Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Азбука новых технологий - 2023.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности НАУЧНО-ЗНАЧИТ НЕСКУЧНОЕ2 КНОПКА МЕНЮ2 АКЦИЯ 2024.png Bibliograf.jpg КМ АКЦИЯ2024нейроиллюстратор.png АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png

Проект Сокровища Каменного Великана - 2018/Команда Малахитовые Ящерки

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск

Малахитовые Ящерки

Malaxit.jpg

Состав команды


Руководитель

Егорова Людмила Григорьевна

Занорыш

До 08 февраля 2018 года нужно выполнить ОДНО обязательное задание и можно выполнить ОДНО или ДВА дополнительных задания:

ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ задание:

Ящерица.jpg

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ задания:


  • получить дополнительную информацию о минералах и полезных ископаемых, добываемых в Златоусте (краеведческий музей, Красная горка), составить отчёт о посещении;
  • разместить отчёт на странице команды;
  • составить викторину по сказам и легендам, в которых упоминаются минералы и полезные ископаемые;
  • разместить викторину на странице команды.

Коренная тайность

До 14 февраля 2018 года нужно выполнить ОДНО задание:



ЗАДАНИЕ - работа в коллективной ментальной карте

  • Найти и выписать из текстов диалектные и устаревшие слова
  • Найти им определения в словарях
  • Найти изображения, соответствующие найденным словам
  • Внести слова в коллективную карту, стараясь не повторять уже внесённые в неё слова
  • Проверить и оценить свою работу [ по бланку самоконтроля] и выставить оценку в таблице продвижения команд

Исследования по группам

До 21 февраля года нужно выполнить:


  • Для группы "Дорогое имячко" - составить кроссворд в сервисе LearningApps по произведениям и гугл-карту:
    • составить кроссворд в сервисе LearningApps по произведениям темы;
    • разместить кроссворд на странице команды;
    • разместить ссылку на кроссворд в таблице взаимооценивания;
    • оценить свою работу и работу еще одной команды и выставить оценки в таблице взаимооценивания
    • Выбрать из произведений географические объекты, отвечающие теме
    • Найти фрагменты в тексте, дающие их описание
    • Найти изображения данных географических объектов
    • Разместить на коллективную карту метки в соответствии с критериями
    • Разместить карту на страницу команды
    • Проверить и оценить свою работу [ по бланку самоконтроля] и выставить оценку в таблице продвижения команд
  • Для группы "Живинка в деле" - создать кроссворд по сказам темы в сервисе LearningApps и интерактивный плакат:
    • составить кроссворд в сервисе LearningApps по произведениям темы;
    • разместить кроссворд на странице команды;
    • разместить ссылку на кроссворд в таблице взаимооценивания;
    • оценить свою работу и работу еще одной команды и выставить оценки в таблице взаимооценивания
    • Выбрать профессию и произведения, рассказывающие об этой профессии;
    • Найти аудиоматериалы и видеоматериалы, соответствующие теме;
    • Создать интерактивный плакат;
    • разместить плакат на странице команды по инструкции
    • Проверить и оценить свою работу [ по бланку самоконтроля] и выставить оценку в таблице продвижения команд'
  • Для группы "Златоустовские грани" - создать создать кроссворд по сказам темы в сервисе LearningApps и Prezi презентацию:
    • составить кроссворд в сервисе LearningApps по произведениям темы;
    • разместить кроссворд на странице команды;
    • разместить ссылку на кроссворд в таблице взаимооценивания;
    • оценить свою работу и работу еще одной команды и выставить оценки в 'таблице взаимооценивания
    • Выбрать тему для презентации
    • Подобрать изображения
    • Создать Prezi презентацию;
    • разместить презентацию на странице команды
    • Проверить и оценить свою работу [ по бланку самоконтроля] и выставить оценку в таблице продвижения команд'

Сокровища Каменного Великана

До 28 февраля 2018 года

На многие вопросы в течение жизни приходится отвечать человеку. Одним из главных является вопрос о смысле жизни, о том, что же является настоящим сокровищем для человека. Для того чтобы ответ получился наиболее полным, мы провели мини-опрос среди учеников нашего класса и сотрудников школы. Не со всеми ответами согласился каждый из нас. После опроса мы обсудили ответы, где-то даже поспорили. И вот что у нас получилось. Почти для всех сокровищем для человека является, конечно, семья. Остальные ценности по значимости распределились так: здоровье, друзья, то, что нельзя купить, психологический комфорт близких, здоровая и счастливая семья. Сами же члены команды считают, что главным сокровищем для человека является жизнь. Ведь только благодаря тому, что мы живем, идёт понимание происходящего, его оценивание.


P.S. (от руководителя команды). Печально, но был и такой ответ: деньги и компьютер. Ответ этот был не от члена нашей команды. И это уже хорошо.


  • Написать эссе, отвечающее на главный вопрос проекта;
  • Разместить эссе на коллективной интерактивной доске "Сокровища Каменного Великана - 2018"
  • Проверить и оценить свою работу [ по бланку самоконтроля] и выставить оценку в таблице продвижения команд


Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты