Инструктивное письмо № 2 от 1 февраля 2017 г.
Закончился этап Сборы А вот и мы.
- Заполнили регистрационную анкету - 34 команды.
- Среди участников - 31 взрослый и 108 школьников.
- Приступили к работе в проекте - 28 команд.
Откуда мы?
- 13 команд из Новосибирской области
- (г. Новосибирск, г. Карасук, г. Болотное, г. Бердск, г. Барабинск, г. Татарск, р.п Колывань. Районы: Убинский ,Колыванский, Сузунский, Чановский, Здвинский) по 2 команды из Самары, Пскова, Санкт-Петербурга, Свердловской области. 3 команды из Оренбургской области, по 1 команде из Татарсана,республика Бурятия, Курская область, Златоуст и команда из Республики Беларусь.
Опыт участия в сетевых проектах
- 4 команды участвуют в проекте впервые. 17 команд назвали сетевые проекты и конкурсы, в которых участвовали
-
Что было сделано командами
- Ответили на вопросы викторины Узнай нас - 23 команды.
- Зарегистрировали всех своих участников в Вики - 21 команда
- Вставили эмблемы на страницу команды - 23 команды
- Выбрали писателей в таблице “Список писателей” - 23 команды .
- Создали комикс-представления участников проекта и разместили на страницу команды -21 команда
Команды, набравшие максимальное количество баллов на этапе Сборы
- Справились на 21 балл с заданиями Этапа Сборы - 10 команд :
Что предстоит сделать на следующем этапе?
С 1 по 6 февраля 2017 г. выполняем задания Этапа I. В соавторстве с природой
- Задание 1. Изучаем биографию писателя-натуралиста.
- Задание 2. Размещаем на командной вики-страничке краткую информацию о писателе
- Годы жизни писателя
- Почему писатель стал писать о природе?
- Кто оказал влияние на выбор профессии?
- Литературная деятельность писателя
- Память о писателе
- Смотрим как задания выполнила Команда Координаторы
- Задание 3. Создаём историю о выбранном писателе в сервисе Calameo
ВНИМАНИЕ!!!
Команды, впервые работающие с сервисом Calameo, изучите Пошаговую инструкцию
- Встраиваем созданную историю на Вики-страничку команды
- Задание 4. Создаём коллективную Галерею писателей в сервисе ThingLink
- Чтобы добавить свою метку с фотографией или отредактировать ее, перейдите по ссылке>>>.
- Метки можно добавлять на на любое свободное место в общей Галереи писателей.
- Работаем аккуратно, не удаляя метки других участников.
- Задание 5. Отвечаем в этом разделе на вопрос первого этапа"Как природа влияет на судьбу человека?"
- Задание 6. Знакомимся с критериями оценивания заданий Этапа I.
Удачи!
|
