о проведенном мероприятии.
Проект/программа
Цели и задачи проекта; этапы проекта с описанием деятельности на каждом этапе; инструменты оценивания хода проекта; конечный планируемый результат; список книг, с которыми шла работа в рамках проекта.
Краткое описание деятельности по проекту.
Обзор основных, конкретно измеряемых результатов, достигнутых в проекте (приведите качественные и количественные критерии оценки результатов, подтвердите их материалами в приложении – списками участников мероприятий, списками волонтеров, анкетами, фотографиями и публикациями).
Обсуждение того, как согласуются результаты с первоначальными ожиданиями и поставленными задачами проекта/программы (сравните запланированные результаты с достигнутыми). Какие из поставленных задач решить не удалось и почему?
Анализ успешности проекта (раскройте обязательно ваши критерии успеха). Оценка того, где и как результаты проекта могут быть/были использованы и каковы перспективы тиражирования опыта. Описание того, какие партнерские отношения удалось установить/укрепить в ходе проекта. Анализ степени информированности общественности о результатах проекта. Описание возможных перспектив проекта; например, того, как вы предполагаете продолжить деятельность.
Мнения о ходе выполнения проекта его участников, независимых экспертов, официальных лиц.
Наличие дополнительных материалов: документы, подтверждающие результаты вашей работы (списки участников мероприятий, анкеты, списки волонтеров, принявших участие в проекте; все печатные материалы, изданные и подготовленные в соответствии с планом (и сверх того); газеты и журналы с публикациями по проекту (или копии публикаций); ссылки на радио- и телепередачи (или их видеозапись); фото- и видеоматериалы).
Мероприятие
Название мероприятия.
Описание программы (если мероприятие проводилось в рамках программы)
Форма мероприятия.
Дата и место проведения.
Читательское назначение (кому адресовано).
Организаторы (кто проводит мероприятие).
Основная цель.
Оформление и наглядность.
Оборудование и технические средства.
Декорации. Реквизит. Атрибуты.
Ход (структура) мероприятия.
Дополнительные материалы (программа, сценарий, фото и видео материалы)
Номинация IV. Детский библиотекарь года
Ключевые понятия для описания: профессиональная личность; принадлежность к профессиональному коллективу, группе, сообществу; аутентичный образовательный контент; свидетельства личных достижений; свидетельства достижений читателей; признание коллег (отзывы, комментарии); самоанализ, планирование; схемы, органайзеры; аналитические или проблемные статьи; ссылки на авторский блог; обновление/реорганизация/актуальность/усовершенствование.
Соответствие размещаемых материалов целям и задачам профессионального портфолио
Наличие визитки (информации об авторе)
Использование в качестве инструмента самопрезентации
Свидетельства анализа и рефлексии профессиональной деятельности
Систематичность обновления и пополнения
Критерий №2. Технологичность
Ключевые понятия:
Структура; стиль (эстетика); логичная навигация; "фишки"; эргономика; визуализация; целостность; целесообразность; грамотность текста; форматирование текста; бережное отношение к тексту.
Дизайн, оформление
Использование различных технологий
Оформление (форматирование) текста
Критерий №3. Социальность
Ключевые понятия:
Интерактивность; контакты; авторство; корректные ссылки на источники; запрет на плагиат; цитирование; сохранение информационной безопасности
Возможность обратной связи
Соблюдение авторских прав
Сочетание открытости и конфиденциальности
Призы и награды
Каждый участник Конкурса получит диплом участника в электронном виде.
В каждой номинации конкурса определяется один победитель (I место) и два лауреата (II, III места). Победители будут награждены дипломами победителей и призами, которые будут вручены на Областном семинаре 27 октября 2022 г. Лауреаты конкурса будут награждены дипломами лауреатов.
