Проект Волшебные штучки/Инструктивные письма
(→Инструктивное письмо №2. 21.11.2016 г.) |
(→Инструктивное письмо №2. 21.11.2016 г.) |
||
Строка 12: | Строка 12: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: LightCoral; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: LightCoral; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color:#FAEBD7; border: 1px solid #DDA0DD; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color:#FAEBD7; border: 1px solid #DDA0DD; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | |||
+ | ==Инструктивное письмо №3. 01.12.2016 г.== | ||
+ | |||
+ | '''Уважаемые участники проекта!''' | ||
+ | |||
+ | '''1 декабря''' начался '''II этап''' проекта '''“Волшебные штучки”'''. | ||
+ | |||
+ | '''До 7 декабря включительно нужно выполнить следующие задания:''' | ||
+ | |||
+ | Задание 1. Выбрать предмет из нашей окружающей действительности, который мог бы стать волшебным. Представить, что этот предмет вдруг ожил ожил и мог бы думать. | ||
+ | |||
+ | 1. Представьте, о чем мог бы думать ваш предмет? | ||
+ | |||
+ | 2. Что он любит? | ||
+ | |||
+ | 3. С кем дружит? | ||
+ | |||
+ | 4. Что любит? | ||
+ | |||
+ | 5. Чего не любит? | ||
+ | |||
+ | 6. Чего боится? | ||
+ | |||
+ | 7. О чем мечтает? | ||
+ | |||
+ | ...? | ||
+ | |||
+ | * На основе придуманных ответов сочинить сказку про оживший волшебный предмет. | ||
+ | * Сказку разместить на странице команды. | ||
+ | * Указать авторов сказки, а также тех, кто разместил сказку на странице команды. | ||
+ | * К сказке нарисовать иллюстрацию, обязательно указать автора рисунка и того, кто разместил рисунок на странице команды. | ||
+ | |||
+ | Задание 2. На основе написанной сказки создать цифровую историю в одном из предложенных сервисов: [http://www.utellstory.com/show/home Utellstory], [http://cowbird.com/ Cowbird], [https://storybird.com/ Storybird], [http://tilda.cc/ru/ Tilda]. Более опытные участники могут выбрать и другие сервисы для создания цифровых историй. Инструкции по работе с сервисами на странице этапа [[Проект Волшебные штучки/Книга волшебства|'''Книга волшебства''']] | ||
+ | |||
+ | * Историю разместить на странице команды в этом разделе виджетом. | ||
+ | * Обязательно указать создателей истории и тех, кто разместил ее на странице команды. | ||
+ | * Чтобы уточнить все ли правильно вы сделали, заполнить [https://docs.google.com/document/d/1NzYrXYg9slBZjW83KfFWd8ieYvUbqefBg7yzxvh0UZ8/edit?usp=sharing Бланк самооценивания]. | ||
+ | * Ссылку на заполненный бланк самооценивания вставить в таблицу [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dBNyYtqEMeH6ArDwo1OnUJSbTWmveOcm2aswJ7DOp-I/edit?usp=sharing Листы самоконтроля] (это обязательное условие при выполнении этого задания). | ||
+ | |||
+ | Задание 3. Вставить ссылку на вашу цифровую историю на интерактивный плакат [https://www.thinglink.com/card/843387187578798082 интерактивный плакат "Книга волшебства"]. Не забудьте указать название вашей цифровой истории и название команды. | ||
+ | |||
+ | *Чтобы добавить свою метку или отредактировать ее, перейдите [https://www.thinglink.com/card/843387187578798082 по ссылке]. | ||
+ | *Метки можно добавлять на любое свободное место на общем плакате. Работаем аккуратно, не удаляя метки других участников. | ||
+ | *Информацию по работе с сервисом ThingLink можно найти [[ThingLink|здесь]] | ||
+ | |||
+ | Задание 4. Ответить на странице команды на вопрос этапа: '''Как увидеть необычное в обычном?''' (это должен быть ответ команды) | ||
+ | |||
+ | Для проверки, все ли вы верно выполнили, обратитесь к [https://docs.google.com/document/d/14msH_mUUkpLlJUeucWGnIul1antRcePWsFrpH_IQ8WI/edit?usp=sharing критериям оценивания в проекте]. | ||
+ | |||
+ | Отметьте выполнение задания в Таблице продвижения [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Lvj8OmpctGU21A4JDGZUfm-jwciLb5itoMDzPiMsbvU/edit?usp=sharing Таблице продвижения "Шаги к успеху"] | ||
+ | |||
+ | При заполнении Таблицы продвижения помните: | ||
+ | |||
+ | Ячейка заполняется при выполнении задания этапа. | ||
+ | |||
+ | При заполнении ячейки обратите внимание на строку, указывающую, что именно необходимо внести в ячейку (слово '''“да”''', '''ссылку''' или '''№ слайдов''') | ||
+ | |||
+ | Задания будут проверяться координаторами проекта, они же будут закрашивать ячейки в таблице следующими цветами: | ||
+ | * '''зеленый цвет''' - задание выполнено | ||
+ | * '''желтый цвет''' - есть замечания ''(см. комментарии к ячейке)'' | ||
+ | * '''красный цвет''' - задание не выполнено | ||
+ | |||
+ | Также не забываем заполнять [https://docs.google.com/document/d/1mOAki9pVZRmKUnGkY3I8helRkZ4sN3YHzTLueCVdKgs/edit?usp=sharing таблицу команды "З-И-У-К"] | ||
+ | |||
+ | '''Инструкции по работе с сервисами можно найти здесь''' | ||
+ | |||
+ | *[[Utellstory|Инструкция по работе с сервисом Utellstory (автор страницы по работе с сервисом Галина Воднева)]] | ||
+ | *[[Storybird|Инструкция по работе с сервисом Storybird]] | ||
+ | *[[Cowbird|Инструкция по работе с сервисом Cowbird]] | ||
+ | *[[Tilda|Инструкция по работе с сервисом Tilda (автор страницы по работе с сервисом Елена Смутнева)]] | ||
+ | [[Категория:Проект Волшебные штучки]] | ||
== Инструктивное письмо №2. 21.11.2016 г. == | == Инструктивное письмо №2. 21.11.2016 г. == |
Версия 18:14, 2 декабря 2016
Главная страница | Инструктивные письма | Сборы | Этап 1: Волшебный сундучок | Этап 2: Книга волшебства | Этап 3: Музей чудес | Итоги.Рефлексия | Команды-участницы |
Инструктивное письмо №3. 01.12.2016 г.Уважаемые участники проекта! 1 декабря начался II этап проекта “Волшебные штучки”. До 7 декабря включительно нужно выполнить следующие задания: Задание 1. Выбрать предмет из нашей окружающей действительности, который мог бы стать волшебным. Представить, что этот предмет вдруг ожил ожил и мог бы думать. 1. Представьте, о чем мог бы думать ваш предмет? 2. Что он любит? 3. С кем дружит? 4. Что любит? 5. Чего не любит? 6. Чего боится? 7. О чем мечтает? ...?
Задание 2. На основе написанной сказки создать цифровую историю в одном из предложенных сервисов: Utellstory, Cowbird, Storybird, Tilda. Более опытные участники могут выбрать и другие сервисы для создания цифровых историй. Инструкции по работе с сервисами на странице этапа Книга волшебства
Задание 3. Вставить ссылку на вашу цифровую историю на интерактивный плакат интерактивный плакат "Книга волшебства". Не забудьте указать название вашей цифровой истории и название команды.
