Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Память-сибири-1.png Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности Кнопка мс.jpg Trud.jpg Thread.jpg Кнока гкср.jpg Логотип горизонт обрез.jpg Логотип горизонт акция.jpg

Статья/Формирование интереса к чтению в Убинской детской библиотеке

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Формирование интереса к чтению в Убинской детской библиотеке

Здесь размещены материалы к выступлению на Фестивале детских библиотек Сибири, г.Новосибирск, 22-24 октября 2012 г.

Автор

Воднева Галина

Презентация к выступлению

Краткая аннотация к выступлению

Как изменить отношение школьников к литературе, приобщить к чтению и библиотеке? Желая оставаться интересной и привлекательной для современных детей и подростков,. наша библиотека стремительно компьютеризируется и информатизируется. Мы не боимся использовать на практике как традиционные, так и новые формы работы. Проектная деятельность на портале "ВикиСибириаДа", участие во Всероссийских, региональных сетевых конкурсах, акции наряду с традиционными массовыми мероприятиями и выставками привлекают читателей в библиотеку. Совсем недавно мы создали библиотечный гугл-сайт для того, чтобы общаться со своими читателями в виртуальном пространстве. У нас есть свои странички в социальных сетях. Мы находимся в постоянном поиске новых форм и методов приобщения к чтению и пользованию библиотекой, стараясь соответствовать требованиям нашего времени.

Тэги

Тезисы

Продвижение книги, чтения – основное направление в деятельности нашей библиотеки

Необходимой составляющей современной просветительской деятельности библиотек сегодня должна стать мотивация детей и подростков к чтению литературы, участию в различных конкурсах, творческой самореализации.

Читатели детской библиотеки приняли участие в Межрегиональных историко-краеведческих конкурсах ВикиСибириады: «Наша семейная реликвия» и «Настоящие сибиряки». Воднева Марина в номинации «Песня моей бабушки» («Наша семейная реликвия») заняла третье место. В конкурсе «Настоящие сибиряки» Васина Лена в номинации «Сибирские ремесленники» заняла первое место.

Участницы конкурсов не только записали воспоминания своих героев, но и работали с литературой по тематике конкурсов, учились работать с сервисами в Интернете.


Сегодня в сфере деятельности библиотек словосочетание «массовые мероприятия» заменило слово «проект»

Проект создает то, чего еще нет. Он требует всегда иного качества или показывает путь к его получению.

В Убинской детской библиотекой было проведено два вики-проекта: «От малой родины – к большой России», приуроченный к юбилею села Убинского и «Книга расскажет о войне» к 67-лению Победы в Великой Отечественной войне. Участниками стали читатели разного возраста. Работа с проектами показала, что дети и подростки с удовольствием работают в Интернете, с книгами, если их заинтересовать.

С 1 октября 2012 года в нашей библиотеке объявлен третий проект «Возвращение домой» к 75-летию Новосибирской области. Сёла, деревни, посёлки имеют свою историю, как и люди. Они рождаются, живут, и, иногда, умирают. В каждой деревне жили люди: создавали семьи, рожали детей, работали. Да и в жизни района исчезнувшие деревни играли свою, особую роль. Каждая деревня уникальна.

Тихо и незаметно закончилась жизнь деревень. Но осталось ощущение потери, горечь утраты. Не забыть бы их… Этот интернет-проект призван помочь сохранить память об исчезнувших и исчезающих деревнях района для будущих поколений.

Всероссийский конкурс «Малая Родина – центр Вселенной»

Всероссийский конкурс «Малая Родина – центр Вселенной» объявлен с 1 октября по 15 декабря 2012 г. Некоммерческим фондом «Пушкинская библиотека» при информационной поддержке Портала «Чтение – 21», Школьного сектора «Ассоциации РЕЛАРН», группы в FaceBooke «Современная библиотека», Портал «Чтение-21» и ВикиСибириады.

