Портфолио проекта/Воднева Галина 2016
м (→Вопросы, направляющие проект) |
м (→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 30: | Строка 30: | ||
*проблемные вопросы | *проблемные вопросы | ||
− | + | '''Каковы отношения человека и природы в книгах?''' | |
− | + | ||
− | + | '''Как природа влияет на внутренний мир человека?''' | |
+ | |||
+ | '''Что значит "будущее планеты зависит от нас"?''' | ||
*учебные вопросы | *учебные вопросы | ||
Версия 11:35, 30 сентября 2016
Название проектаСлышу голос природыАвторВоднева Галина НиколаевнаПредмет, классВнеурочный.Учащиеся 5-6 классов Краткая аннотацияЭкология природы и экология культуры, творчество – это грани одной большой проблемы: сохранения в человеке человечности, которая проявляется в гармонии, общении с окружающей действительностью. Проект предполагает знакомство с книгами отечественных и зарубежных писателей натуралистов, экологов, природоведов. В книгах о природе раскрывается внутренний смысл произведений: глубокое понимание красоты природы, поиск ключей к её тайнам и богатствам, радость познания окружающего мира и своего родного края. Авторы в книгах дают представление о единстве мира, внушают мысль об ответственности человека за сохранение общего дома - планеты Земля. Чувство вины перед живыми существами пронизывает произведения писателей, которые хотят сформировать у подростков сердечное отношение к природе. Писатели считают природу важнейшей частью духовного мира человека. Даже беглое впечатление, полученное от общения с природой, побуждает человека думать о совести, красоте, счастье, о смысле жизни. Через природу приходит ощущение истории, чувство прошлого, которое необходимо для понимания настоящего. В ходе проекта, его участники, команды, состоящие из школьников и одного взрослого руководителя, будут искать ответ на вопрос:"Как сделать мир лучше?" Результатом проекта станет интерактивная карта в приложении izi.Travel Вопросы, направляющие проект
Как сделать мир лучше?
Каковы отношения человека и природы в книгах? Как природа влияет на внутренний мир человека? Что значит "будущее планеты зависит от нас"?
План проведения проектаВизитная карточка проектаПубликация для родителейПрезентация учителя для выявления представлений и интересов учащихсяПример продукта проектной деятельности учащихсяМатериалы по формирующему и итоговому оцениваниюМатериалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиЭлементы дизайна |