|
Проект Путешествие во времени 01 марта - 31 марта 2019
|
Проект разработан в рамках мастер-класса "Разрабатываем проект в библиотеке 2017"
Проект Путешествие во времени
Эпиграф
- "Всё, что существует на свете,
- когда-то было мечтой"
- Карл Сендберг
Координаторы проекта
Эксперты
Сроки проведения проекта
15 февраля по 30 марта 2018 года
Участники
Команды, состоящие из школьников (2-5 человек) 5-6 классов и одного взрослого руководителя-библиотекаря/ педагога/ родителя. Участниками проекта могут быть жители России и стран Ближнего Зарубежья
Юзербокс участника проекта
|
Участник проекта "Путешествие во времени"
|
|
Ставим на свою личную страницу такой значок.
Для вставки шаблона нужно набрать {{:Юзербокс: Проект/Путешествие во времени}}
Аннотация
Каждый из нас любит мечтать. И у всех мечты разные: благородные и великие, глупые и наивные. Мечта может повернуть жизнь и изменить человека. Без мечты нельзя жить. Только мечта способна заставить любого из нас совершить невозможное, зажечь в душах пламя надежды, веру в себя.
Мечтают и герои книг! О чем? У каждого из них тоже своя мечта.... Герои произведений В. Крапивина обычные ребята, мечтающие о подвигах, о добрых и великих делах. Мечтать может каждый, надо поверить в мечту и очень захотеть ее исполнения. Если есть мечта, значит и есть силы, чтобы осуществить её.
Команды будут искать ответ на вопрос: "Зачем человеку мечта?". Итогом проекта станет Сборник размышлений "Мечта зовёт в полёт"
Цели и задачи проекта
Цель проекта:
- Создание коллективного Сборника размышлений Мечта зовёт в полёт
Задачи проекта:
- привить учащимся навыки смыслового чтения при работе с художественным текстом;
- развить у школьников умение получать информацию путём опроса, беседы;
- развитие творческих способностей участников проекта;
- повышение информационной грамотности школьников, библиотекарей и педагогов через освоение ими информационных технологий;
- развитие самостоятельного критического мышления школьников, умения работать в команде;
- овладение интернет-сервисами и технологиями через проектную деятельность.
Вопросы проекта
Зачем человеку мечта?
- Какова роль мечты в жизни литературных героев?
- Какая она мечта?
- В чём секрет человеческой мечты?
Маршрутный лист проекта
Этапы проекта
- Этап Сборы Давайте знакомиться! С 15 по 28 феврала 2018 г.
- Этап I. Путь к мечте С 1 - 11 марта 2018 г.
- Читаем выбранное произведение В. Крапивина
- Заполняем электронный дневник чтения по прочитанной книге
- Создаём образ главного героя в сервисе Voki, Cowbird
- Создаем ментальную карту жизненного пути героя книги в сервисе Popplet, Coggle
- Представляем книгу, выбранную командой в сервисе Storyjumper
- Создаём коллективную коллекцию читательских дневников в сервисе Padlet
- Отвечаем на проблемный вопрос этапа: Какова роль мечты в жизни литературных героев?
- Этап II. Шаг в мечту С 12 - 22 марта 2018 г.
- Проводим опрос взрослых (родителей, дедушек и бабушек, родственников, друзей)о мечте, либо находим героя, живущего в вашем населённом пункте (учёный, врач, художник, учитель, спортсмен....) и проводим опрос героя. В случае если в населённом пункте нет такого героя, собираем информацию в книгах, Интернете о современных героях реализовавших свою мечту.
- По итогам опроса создаём мультимедийную историю о мечте героя в одном из сервисов Utellstory или Storybird
- По итогам опроса создаём Кластер ассоциаций к слову Мечта в сервисе Google
- Создаем коллективную Книгу историй в сервисе ThingLink
- Отвечаем на проблемный вопрос этапа: Какая она мечта?
- Этап III. Мы мечтаем С 23 -30 марта 2018 г.
- Создаём "Облако" слов о мечте участников команды в одном из сервисов: Wordle, WordItOut, Tagul
- Создаём видеоролик о мечте членов команды в сервисе You Tube
- Отвечаем на проблемный вопрос этапа:В чём секрет человеческой мечты?
- Создаём коллективную Видеотеку в сервисе Padlet
- Создают итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет” в сервисе Google презентация
- Отвечаем на основополагающий вопрос проекта: Зачем человеку мечта?
Призы и награды
- Каждый участник проекта получит диплом участника (школьники) или благодарственное письмо (руководители команд) в электронном виде от организаторов.
- Организаторы проекта вправе установить дополнительные награды для участников.
Как можно принять участие в Проекте
Рабочие материалы
Анкеты
Обучающие материалы
Оценивание
Дополнительная информация
|
|