Цель конкурса: создание коллективной Google-карты с описанием экскурсионных историко-литературных маршрутов по уникальным местам своей Малой Родины.

Команда Убинской детской библиотеки «Звёздочки» в составе Борисовой Ольги, Васиной Елены и Суминой Насти – учащихся 10 класса МКОУ СОШ № 1 приняли участие в этом конкурсе. Участницы разместили девиз команды, определились с маршрутом по Убинскому району и активно включились в работу: изучают архивные материалы, посещают краеведческий музей, библиотеку, организовывают встречи с людьми. Современный подросток, прежде всего, потребитель компьютерных продуктов, личность, ориентированная на восприятие виртуальной, а не вербальной информации. Сегодняшнему школьнику надо, чтобы информация подавалась ярко, динамично, и желательно коротко. Главное для библиотекаря – привлечь внимание, вызвать эмоциональную реакцию, желание взять книгу в руки.

Воспитать в детях «привычку к библиотеке»

Воспитать в детях «привычку к библиотеке» – процесс, требующий постепенности. Надо, чтобы при подготовке к урокам им было «не избежать» библиотеки – и это совместная работа библиотекарей с педагогами. Эту работу мы начинаем с самого раннего возраста, с детского сада. А дальше детям становится в библиотеке попросту интересно, их туда тянет…

Не первый год стартует акция «Мы – читатели». В рамках данной акции проводится День дошкольника «Мы идём в библиотеку». В этом году в нем приняли участие 4 группы детей из детских садов «Солнышко» и «Тополёк». Во время театрализованной экскурсии по залам библиотеки перед ребятами оживали сказочные герои, сошедшие с книжных страниц; была оформлена книжная выставка. Проведение таких Дней дает только положительные результаты. Дети приходят в библиотеку как в сказочный дом вместе с родителями, даже если не умеют читать.

Интересно в библиотеке проходит и семейный досуг. На младшем абонементе работает клуб «Очаг». Родители вместе с детьми приходят в библиотеку по выходным дням. Надолго запомнились активным читателям и их родителям праздничная программа к Дню матери, к Дню пожилого человека, к Дню защитника Отечества и другие. Массовые мероприятия, выставки – самые эффективные формы привлечения внимания читателей. Зрелищная информация хорошо воспринимается аудиторией, увеличивает приток пользователей, побуждает многих людей обращаться к литературным первоисточникам, способна улучшить имидж библиотеки. Приоритет отдаём презентационным, интерактивным формам информационно-просветительского и культурно-досугового направления, что позволяет позиционировать чтение как неотъемлемую часть жизни современного подростка, необходимое для успешной образовательной, досуговой и творческой деятельности. Именно эти формы проведения мероприятий позволяют активизировать читательскую и творческую заинтересованность реальных и потенциальных посетителей, делают чтение и книгу привлекательной и актуальной в глазах пользователей, особенно подростков, зачастую воспринимающей печатный аналог как устаревший формат.

Новые технологии

Никто уже не сомневается в том, что развитие компьютерных технологий дает возможность библиотеке быть конкурентоспособной на рынке информационных услуг. Компьютеризация библиотек позволила применять новые для формы работы – виртуальные экскурсии, медиапутешествия, медиачасы, электронные презентации, которые подняли библиотечные мероприятия на иной качественный уровень. Виртуальная экскурсия «Мы идём в зоопарк» приуроченная 65-летию Новосибирского зоопарка, «Навечно в памяти людской» к юбилею Новосибирского Монумента Славы, интеллектуальная игра «Я – новосибирец» к 75-летию Новосибирской области, викторина-путешествие «Это наша история» к юбилею села Убинского, часы истории «Во славу Отечества» о Сибири и сибиряках в Отечественной войне 1812 года, «Русская доблесть и слава» к 200-летию Бородинского сражения, «И на груди его светилась» об орденах и медалях Великой Отечественной войны, слайд-композиция «Верные спутники войны» о животных- участниках Великой Отечественной войны и другие мероприятия, в которых были использованы он-лайн викторины, кроссворды, презентации, видео. Подростки не только слушали, но и самостоятельно работали в он-лайне.

Нетрадиционные формы работы

Сегодня библиотека активно использует новые, нетрадиционные формы. Среди них: Акции –«Зажги свечу» в память о убинцах, погибших в Великой Отечественной войне, «Читаем детям о войне» объявленной Самарской областной детской библиотекой», «Неси в мир добро» - Новосибирская областная детская библиотека им. Горького. Убинской детской библиотекой была проведена акция «Банк читательских идей». Красиво и аккуратно собранная коробочка с надписью «Банк читательских идей» находилась на старшем абонементе, в которую пользователи в течение месяца бросали письменные пожелания о том, что хотели бы видеть читатели в библиотеке: какие выставки, с каким обзором познакомиться, о каких новинках услышать; какое мероприятие следует провести в библиотеке, советы о более интересном оформлении библиотеки.

Среди пожеланий были: «чтобы больше было компьютеров в библиотеке», «Я хочу, чтобы в библиотеке были кресла и диваны, чтобы можно было отдыхать», «мне нравятся уроки в детской библиотеке» и т.д.

Музей проживания одной книги по новелле Франка Павлоффа «Коричневое утро»

Об этой технологии работы с книгой мы узнали из журнала «Библиотека в школе», изучили все материалы, просмотрели видео мастер-класса Захаровой Нины Ивановны и Булавиной Татьяны Алексеевны. Мы решили попробовать.

Чтобы провести Музей проживания, мы предварительно обсуждали с подростками причины возникновения фашизма, об идеологии, отношениях между людьми при фашизме. Говорили о музеях: «Что такое музеи?», «Для чего они создаются?»

Всю работу мы проводили вместе с учителем литературы Убинской средней школы № 1 Дохиным Гильфаном Ануаровичем.

Участниками мероприятия стали учащиеся 10 класса. Работали в группах. Размышляли, обсуждали, отвечали на вопросы и творили. Музей проживания одной книги даёт возможность сочетать эмоциональное и интеллектуальное воздействие на читателя, позволяет осуществлять нетрадиционный подход к пониманию текста, раскрывает смысл прочитанного, каждый подросток может самореализоваться. Сегодня библиотечное пространство – это еще и виртуальное пространство библиотеки. Библиотекари в электронной среде создают свои сообщества, группы по интересам, обсуждают актуальные темы, обмениваются опытом работы. Наличие Web-сайта в библиотеке значительно повышает ее статус. Ведь сайт библиотеки – это ее имидж в информационном пространстве. Это реклама библиотеки. В нашей библиотеке совсем недавно создан сайт в Google,из которого пользователи могут узнать о содержании выставок, фонда, реквизиты и режим работы библиотеки. Созданы также странички в социальных сетях «Одноклассники» и «ВКонтакте».

Рекламная продукция

Разрабатываются малые формы рекламной продукции: приглашения, программы, проспекты, календари. Стала создаваться представительская продукция библиотеки: была разработана визитная карточка. Мероприятия краеведческой тематики освещались на страницах местной газеты «Убинский вестник».

Инновационная библиотечная практика нашла отражение в печатной рекламе - листовках, афишах, буклетах, , библиографических списках, информационных листах, закладках. Разработанные буклеты включают справочную информацию о фонде библиотек, времени их работы, адресные реквизиты.

Время предъявляет новые требования к библиотекарю

Изменения, происходящие как в стране в целом, так и в сфере информационных услуг, побуждают библиотекарей искать новые формы и методы работы с читателями и пользователями библиотек. Время предъявляет новые требования к библиотекарю как профессионалу и как субъекту инновационных процессов. Поэтому вся работа в библиотеках должна быть нацелена на то, чтобы кардинально изменить отношение общества, особенно подростков, к литературе, поддержать социальный статус книги, приобщить к чтению и пользованию библиотеками детей и подростков.

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты