Портфолио проекта/Галина Воднева
м (→Публикация для родителей) |
м (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 184: | Строка 184: | ||
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing '''Таблица Шаги к успеху'''] | *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xUGu7WYdIwwjYRQlP8QoncjBffuglXn9PSu5EpLA0uo/edit?usp=sharing '''Таблица Шаги к успеху'''] | ||
*[https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing '''Таблица ЗИУК'''] | *[https://docs.google.com/document/d/1o13_xuKmY07jWf7zLxrN-wUWKT679g1rXSxv3MMxFU0/edit?usp=sharing '''Таблица ЗИУК'''] | ||
+ | *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ip2J0BgYbYiugv3v8DALjYLonWEczK6qaQwhrQGTpGY/edit?usp=sharing '''Таблица взаимооценивания видеороликов'''] | ||
+ | *[https://docs.google.com/forms/d/14uV5WmI8wLDWwMjxb1faEzbP-NoHxF73rCj7QQ2c1i0/edit?usp=sharing '''Форма оценивания видеороликов'''] | ||
*[https://docs.google.com/forms/d/1eDy6_74bN8nMLS7QjqaV-rVk0NeORYXNJ7mfnC7XtJI/edit?usp=sharing '''Анкета регистрации участников'''] | *[https://docs.google.com/forms/d/1eDy6_74bN8nMLS7QjqaV-rVk0NeORYXNJ7mfnC7XtJI/edit?usp=sharing '''Анкета регистрации участников'''] | ||
*[https://docs.google.com/document/d/15wEPF21plFoYuIYZkdnRn2qktddib8J-hIi8ZlhHLJ4/edit?usp=sharing '''Бланк самоконтроля по этапам проект'''] | *[https://docs.google.com/document/d/15wEPF21plFoYuIYZkdnRn2qktddib8J-hIi8ZlhHLJ4/edit?usp=sharing '''Бланк самоконтроля по этапам проект'''] |
Версия 07:22, 20 декабря 2017
Название проектаСтрана, которая рядомАвторПредмет, классВнеурочный, 5-7 классы Краткая аннотацияВажную роль в жизни ребёнка играет хорошая книга. Одних она учит добру, другим она становится хорошим другом, советчиком, третьим, позволяет черпать материал для размышлений. Книга — это открытие мира. Во время чтения художественной литературы учащиеся сталкиваются с такими понятиями как: добро, совесть, справедливость, честность и т. п. Книги В. Крапивина относятся как раз к таким книгам. Герои произведений Крапивина обычные ребята, мечтающие о подвигах, о добрых и великих делах. Мечтать может каждый, надо поверить в мечту и очень захотеть ее исполнения. Если есть мечта, значит и есть силы, чтобы осуществить её. Команды будут искать ответ на вопрос: "Зачем человеку мечта?". Итогом проекта станет Сборник размышлений "Мечта зовёт в полёт" Вопросы, направляющие проектосновополагающий вопрос
проблемные вопросы
учебные вопросы
План проведения проектаВизитная карточка проектаПубликация для родителей
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Виртуальная среда проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихсяЭтап I. Путь в мечту
Карта ума по кн. В. Крапивина Бабушкин внук и его братья
Этап II. Шаг в мечтуВидеоопрос
По итогам опроса создан Кластер ассоциаций со словом "Мечта" Коллективная Видеотека "Шаг в мечту"
Этап III. Мы мечтаемКоманда выяснила на этапеI о мечте героя книги. На этапе II - что значит мечта для реальных людей. На этапе III команды должны рассказать о своей мечте.
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Элементы дизайна |