Постоянные разделы 
Текущие активности
Модуль 1. Поддержка виртуального присутствия библиотеки/Курс Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
ElenaY (обсуждение | вклад) (Новая страница: «=Модуль 1. Поддержка виртуального присутствия библиотеки= Проводится в рамках [[Курс Возмо...») |
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Практические занятия) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
*Cоздать Google-аккаунт | *Cоздать Google-аккаунт | ||
*Зарегистрироваться в вики и создать страничку участника | *Зарегистрироваться в вики и создать страничку участника | ||
| − | *Найти в интернете и сравнить различные примеры библиотечных веб-ресурсов - блог, сайт, вики-страничку, социальную сеть | + | *Найти в интернете и сравнить различные примеры библиотечных веб-ресурсов - блог, сайт, вики-страничку, социальную сеть, выделить в них '''общее и особенное''', свой комментарий разместить на коллективной вики-страничке в [[Обсуждение:Модуль 1. Поддержка виртуального присутствия библиотеки/Курс Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013|Обсуждении к Модулю 1]] |
*Принять участие в вебинарах: по изменениям в роли библиотек “цифровых” школ - ведущая Е.Ястребцева и по использованию Google-карт - ведущая, В.Короповская | *Принять участие в вебинарах: по изменениям в роли библиотек “цифровых” школ - ведущая Е.Ястребцева и по использованию Google-карт - ведущая, В.Короповская | ||
*Разместить метку своей библиотеки или образовательного учреждения на Google-карте "Школьные библиотеки" с указанием ссылок на свои блоги, сайты школ/библиотек, вики-странички | *Разместить метку своей библиотеки или образовательного учреждения на Google-карте "Школьные библиотеки" с указанием ссылок на свои блоги, сайты школ/библиотек, вики-странички | ||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
*Заполнить Коллективную таблицу саморефлексии по выполненным заданиям Модуля 1 | *Заполнить Коллективную таблицу саморефлексии по выполненным заданиям Модуля 1 | ||
| − | Обучающие материалы по работе с сервисами | + | ==Обучающие материалы по работе с сервисами== |
| − | + | *Создание аккаунта Google | |
| − | Создание аккаунта Google | + | *Общение в сети с использованием Skype |
| − | Общение в сети с использованием Skype | + | *Общение в сети с использованием Skype (презентация) |
| − | Общение в сети с использованием Skype (презентация) | + | *Блоги. Алгоритм создания в сервисе Blogger |
| − | Блоги. Алгоритм создания в сервисе Blogger | + | *Добавление в блог гаджетов Google |
| − | Добавление в блог гаджетов Google | + | *Алгоритмы работы с картами Google |
| − | Алгоритмы работы с картами Google | + | *Начало работы в Твиттере |
| − | Начало работы в Твиттере | + | *Подготовка и участие в вебинарах |
| − | Подготовка и участие в вебинарах | + | |
[[Категория:Обучение]] | [[Категория:Обучение]] | ||
Версия 11:09, 15 февраля 2013
Содержание |
Модуль 1. Поддержка виртуального присутствия библиотеки
Проводится в рамках дистанционного обучения по курсу "Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013"
Задачи
- разобраться с тем, что такое “виртуальное присутствие” библиотеки (в блогах, вики-средах, на сайтах)
- научиться публиковать материалы в интернет, напр., отчеты, методики по чтению и использованию сервисов (pdf-файлы в Scribd, Calameo, YouPublish…)
- научиться создавать и размещать документы для коллективного редактирования (GoogleDisk,...)
- научиться встраивать виджеты на странички вики
Практические занятия
- Заполнить Анкету участника
- Cоздать Google-аккаунт
- Зарегистрироваться в вики и создать страничку участника
- Найти в интернете и сравнить различные примеры библиотечных веб-ресурсов - блог, сайт, вики-страничку, социальную сеть, выделить в них общее и особенное, свой комментарий разместить на коллективной вики-страничке в Обсуждении к Модулю 1
- Принять участие в вебинарах: по изменениям в роли библиотек “цифровых” школ - ведущая Е.Ястребцева и по использованию Google-карт - ведущая, В.Короповская
- Разместить метку своей библиотеки или образовательного учреждения на Google-карте "Школьные библиотеки" с указанием ссылок на свои блоги, сайты школ/библиотек, вики-странички
- Ознакомиться с примерами опубликованных работ на сервисах Scribd, Issuu, YouPublish, зарегистрироваться и разместить имеющиеся материалы (напр., отчеты, методики по чтению и использованию сервисов). Вставить размещенные на сервисе материалы на свою вики-страничку
- Принять участие в Skype-чате
- Заполнить Коллективную таблицу саморефлексии по выполненным заданиям Модуля 1
Обучающие материалы по работе с сервисами
- Создание аккаунта Google
- Общение в сети с использованием Skype
- Общение в сети с использованием Skype (презентация)
- Блоги. Алгоритм создания в сервисе Blogger
- Добавление в блог гаджетов Google
- Алгоритмы работы с картами Google
- Начало работы в Твиттере
- Подготовка и участие в вебинарах
