Участник конкурса "Библиотечные IT-истории успеха"

Номинация конкурса

Коллективные действия в Сети

Источник

Название материала

Бабушка on-line

Автор

Джалабаева Евгения

Краткая аннотация

Это рассказ о нашей работе с пенсионерами

Ключевые слова к статье

Пенсионеры, компьютерные курсы, работа в Интернет.

Текст статьи

В век информационных технологий пенсионеры хотят идти в ногу со временем, не отставать от молодежи. Хотят научиться пользоваться разным компьютерным оборудованием, свободно путешествовать в виртуальном пространстве, общаться со своими друзьями и родственниками, не выходя из дома. Сейчас у пенсионеров есть возможность приобрести компьютер, выбрав из большого разнообразия и по приемлемой цене. Когда они принесли его домой, сразу возникает страх сломать что-нибудь, множество вопросов, например: Как включить? Что за картинки на экране? Для чего нужны кнопки? И чаще всего люди не могут найти ответы на эти вопросы самостоятельно, поскольку их родственники живут далеко и не могут им помочь. Тогда приходит мысль, что надо пойти на курсы. От своих знакомых и друзей они узнают о местах, где проводятся компьютерные курсы.

И как все пути приводят в Рим, так и поиск знаний привел в ЦДБ имени Ярослава Мудрого. Бабушки и дедушки приходят к нам со своим компьютером, и мы вместе изучаем, как с ним работать. Все начинания сопровождаются известной поговоркой: «Первый блин комом».

Вот так и наше первое знакомство с бабушками началось не очень удачно. Нам позвонила сотрудница общества инвалидов «Светоч» и попросила позаниматься с группой пенсионерок. Так как для нас это было в новинку, мы немного испугались, что же мы будем с ними делать? К нашему первому занятию мы тщательно и очень серьезно готовились. Составили план урока, подготовили материал, установили аппаратуру для показа презентаций. На урок пришла группа из пяти человек в сопровождении руководителя. Бабушки были очень активными и любознательными. Поэтому задавали много вопросов, отвлекались на беседы про дачу и внуков.

Первое занятие

Мы начали экспромтом проводить занятие, попытались переключить их внимание на нас. На последующих занятиях мы потихоньку притирались друг к другу. Бабушки немного успокоились и стали включаться в работу. Вскоре мы подружились с нашими бабушками. У них была разная подготовка. Кто-то быстро схватывал материал и не боялся работать самостоятельно, с другими мы занимались и совместно преодолевали страх перед мышкой. На наших занятиях они узнавали, что такое компьютер, что такое Windows и какой он бывает, как работать с клавиатурой и мышкой.

Наши бабушки учатся печатать

Учились работать с папками, дисками. Плавно перешли к Всемирной паутине. Они узнали, что такое почтовый ящик, что такое «собака», как общаться и искать друзей в социальных сетях, как записаться на прием к врачу через Интернет и т.д.

Как и все хорошее, наши занятия быстро закончились. Отметили окончание занятий мы фотосессией на память и хорошо чайку попили.

После общения с группой бабушек мы поняли, что спокойнее и продуктивнее будет индивидуальная работа. Поэтому мы сейчас с каждым пенсионером занимаемся отдельно. Как? А вот так: они приходят с намеченным планом (то, что хотят узнать) и мы вместе разбираем каждый вопрос. Ученик подробно записывает каждое действие, каждый термин, потом повторяет операцию самостоятельно. Через пару занятий видно, что человеку интересно заниматься, и он потихоньку усваивает материал.

К нам обращается много пенсионеров, желающих походить на курсы, мы с удовольствием с ними занимаемся. Мы рады подарить нашим пенсионерам возможность быть уверенными, мобильными пользователями.