Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Логотип горизонт обрез.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Knopkaotchet.png Klassknopka.jpg Pushl2019.jpg Vkusknopka.jpg Azbukaknopka.jpg Kumirknopka.jpg

Конкурс Приложение к отчету 2022

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск
Главная страница Положение о конкурсе Участники Конкурсные работы Итоги конкурса. Дипломы


Конкурс "Приложение к отчету 2022"

Книгобайтикгиф.gif Конкурс "Приложение к отчету 2022"
4 мая - 27 октября 2022
Принять участие



История конкурса

;Вики-страницы конкурса разных лет

Учредители и организаторы

Партнеры конкурса

Координаторы конкурса

Участники конкурса

В конкурсе могут принять участие детские библиотеки и библиотеки, работающие с детьми и подростками, Новосибирской области

Цели и задачи Конкурса

Цель Конкурса - сбор и обобщение в открытой информационной вики-среде опыта библиотек Новосибирской области, работающих с читателями-детьми с целью удовлетворения их информационных, образовательных, культурных и иных потребностей.

Задачи Конкурса:

  • Поиск, выявление и популяризация библиотечного опыта.
  • Активизация творческой деятельности библиотечных специалистов в сфере использования IT-технологий.
  • Развитие и популяризация ресурса "ВикиСибириаДа", распространение опыта по использованию образовательных сред.

Номинации Конкурса

  1. Лучшая детская библиотека года: творческий отчет библиотеки за 2021 год размещается на странице библиотеки на портале «ВикиСибириаДа».
  2. Online успехи библиотеки: творческий отчет о реализации онлайн проектов, акций, конкурсов и др. форм работы с использованием библиотечных ресурсов (сайтов, блогов, страниц в социальных сетях и т.п.) и интернет-сервисов за 2021-2022 гг. Создается страница конкурсной работы на портале «ВикиСибириаДа».
  3. Год народного искусства и нематериального культурного наследия народов России: представляется творческий отчет о реализации программы, проекта, мероприятия по теме года. Создается страница конкурсной работы на портале «ВикиСибириаДа».
  4. Лучший детский библиотекарь года: электронное портфолио на личной вики-странице. Это дополнительная номинация для дистанционного этапа конкурса..

Этапы конкурса

Конкурс проводится с 4 мая по 27 октября 2022 г. и включает следующие этапы:

  • I этап - Объявление о старте Конкурса 4 мая 2022 г.
  • II этап - Дистанционный: размещение конкурсных работ на сайте "ВикиСибириаДа" 4 мая - 30 сентября 2022 г.
  • III этап - Подведение итогов дистанционного этапа. Объявление шорт-листа Конкурса (12 полуфиналистов) 05.10.2022 г.
  • IV этап - Конкурс выступлений полуфиналистов на презентационной сессии во время Областного семинара “Детская библиотека в цифровую эпоху: традиционные практики и новые возможности”. Подведение итогов Конкурса, обнародование решения Жюри, награждение победителей 27.10.2022 г.

Как принять участие в Конкурсе

  • Для участия в Конкурсе необходимо заполнить регистрационную анкету (это будет заявка на конкурс).
  • Контактное лицо должно зарегистрироваться на сайте "ВикиСибириаДа" (Справка:Регистрация) и создать личную страницу по Шаблону. Внимание!!! копируем только {{subst:Шаблон:Библиотекарь}} и вставляем на личную страницу в режиме "Правка", записываем. Открываем страницу в режиме "Правка" еще раз, вносим свои данные и записываем страницу повторно.
  • В первой номинации творческий отчет размещается на странице библиотеки. Страница библиотеки (если нет страницы библиотеки на портале) создается по Шаблону. Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Страница библиотеки}} К презентации или видео отчету прилагается текст выступления по теме номинации. Текст не более 5 страниц (шрифт Times, размер 12, интервал 1 строка)
  • Во второй и третьей номинациях создается вики-страница конкурсной работы. Название страницы начинается со слов "проект", "программа", "акция", "клуб" и т.п. Например, Проект Летний читальный зал online. Кавычки в названии страницы не употребляются! Страница создается по Шаблону. Внимание!!! копируем и вставляем только {{subst:Шаблон:Страница конкурсной работы 2021}}
  • В четвертой номинации участвуют библиотекари, работающие с детьми и подростками. Для участия в номинации необходимо создать электронное портфолио достижений, включающее в себя ссылки на электронные ресурсы, электронные и печатные публикации, методические разработки, проекты и другие свидетельства профессионального мастерства участника конкурса. Электронное портфолио размещается на личной странице "ВикиСибириаДы" по по Шаблону. Внимание!!! копируем только {{subst:Шаблон:Портфолио}} и вставляем на личную страницу в режиме "Правка", записываем. Открываем страницу в режиме "Правка" еще раз, вносим свои данные и записываем страницу повторно. Возможно создание виртуального портфолио с помощью других сервисов (сайтов, блогов), в таком случае ссылка на портфолио размещается на личной вики-странице в разделе "Электронное портфолио".

Юзербокс участника Конкурса

Книгобайтик.jpg
Участник конкурса
Приложение к отчету 2022


Для вставки значка на личную страницу и страницу библиотеки наберите {{:Юзербокс:Отчет|[[Конкурс Приложение к отчету 2022|2022]]}}

Критерии оценки конкурсных работ

Критерий №1. Содержательность

Номинация I "Творческий отчет"

Ключевые понятия для описания: данные, отражающие деятельность библиотеки за отчетный год, интересные для читателей и местного сообщества.

  • название библиотеки;
  • количественные показатели результатов деятельности за отчётный год (читатели, посещения, книговыдача, массовые мероприятия);
  • объём книжного фонда и новые поступления;
  • завершенные за отчётный год проекты и программы;
  • яркие события года;
  • успехи читателей и библиотекарей, дипломы благодарности, награды;
  • ссылки на публикации и Web-проекты;
  • сведения о партнерах.

Номинация II "Online успехи библиотеки"

Ключевые понятия для описания: данные, отражающие деятельность библиотеки online, сайт, блог, социальные сети, сетевые активности (проект, конкурс, акция, квест, квиз и др.), социальные сервисы, цифровые продукты, электронные ресурсы.

  • Описание работы по разработке электронных ресурсов, сетевых мероприятий должно содержать: цели и задачи; этапы работы с описанием деятельности на каждом этапе; инструменты промежуточного и итогового оценивания; конечный планируемый результат.
  • Краткое описание деятельности.
  • Обзор основных, конкретно измеряемых результатов (приведите качественные и количественные критерии оценки результатов, подтвердите их материалами в приложении – списками участников мероприятий, списками волонтеров, анкетами, фотографиями и публикациями).
  • Обсуждение того, как согласуются результаты с первоначальными ожиданиями и поставленными задачами (сравните запланированные результаты с достигнутыми). Какие из поставленных задач решить не удалось и почему?
  • Анализ успешности работы библиотеки online. Оценка того, где и как результаты могут быть/были использованы и каковы перспективы тиражирования опыта. Описание возможных перспектив, как вы предполагаете продолжить деятельность.
  • Наличие дополнительных материалов: документы, подтверждающие результаты вашей работы (списки участников мероприятий, анкеты, отзывы; публикации; мультимедийные продукты).

Номинация III. Год народного искусства и нематериального культурного наследия народов России

Ключевые понятия для описания: программа, творческий отчет о проведенном мероприятии.

Проект/программа

  • Цели и задачи проекта; этапы проекта с описанием деятельности на каждом этапе; инструменты оценивания хода проекта; конечный планируемый результат; список книг, с которыми шла работа в рамках проекта.
  • Краткое описание деятельности по проекту.
  • Обзор основных, конкретно измеряемых результатов, достигнутых в проекте (приведите качественные и количественные критерии оценки результатов, подтвердите их материалами в приложении – списками участников мероприятий, списками волонтеров, анкетами, фотографиями и публикациями).
  • Обсуждение того, как согласуются результаты с первоначальными ожиданиями и поставленными задачами проекта/программы (сравните запланированные результаты с достигнутыми). Какие из поставленных задач решить не удалось и почему?
  • Анализ успешности проекта (раскройте обязательно ваши критерии успеха). Оценка того, где и как результаты проекта могут быть/были использованы и каковы перспективы тиражирования опыта. Описание того, какие партнерские отношения удалось установить/укрепить в ходе проекта. Анализ степени информированности общественности о результатах проекта. Описание возможных перспектив проекта; например, того, как вы предполагаете продолжить деятельность.
  • Мнения о ходе выполнения проекта его участников, независимых экспертов, официальных лиц.
  • Наличие дополнительных материалов: документы, подтверждающие результаты вашей работы (списки участников мероприятий, анкеты, списки волонтеров, принявших участие в проекте; все печатные материалы, изданные и подготовленные в соответ­ствии с планом (и сверх того); газеты и журналы с публикациями по проекту (или копии публикаций); ссылки на радио- и телепередачи (или их видеозапись); фото- и видеоматериалы).

Мероприятие

  • Название мероприятия.
  • Описание программы (если мероприятие проводилось в рамках программы)
  • Форма мероприятия.
  • Дата и место проведения.
  • Читательское назначение (кому адресовано).
  • Организаторы (кто проводит мероприятие).
  • Основная цель.
  • Оформление и наглядность.
  • Оборудование и технические средства.
  • Декорации. Реквизит. Атрибуты.
  • Ход (структура) мероприятия.
  • Дополнительные материалы (программа, сценарий, фото и видео материалы)


Номинация IV. Детский библиотекарь года

Ключевые понятия для описания: профессиональная личность; принадлежность к профессиональному коллективу, группе, сообществу; аутентичный образовательный контент; свидетельства личных достижений; свидетельства достижений читателей; признание коллег (отзывы, комментарии); самоанализ, планирование; схемы, органайзеры; аналитические или проблемные статьи; ссылки на авторский блог; обновление/реорганизация/актуальность/усовершенствование.

  • Соответствие размещаемых материалов целям и задачам профессионального портфолио
  • Наличие визитки (информации об авторе)
  • Использование в качестве инструмента самопрезентации
  • Свидетельства анализа и рефлексии профессиональной деятельности
  • Систематичность обновления и пополнения

Критерий №2. Технологичность

Ключевые понятия: Структура; стиль (эстетика); логичная навигация; "фишки"; эргономика; визуализация; целостность; целесообразность; грамотность текста; форматирование текста; бережное отношение к тексту.

  • Дизайн, оформление
  • Использование различных технологий
  • Оформление (форматирование) текста

Критерий №3. Социальность

Ключевые понятия:

Интерактивность; контакты; авторство; корректные ссылки на источники; запрет на плагиат; цитирование; сохранение информационной безопасности

  • Возможность обратной связи
  • Соблюдение авторских прав
  • Сочетание открытости и конфиденциальности

Призы и награды

  • Каждый участник Конкурса получит диплом участника в электронном виде.
  • В каждой номинации конкурса определяется один победитель (I место) и два лауреата (II, III места). Победители будут награждены дипломами победителей и призами, которые будут вручены на Областном семинаре 27 октября 2022 г. Лауреаты конкурса будут награждены дипломами лауреатов.

В помощь участникам

Материалы вебинара "Как принять участие в конкурсе Приложение к отчету"
Видео

Презентация Часть 2 (Начало - презентация в разделе "История конкурса" на этой странице)


Как зарегистрироваться на сайте и создать личную страницу (видео)


Творческий отчет библиотеки

Страничка детской библиотеки

Электронное портфолио

Примеры портфолио
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты