Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG Azbukaknopka.jpg Read.jpg 2Geroy.jpg

Проект Страна, которая рядом

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск
Главная страница Инструктивные письма Сборы Давайте знакомиться! 15-28 февраля 2018 Этап 1:Путь к мечте 1-11 марта 2018 Этап 2:Шаг в мечту 12-22 марта 2018 Этап 3:Мы мечтаем 23-30 марта 2018 Итоги.Рефлексия Команды-участницы


Мечта 004.png Проект "Страна, которая рядом"
15 февраля по 30 марта 2018 г.
Принять участие



Проект разработан в рамках мастер-класса "Разрабатываем проект в библиотеке 2017"

Проект Страна, которая рядом

Эмблема Страна.png

Эпиграф

"Всё, что существует на свете,
когда-то было мечтой"
Карл Сендберг

Kpdf.png Новости

30 марта 2018 г.

Уважаемые участники проекта!

Срок работы в проекте продлен до 5 апреля включительно! Команды, не успевшие закончить работы, могут продолжить выполнение заданий Этапов проекта.

Для получения дипломов и благодарственных писем необходимо выполнить в обязательном порядке следующие задания:

28 марта 2018 г.

Уважаемые руководители команд!

Осталось совсем немного до окончания Этапа 3 Мы мечтаем

  • "Облако" слов о мечте участников команды создали - 8 команд
  • Видеоролик создали - 2 команды

Команда Алые паруса

Команда Оравские мечтатели

Команда Команда Оравские мечтатели выполнила все задания проекта

Молодцы!!!

Уважаемые руководители команд!

Анкеты заполняются участниками после выполнения всех заданий Этапа 3

Ждём отстающие команды

26 марта 2018 г.

Команды продолжают выполнять задания Этапа III

  • 5 команд создали "Облако" слов
2 команды провели опрос друг друга и создали видео, оцениванили видеоролики друг друга


Команда Алые паруса Команда Оравские мечтатели
Команда Команда Оравские мечтатели выполнила все задания проекта

Молодцы!!!

Уважаемые руководители команд!

Внимательно читаем Критерии оценивания заданий Этапов

Не забывайте заполнять Таблицу З-И-У-К и указывать на странице команды, кто выполняет задание.

Анкеты заполняются после выполнения всех заданий каждым участником команды

Успехов!!!

22 марта 2018 г.

Закончился Этап II. Шаг в мечту

Что сделано?

  • Собрали информацию о мечте героя (провели опрос, исследование...) и разместили на странице команды - 8 команд
  • Создали Кластер ассоциаций - 9 команд
  • Создали мультимедийные истории о мечте своего героя - 6 команд
  • Загрузили свои истории в Коллективную Книгу историй "Мечта дорогу мне осветит" - 6 команд
  • Ответили на вопрос Этапа: "Какая она мечта?" - 6 команд
Мечта — заветное желание, исполнение которого часто сулит счастье, например, «мечта о свободе», «мечта о светлом будущем». Когда мы были совсем 
маленькими, мы мечтаем об одном, потом подрастаем — мечтаем о втором, потом о третьем, о четвертом. И это нормально. Нужно радоваться тому, что она 
(мечта) есть. Какими бывают мечты? Сбыточными и несбыточными, коллективными и  личными, грандиозными и скромными, конкретными и расплывчатыми, 
общепринятыми и странными. Иногда мечта помогают уйти от реальности, а в ином случае – ее изменить. Мечта – это наш внутренний голос, подсказывающий наше 
предназначение и указывающий верный жизненный путь. Мечтать о чем-то далеком, прекрасном и совершенно несбыточном бесполезно. Надо четко скорректировать  
свою мечту. Чем яснее мы будем представлять свою конечную цель, тем больше шансов, что скоро мы получим желаемое - Команда Алые паруса
Мечта бывает разная: светлая, радужная, полная надежд, долгожданная, желанная, сбывшаяся и неосуществимая. Всё зависит от человека,от его желания 
осуществить мечту, от приложенных усилий - Команда Оравские мечтатели
  • Выполнили задания Этапа на 21 балл - 5 команд

МОЛОДЦЫ!!!

Уважаемые организаторы команд!

Не забывайте заполнять Таблицу З-И-У-К и указывать на странице команды, кто выполняет задание.

Команды, не успевшие выполнить задания Этапа II по разным причинам, могут продолжать выполнять задания Этапа

Удачи!

16 марта 2018 г.

Команды приступили к выполнению заданий Этапа II.

Команда Романтики создала мультимедийную историю "Мечта, ставшая судьбой"

Команда Романтики создала Кластер ассоциации о Мечте

Кластер. Команда Романтики.jpg

МОЛОДЦЫ!!!

12 марта 2018 г.

Закончился этап 1. Путь к мечте

Что было сделано?

