Конкурс "Non/fiction: читать!"

Срок проведения

20 апреля - 20 октября 2016 года

I этап: объявление о старте Конкурса 20.04.2016

II этап: создание конкурсных работ 20.04. - 30.09.2016

III этап: формирование лонг-листа 30.09 - 10.10.2016

IV этап: формирование шорт-листа 10.09 - 15.10.2016

V этап: подведение итогов Конкурса, обнародование решения Жюри. 20.10.2016

Автор

Евгения Шафферт^{написать мне}

Организаторы

• ГБУК НСО “Областная детская библиотека” (г. Новосибирск)
• Научное кафе «Эврика» (Фонд "Твой Академгородок"

Партнеры

• Новосибирской областное библиотечное общество
• Сообщество "ВикиСибириаДа"
• Издательство «Альпина Паблишер»

Координаторы

Вопросы по выполнению заданий можно задать координаторам, кликнув по ссылке "написать мне" Елена Смутнева, написать мне Галина Косаговская, написать мне

Кто может принять участие в конкурсе

В конкурсе могут принять участие дети и подростки (7 - 18 лет), проживающие в России и зарубежных странах

Цели/Задачи

Цель

Создание коллекции электронных читательских дневников нехудожественной литературы детей и подростков школьного возраста, в содержании которых отражалась бы практика применения стратегий чтения научно-популярной литературы, таких как аннотирование, реферирование, суммирование, пополнение словаря и др.

Задачи

• Мотивировать к чтению детей и подростков
• Развить умение выбирать и применять стратегии чтения
• Стимулировать творческое самовыражение, креативность
• Способствовать формированию информационной и научной культуры школьников

Номинации конкурса

• «Визуализация книги» с помощью он-лайн сервиса. В номинации участвуют

читательские дневники, созданные по книгам с большим количеством непонятных, устаревших или просто специальных слов, обозначающих предметы. В рамках номинации участник создает коллаж с изображениями, иллюстрирующими «непонятные» слова и подписями к ним.

• Smart Reading. В номинации участвуют читательские дневники, сделанные в виде презентации, суммирующей информацию, представленную в объемной (больше 100 страниц) книге научного или научно-популярного жанра. Задача участника – представить всю важнейшую информацию книгу максимум в 10 кадрах с помощью тезисов, схем, ключевых слов, интеллект-карт

• Художественная инсталляция научной идеи. В данной номинации роль дневника сыграет объект или творческая работа, созданная в результате прочтения книги. На конкурс представляются фотографии и описание работы, а также краткий рассказ о ходе работы с объяснением, как именно использовалась информация из книги для создания работы (например, сделать макет Шуховской башни из пластиковых трубок на основании чтения книги «Что придумал Шухов»)

• Видеопредставление книги с научным опытом. В качестве читательского дневника представляется видеоролик, в котором демонстрируется научный опыт, взятый из книги, с комментарием читателя, объясняющим смысл и значение опыта в соответствии с прочитанной и понятой информацией.

Работы рассматриваются по группам в каждой номинации

• 7-11 лет
• 12-15 лет
• 16-18 лет

Призы и награды

Как принять участие в конкурсе

• Для участия в Конкурсе необходимо заполнить [ регистрационную анкету] (это будет заявка на конкурс).
• Зарегистрироваться на сайте "ВикиСибириаДа" (Справка:Регистрация) и создать личную страницу по Шаблону. Внимание!!! копируем только {{subst:Шаблон:Участник 2014}} и вставляем на личную страницу в режиме "Правка", записываем. Открываем страницу в режиме "Правка" еще раз, вносим свои данные и записываем страницу повторно.
• Если у вас уже есть личная страница, добавьте на нее значок участника конкурса

Для вставки значка на личную страницу скопируйте {{:Юзербокс:Конкурс Сибирская книга}}

Что представляется к экспертизе

Критерии оценивания

• Использование стратегий чтения в ходе работы
• Оригинальность художественной идеи и способов её раскрытия
• Мастерство технической реализации идеи. Грамотное использование арсенала интернет-сервисов
• Сила эмоционального воздействия
• Грамотность
• Соблюдение этических норм
• Соблюдение законодательства РФ об охране и защите авторских прав

Руководителям детских работ

Предлагаем посмотреть вебинары, материалы которых позволят вам эффективно работать с детьми и подростками школьного возраста в рамках конкурса.