Задание 4. Ответить на странице команды на вопрос этапа: Как увидеть необычное в обычном? (это должен быть ответ команды) Для проверки, все ли вы верно выполнили, обратитесь к критериям оценивания в проекте. Отметьте выполнение задания в Таблице продвижения Таблице продвижения "Шаги к успеху" При заполнении Таблицы продвижения помните: Ячейка заполняется при выполнении задания этапа. При заполнении ячейки обратите внимание на строку, указывающую, что именно необходимо внести в ячейку (слово “да”, ссылку или № слайдов) Задания будут проверяться координаторами проекта, они же будут закрашивать ячейки в таблице следующими цветами:
Также не забываем заполнять таблицу команды "З-И-У-К" Инструкции по работе с сервисами можно найти здесь
Инструктивное письмо №2. 21.11.2016 г.Уважаемые участники проекта! 21 ноября начался I этап проекта “Волшебные штучки”. До 30 ноября нужно выполнить следующие задания: 1. Выбрать волшебный предмет, с которым ваша команда будет работать и записать название выбранного предмета в таблицу на странице этапа. Внимание! предметы не должны повторяться. 2. Познакомиться с Критериями оценивания II этапа проекта. 3. Провести опрос "Какие волшебные предметы встречаются в сказках и какое волшебство они могут совершать?", результаты опроса разместить на комнадной странице. Для проведения анкетирования можно воспользоваться Листом анкеты (распечатайте листы анкеты, заполните их). 4. Результаты каждого анкетируемого занести в Форму анкеты 5. Нарисовать рисунок выбранного волшебного предмета и составить его описание, разместить их на командной странице. 6. По итогам исследования сказочного волшебного предмета создайте ментальную карту в одном из сервисов для создания ментальных карт. Тем, кто впервые создает ментальную карту, предлагаем выбрать сервис Coogle, опытным участникам предлагаем поработать в сервисе Spiderscribe или любом другом по вашему выбору. Прежде чем создавать ментальную карту, ознакомьтесь с Критериями оценивания и Самооценивания Ментальной карты. Ментальную карту разместите в этом разделе с помощью виджета. Не забудьте указать тех, кто создавал и размещал ментальную карту на странице команды. Перед тем, как размещать ментальную карту, заполните Бланк Самооценивания Ментальной карты. Ссылку на заполненный бланк самооценивания вставьте в таблицу "Листы самоконтроля" 7. Ответьте на вопрос: Как рождается волшебство? и разместите ответ на странице команды в соответствующем разделе. Не забывайте подписывать, кто выполняет и размещает задания на командной странице. Выполнение всех заданий отмечайте в Таблице "Шаги к успеху". Также не забываем заполнять таблицу команды "З-И-У-К" Инструкции по работе с сервисами можно найти здесь:Coggle, автор Нина Ананьевна Люлькун Как вставить ментальную карту в вики
При заполнении Таблицы продвижения помните: Ячейка заполняется при выполнении задания этапа. При заполнении ячейки обратите внимание на строку, указывающую, что именно необходимо внести в ячейку (слово “да”, ссылку или № слайдов) Задания будут проверяться координаторами проекта, они же будут закрашивать ячейки в таблице следующими цветами:
Инструктивное письмо №1. 16.11.2016 г.Уважаемые участники проекта! 16 ноября начался этап сборов команд для участия в проекте “Волшебные штучки”. На этом этапе необходимо сделать следующее: Зарегистрироваться всем участникам команды (не только руководителю) на портале ВикиСибириаДа, создать личные странички и заполнить их. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: руководителю команды необходимо иметь электронную почту-гугл (т.е. адрес должен заканчиваться на @gmail.com). Иначе команда не сможет выполнить часть заданий проекта. Создать страницу команды с именем Проект Волшебные штучки/Команда Название команды (вместо слов Название команды добавляете свое, например, Проект Волшебные штучки/Команда Сказочники). Внести участников и название своей команды в таблицу самозаписи на странице Команды-участницы. Познакомиться с Критериями оценивания командной страницы. Придумать и оформить в любом из сервисов приветствие другим командам (это может быть коллаж или слайд-шоу - на ваш выбор) Ознакомиться с Критериями оценивания в проекте. Откорректировать выполненные задания в соответствии с критериями оценивания, если это необходимо. Отметьте выполнение задания в Таблице продвижения "Шаги к успеху". При заполнении Таблицы продвижения помните: Ячейка заполняется при выполнении задания этапа. При заполнении ячейки обратите внимание на строку, указывающую, что именно необходимо внести в ячейку (слово “да”, ссылку или № слайдов) Задания будут проверяться координаторами проекта, они же будут закрашивать ячейки в таблице следующими цветами:
|