Постоянные разделы 
Текущие активности
Статья/ВикиСибириаДа. Проект по созданию краеведческой вики-среды для коллективного взаимодействия детей и взрослых
ВикиСибириаДа. Проект по созданию краеведческой вики-среды для коллективного взаимодействия детей и взрослых
Здесь размещены материалы к выступлению на Апрельской встрече участников проекта ВикиСибириаДа, г.Новосибирск, 17 апреля 2012 г.
Автор
Краткая аннотация к выступлению
Автор и координатор проекта рассказывает о ВикиСИбириаДе - проекте по созданию образовательной вики-среды коллективного взаимодействия детей и взрослых. В выступлении идет речь о возможностях использования вики-сайта в целях профессионального роста детского библиотекаря. О дистанционном обучении, мастер-классах, сетевых акциях, проектах и конкурсах для детей и взрослых, проводимых на портале "ВикиСибириаДа" с использованием сервисов Веб 2.0. О формировании сетевого профессионального сообщества, участники которого способны "отдавать свои знания и умения для получения новых коллективных информационных продуктов".
Тэги
- ВикиСибириаДа
- проект
- краеведение
- взаимодействие
- Сообщество библиотекарей, работающих с детьми
- библиотеки
- дети и подростки
Презентация к выступлению
Проект поддержан Фондом Михаила Прохорова
В 2011 - 2012 году в Областной детской библиотеке им. А. М. Горького был разработан и реализовывается сетевой проект «Дети пишут историю» (создание вики-сайта «ВикиСибириаДа»), поддержанный «Благотворительным фондом культурных инициатив (Фонд Михаила Прохорова)». Авторы проекта: Е. Н. Ястребцева (Москва), Е. Г. Смутнева (Новосибирск)
Цель проекта:
- Создание обучающей вики-среды краеведческой направленности для формирования у подрастающего поколения чувства национального самосознания, гражданственности, причастности к своей истории, культуре, языку.
- Целевая аудитория проекта: школьники, библиотекари, педагоги.
День рождения ВикиСибириаДы
15 августа 2011 года в Интернете появился новый электронный ресурс – «ВикиСибириаДа». По мнению авторов проекта, вики гораздо больше подходит для совместной деятельности с детьми и подростками, чем традиционные сайты и блоги. Вики, как ни одна другая среда, отвечает потребностям современного подростка в социализации и творческом развитии. Удивительно, но в “ВикиСибириаДе” появилась страница молодого человека, который готов оказывать помощь в качестве модератора-добровольца и охотника за спамерами.
Среда коллективного взаимодействия
Что такое “ВикиСибириаДа”? Это вики-среда коллективного взаимодействия взрослых, детей, подростков и молодежи в обсуждениях, проектах и конкурсах краеведческой направленности. Создается силами всех участников. Как показал мастер-класс Натальи Кубрак, у каждого участника нашей вики будет свое определение для “ВикиСибириаДы”. Но, пожалуй, лучше всех выразить понятие в одном изображении удалось Надежде Максимовой. Каждый из нас в отдельности вносит вклад в общее дело, и наше открытое взаимодействие и есть “ВикиСибириаДа”.
Развиваем партнерские отношения, укрепляем сообщество
Одной их задач проекта было заявлено развитие партнерских отношений Областной детской библиотеки им. А. М. Горького с различными учреждениями и организациями. В разделе “Сообщества” можно найти ссылки на страницы 60 организаций-участниц проекта. Это библиотеки разных типов и видов. От ГПНТБ СО РАН до муниципальных и школьных библиотек, научно-методические и образовательные учреждения, музеи и даже фотопроект “Родинки на карте”.
Больше всего страниц - 50 - создали библиотеки. Из них - 25 школьных библиотек и 22 муниципальные библиотеки, работающие с детьми и юношеством. В самом начале реализации проект вышел за рамки Сибирского региона. Географии организаций-участниц проекта обширна. Самая западная точка на карте – г. Таллин (Эстония), восточная – г. Вилючинск Камчатского края, северная – г. Мурманск, южная – г. Ставрополь.
Дистанционное обучение
В 2011 году для библиотекарей и педагогов на сайте было организовано и проведено 2,5 месячное дистанционное обучение по программе «Детские библиотеки в вики-проектах», специально разработанной для участников «ВикиСибириаДы». Авторы курса: Е. Н. Ястребцева (Москва), В. П. Короповская (Мурманск). На обучение записалось около 150 человек и более 50 получили дипломы, выполнив задание всех модулей.
Главный итог обучения
Главный итог обучения, по мнению автора курса: “ Библиотекари освоили ряд новых интернет-инструментов и сервисов Веб 2.0. Определили некоторые возможные пути решения наиболее важных на сегодня профессиональных проблем, главной из которых является формирование информационной культуры у детей и подростков-читателей детских и школьных библиотек с применением библиотечного/ литературно-краеведческого вики-проекта и социальных сервисов Веб 2.0.”
Во время обучения были созданы условия, в которых стало складываться сетевое сообщество библиотекарей, работающих в вики-среде, которые могут действовать совместно и творить будущее вместе со своими читателями -детьми и подростками. Для закрепления навыков профессионального сетевого общения были созданы гугл-группа и группа в социальной сети Facebook.
Не останавливаемся на достигнутом
В течение всего периода работы по проекту растет уровень профессионального мастерства взрослых его участников. Участвуя в мастер-классах, вебинарах, скайп-чатах, сетевых акциях, конкурсах и проектах, библиотекари продолжают осваивать новые сервисы и новые формы библиотечной деятельности, учатся совершать коллективные действия в сети, обмениваться новыми знаниями и информационными продуктами.
Портфолио библиотекарей
Библиотекари-участники проекта создают свои портфолио на страничках Участников, вики-странички своих библиотек, размещают виртуальные книжные выставки, ленты времени, буктрейлеры, вики-газеты, электронные читательские дневники , 3D книги, интерактивные плакаты, разрабатывают вики-проекты для своих читателей. Организуют индивидуальные и групповые консультации по вопросам безопасной работы в Интернете, тренинги для детей по вебдванольным сервисам. Консультируют участников вики-конкурсов.
Дети на сайте появились чуть позже взрослых, но завоевывают это пространство каждый день
Самые первые приняли участие в «народном голосовании» в областном конкурсе «Дети пишут историю своих родных городов и поселков». Обучившиеся взрослые привлекали своих читателей к участию в мини-конкурсах, специально организованных для новичков в вики. Дети и подростки с большим удовольствием создавали мозаику из слов прочитанных книг, музыкальные открытки к Новому году, искали мораль в мультфильмах, созданных по мотивам сибирских сказок.
Более серьезных умений потребовало участие в конкурсе “Электронный читательский дневник” и проекте “Ученые и изобретатели Сибири”. Детям-участникам нужно было не только разобраться с дванольным сервисом и научиться вставлять готовый продукт в вики, но и поделиться своми впечатлениями о работе над элетронным дневником или написать эссе о сибирском ученом.
Конкурсы
В этом году Областная детская библиотека объявила о проведении 4-х региональных историко-краеведческих конкурсов. Вики предоставляет возможность выбирать темы конкурсов и номинаций всем зарегистрированным участникам, организовать “народное” голосование на лучшую работу, опубликовать дипломы участников. Оценивание конкурсных работ экспертами происходит в открытой среде.
Страница конкурсной работы Никиты Кулешова из д. Новотырышкино (Колыванского р-на). Старая фотография из семейного альбома стала исходной точкой лыжного похода в заброшенную деревню Подволошино и экскурса в мир черно-белой фотографии начала 20 века
На портале участниками конкурсов создано около 300 статей, включающих в себя кроме традиционных текстов и фотографий, презентации, видео, гугл-карты, ленты времени, 3D книги, музыкальные открытки. В центре внимания юных исследователей - семейные реликвии, старые фотографии, письма, документы, воспоминания бабушек и дедушек, старинные песни, игры и игрушки наших предков, известные земляки. Получилась своеобразная энциклопедия по истории родного края.
Историко-краеведческие конкурсы привлекают к совместной деятельности в рамках исследования разные поколения одной семьи и, таким образом, становятся увлекательной формой семейного досуга. Елена Соловьева (Новосибирск) делится своими впечатлениями: "...Замечательные работы и как только дети все эти открытки и книги делали? я восхищаюсь! В видеоролике даже видела, как группа ребят на лыжах ходили на место заброшенной деревни, где была сделана фотография, просто молодцы! И бабушки у вас поют, и игрушки детям делают. Хорошо, что еще есть такие семейные конкурсы, спасибо вам, с удовольствием провела сегодня время!"
Награды
Работа по проекту получила высокую оценку и была отмечена премией Губернатора Новосибирской области в сфере культуры и искусства за 2011 год. Лауреаты премии - координаторы проекта "Дети пишут историю": Оксана Алексеева (г. Карасук), Наталья Косинцева (р.п. Колывань), Галина Заковряшина (г. Бердск), Татьяна Сорокина (г. Искитим), Елена Смутнева (Новосибирск).
Поставленные в проекте цели и задачи решены. Создан региональный краеведческий вики-ресурс с доступными широкому кругу пользователей материалами, защищенными авторскими правами. Вики-среда способствует коллективному взаимодействию всех участников проекта – детей и взрослых, приучению их к совместной полезной деятельности с документальными материалами историко-краеведческой направленности. От уровня к уровню, от конкурса к конкурсу, растут умения над собой участников школьного возраста, и вот уже достигается основная, конечная цель. Школьник ощущает себя гражданином своей страны, осознает свою значимость, начинает ценить культурные и исторические ценности.