  • Определились с выбором книги В. Крапивина для работы Этапа 1 - 13 команд
  • Создали электронный читательский дневник - 13 команд
  • Вписали в Таблицу ссылку на электронный читательский дневник и на командную страницу - 13 команд
  • Разместили в читательском дневнике информацию (коротко) о В. Крапивине - 11 команд
  • Создали "Говорящую" аватарку в сервисе Voki и загрузили её виджетом на страницу дневника - 10 команд
  • Создали ментальную карту-жизненного пути героя книги, используя один из предложенных онлайн-сервисов: Popplet или Coggleи ;загрузили её виджетом на страницу дневника - 10 команд
  • Визуализировали информацию по книге в сервисе StoryJumper и загрузили её виджетом на страницу дневника - 6 команд
  • Ответили на вопрос Этапа "Какова роль мечты в жизни литературных героев?". Ответ записали на странице электронного читательского дневника - 7 команд
Выполнили задания на 21 балл - 4 команды

Молодцы!!!

Уважаемые организаторы команд!

Под каждым заданием должна быть проставлена подпись участников команды, выполнивших это задание

Для команд, приступивших к работе Этапа II , опубликовано Инструктивное письмо № 3

Удачи!!!

10 марта 2018 г.

Подходит к завершению Этап I. Что уже сделано?

Определились с книгами В. Крапивина для работы в проекте - 13 команд
Создали страничку электронного читательского дневника - 13 команд

МОЛОДЦЫ!!!

Уважаемые организаторы команд!!!

При выполнении заданий Этапа I обращаем внимание на Критерии оценивания работ:

"Виджет вставлен на страницу электронного читательского дневника  команды с помощью html-кода"

Это значит, что все работы: "Говорящая" аватарка, ментальная карта и Книга должны быть встроены не как "Изображение", а виджетом.

Образец01.png

Не забывайте после завершения работы в сервисах ставить галочку "Публично"

Удачи!!!

7 марта 2018 г.

Уважаемые организаторы и участницы проекта!!!

Поздравляем с Международным женским днем и хотим пожелать в чудесный праздник уважения и понимания от коллег, восторга и восхищения от окружающих, любви и теплоты от родных сердец, удовольствия и наслаждения от жизни, приятных сюрпризов и добрых подарков от судьбы. Желаю настоящего женского счастья и неувядаемой чудесной красоты.

5417 otkrytka 8 marta 2017.jpg

5 марта 2018 г.

Команды выполняют задания Этапа I

Определились с книгами В. Крапивина - 13 команд
Создали Электронные читательские дневники - 13 команд

Команды Романтики и Оравские мечтатели создали "Говорящие" аватарки героев

Романтики Оравские мечтатели


Команды Романтики и Алые паруса создали ментальные карты по произведениям В. Крапивина
Романтики Алые паруса

Молодцы!!!

Уважаемые организаторы команд!

Убедительная просьба - внимательно читаем Критерии оценивания Этапа 1.

Удачи!

1 марта 2018 г.

Закончился этап Сборы. Команды приступают к выполнению заданий Этапа 1.

Уважаемые руководители команд!

Для команд, приступивших к работе Этапа I , опубликовано Инструктивное письмо № 2

Итоги выполненных работ не забываем отмечать в Таблице Шаги к успеху

Ждём команды новичков и отстающих!

28 февраля 2018 г.

Заканчивается Этап Сборы. Что сделано?

В проекте зарегистрировалось 11 команд
Эмблемы создали - 8 команд

Все эмблемы можно увидеть на странице Итоги. Рефлексия

Дали определение слова "Мечта" в Словаре и нарисовали рисунки - 8 команд
Поставили на Коллективную книжную полку "На парусах мечты" книги о мечте героев - 8 команд
Команда Команда Оравские мечтатели рассказала, почему они назвали так свою команду на странице команды.

Молодцы!!!

Уважаемые организаторы команд!!!

Обратите внимание на комментарии в Таблице Шаги к успеху. У некоторых команд есть небольшие недочёты.

Внимательно прочитайте Критерии оценивания на Этапе Сборы

Ждём отставшие команды! Удачи!!!

25 февраля 2018 г.

На участие в проекте зарегистрировалось 8 команд. 6 команд приступили к работе на Этапе Сборы

Команда
2 команды создали эмблемы
3 команды поставили на книжную полку На парусах мечты книги о мечте героя

Молодцы!!!

Команды приступают к созданию Словаря "Мечта- это..."

Уважаемые организаторы команд!

Словарь создаём один - КОЛЛЕКТИВНЫЙ. Копии словаря делать не надо. Работаем в одном Словаре.

Удачи!!!

19 февраля 2018 г.

На проект зарегистрировалось три команды: Великолепная четвёрка, Романтики, Алые паруса.

Команда Алые паруса создала замечательную эмблему команды

Алые паруса 222.jpg

Молодцы!!!

14 февраля 2018 г.

С 15 февраля приглашаем команды (состав команды: взрослый руководитель и школьники в количестве 2-5 человек учащихся 5-6 кл.) принять участие в Проекте "Страна, которая рядом". Руководитель команды заполняет регистрационную анкету, это и будет заявка на участие. Далее необходимо приступить к выполнению заданий этапа Сборы Сборы закончатся 1 марта.

План проекта

План проекта03 .png

Координаторы проекта

Вопрос1.gif Вопросы по выполнению заданий можно задать координаторам проекта, кликнув по ссылке "написать мне"
Галина Воднева написать мне



Эксперты

Сроки проведения проекта

15 февраля по 30 марта 2018 года

Участники

Команды, состоящие из школьников (2-5 человек) 5-6 классов и одного взрослого руководителя-библиотекаря/ педагога/ родителя. Участниками проекта могут быть жители России и стран Ближнего Зарубежья

Юзербокс участника проекта

Мечта 004.png Участник проекта Страна, которая рядом Мечта 003.png


Ставим на свою личную страницу такой значок.

Для вставки шаблона нужно набрать {{:Юзербокс:Проект Страна, которая рядом}}


Аннотация

Каждый из нас любит мечтать. И у всех мечты разные: благородные и великие, глупые и наивные. Мечта может повернуть жизнь и изменить человека. Без мечты нельзя жить. Только мечта способна заставить любого из нас совершить невозможное, зажечь в душах пламя надежды, веру в себя.

Мечтают и герои книг! О чем? У каждого из них тоже своя мечта.... Герои произведений В. Крапивина обычные ребята, мечтающие о подвигах, о добрых и великих делах. Мечтать может каждый, надо поверить в мечту и очень захотеть ее исполнения. Если есть мечта, значит и есть силы, чтобы осуществить её.

Команды будут искать ответ на вопрос: "Зачем человеку мечта?". Итогом проекта станет Сборник размышлений "Мечта зовёт в полёт"

Цели и задачи проекта

Цель проекта:

  • Создание коллективного Сборника размышлений Мечта зовёт в полёт

Задачи проекта:

  • привить учащимся навыки смыслового чтения при работе с художественным текстом;
  • развить у школьников умение получать информацию путём опроса, беседы;
  • развитие творческих способностей участников проекта;
  • повышение информационной грамотности школьников, библиотекарей и педагогов через освоение ими информационных технологий;
  • развитие самостоятельного критического мышления школьников, умения работать в команде;
  • овладение интернет-сервисами и технологиями через проектную деятельность.

Вопросы проекта

  • Основополагающий вопрос

Зачем человеку мечта?

  • Проблемные вопросы
    • Какова роль мечты в жизни литературных героев?
    • Какая она мечта?
    • В чём секрет человеческой мечты?

Маршрутный лист проекта

План проекта03 .png

Этапы проекта

Этап Сборы Давайте знакомиться! С 15 по 28 феврала 2018 г.
Этап I. Путь к мечте С 1 - 11 марта 2018 г.
  • Читаем выбранное произведение В. Крапивина
  • Заполняем электронный дневник чтения по прочитанной книге
    • Создаём образ главного героя в сервисе Voki, Cowbird
    • Создаем ментальную карту жизненного пути героя книги в сервисе Popplet, Coggle
    • Представляем книгу, выбранную командой в сервисе Storyjumper
    • Создаём коллективную коллекцию читательских дневников в сервисе Padlet
    • Отвечаем на проблемный вопрос этапа: Какова роль мечты в жизни литературных героев?
Этап II. Шаг в мечту С 12 - 22 марта 2018 г.
  • Проводим опрос взрослых (родителей, дедушек и бабушек, родственников, друзей)о мечте, либо находим героя, живущего в вашем населённом пункте (учёный, врач, художник, учитель, спортсмен....) и проводим опрос героя. В случае если в населённом пункте нет такого героя, собираем информацию в книгах, Интернете о современных героях реализовавших свою мечту.
  • По итогам опроса создаём мультимедийную историю о мечте героя в одном из сервисов Utellstory или Storybird
  • По итогам опроса создаём Кластер ассоциаций к слову Мечта в сервисе Google
  • Создаем коллективную Книгу историй в сервисе ThingLink
  • Отвечаем на проблемный вопрос этапа: Какая она мечта?
Этап III. Мы мечтаем С 23 -30 марта 2018 г.
  • Создаём "Облако" слов о мечте участников команды в одном из сервисов: Wordle, WordItOut, Tagul
  • Создаём видеоролик о мечте членов команды в сервисе You Tube
  • Отвечаем на проблемный вопрос этапа:В чём секрет человеческой мечты?
  • Создаём коллективную Видеотеку в сервисе Padlet
  • Создают итоговый коллективный Сборник размышлений о мечте “Мечта зовет в полет” в сервисе Google презентация
  • Отвечаем на основополагающий вопрос проекта: Зачем человеку мечта?

Призы и награды

  • Каждый участник проекта получит диплом участника (школьники) или благодарственное письмо (руководители команд) в электронном виде от организаторов.
  • Организаторы проекта вправе установить дополнительные награды для участников.

Как можно принять участие в Проекте

Инструктивные письма

Рефлексия

Таблица продвижения команд

Критерии оценивания в команде

Рабочие материалы

Анкеты

Обучающие материалы

Оценивание

Дополнительная информация

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты