Постоянные разделы 
Текущие активности
Мастерская Натальи Кубрак 2012: Третье инструктивное письмо
Третье инструктивное письмо участникам Мастерской Натальи Кубрак "Инфографика как результат представления ученического исследования"
В рамках Мастерской "Инфографика как результат представления ученического исследования"
24 сентября 2012 года
Уважаемые участники мастер-класса «Мастерская Инфографика как результат представления ученического исследования»!
Мы работаем в Мастерской уже неделю, и промежуточные результаты весьма приятны, поскольку многие участники добрались до непосредственного создания в ШАГе3
Что делаем
Все, кто справился с размещением инфографики в коллективной галерее в рамках Разминки, ШАГают дальше:p
- Разбираемся, чем же отличается инфографика, созданная педагогом для детей, от инфографики, которая создана ребенком самостоятельно в результате читательского исследования?
- Отвечаем на вопросы опросника «Нужна ли инфографика в работе с детьми?»
- Знакомимся с предложенными сервисами по созданию инфографики, изучаем примеры .
- По желанию можно дополнять таблицу с сервисами своими вариантами, с описанием сервиса и готовым примером
- Составляем рейтинг сервисов, которые наиболее подходят для создания инфографики
- Также предлагаю ознакомиться с документом «Как создать инфографику за 5 минут» - приготовиться к решающему этапу
Выполняем задание на выбор:
1. Создаём свое собственное резюме, используя изученные приемы и средства для инфографики. Размещаем его на своей страничке участника (портфолио) 2. От лица читателя школьного возраста создаём пример инфографики проведенного читательского исследования 3. Размещаем ссылку на готовую инфографику в соответствующей колонке таблицы самозаписи
В связи с тем, что отдельные участники уже прошли все этапы, считаю целесообразным пригласить их к последнему, рефлексивному этапу.
Рефлексия состоит из двух частей – теоретической и практической.
- В комментариях к посту в Дневнике Конференции Вам необходимо придумать возможный сценарий использования инфографики в работе с детьми, ежедневно на уроках или в сетевых проектах.
- Практическую часть рефлексии мы реализуем в группе ВикиСибириада на FaceBook
Предварительно нужно пройти несложную регистрацию в этой социальной сети и, зайдя по ссылке в группу, в Меню выбираем ПРИСОЕДИНИТЬСЯ к группе.
В обсуждении группы оставляем ссылку с созданной Вами инфографикой, делимся впечатлениями от работы с сервисами.
_________
О промежуточных результатах прохождения этапов Вы можете узнать из сводной таблицы. Чтобы облегчить ориентирование в достаточно длинном списке участников советую пользоваться поиском по странице – комбинация клавиш Ctrl+F - и в открывшемся окне ищем свои данные (эта опция универсальная, и таким же образом Вы можете проверять свои активности и на других страницах)
На данный момент проверяем отметки о прохождении Шагов 1,2,3 – ячейка должна быть закрашена желтым цветом. Если Вы прошли этот этап, а ячейка не закрашена – сообщите об этом ,мы исправим.
ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ для тех, кто работает без зачисления баллов: После 24 сентября модератор предоставит возможность зарегистрироваться этим участникам через сайт Конференции, НО при условии,что лимит активностей (принцип 3+3) не превышен.
