Программа Память Сибири/Команда Искатели
Сансана (обсуждение | вклад) (→Этап 4: Размещение фотографий и видео "Мой класс") |
Сансана (обсуждение | вклад) (→Размышления руководителя команды о работе в программе) |
||
(не показаны 48 промежуточных версий 4 участников) | |||
Строка 84: | Строка 84: | ||
*Работа выполнена в https://creately.com/ | *Работа выполнена в https://creately.com/ | ||
− | *[[Файл:Этнический состав населения.png| | + | *[[Файл:Этнический состав населения.png|400px|thumb|left]] Разместила [[Участник:Дилафшон|Дилафшон Тураева]]<br clear="both" /> |
*Работа выполнена в https://cacoo.com/diagrams/?conditionType=TEMPLATE | *Работа выполнена в https://cacoo.com/diagrams/?conditionType=TEMPLATE | ||
− | *[[Файл:8snVTWoj2BuRrBWN-83C26.png| | + | *[[Файл:8snVTWoj2BuRrBWN-83C26.png|500px|thumb|left]]<br clear="both" /> |
*[[Файл:Mindmap.png|500px|thumb|left]] Разместила [[Участник:Сансана|Светлана Горьева]]<br clear="both" /> | *[[Файл:Mindmap.png|500px|thumb|left]] Разместила [[Участник:Сансана|Светлана Горьева]]<br clear="both" /> | ||
Строка 132: | Строка 132: | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
|url=http://whenintime.com/HTimeline.aspx?ses=e0j2fmty03q10ahqh12htbho&tlurl=/tl/svetlana/_d0_97_d0_b0_d1_81_d0_b5_d0_bb_d0_b5_d0_bd_d0_b8_d0_b5__d1_83_d0_ba_d1_80_d0_b0_d0_b8_d0_bd_d1_86_d0/ | |url=http://whenintime.com/HTimeline.aspx?ses=e0j2fmty03q10ahqh12htbho&tlurl=/tl/svetlana/_d0_97_d0_b0_d1_81_d0_b5_d0_bb_d0_b5_d0_bd_d0_b8_d0_b5__d1_83_d0_ba_d1_80_d0_b0_d0_b8_d0_bd_d1_86_d0/ | ||
− | |width= | + | |width=1000 |
|height=400 | |height=400 | ||
|border=0 | |border=0 | ||
Строка 148: | Строка 148: | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
|url=http://whenintime.com/HTimeline.aspx?ses=e0j2fmty03q10ahqh12htbho&tlurl=/tl/svetlana/_d0_9c_d1_8b__d0_b8_d0_b7__d0_a2_d0_b0_d0_b4_d0_b6_d0_b8_d0_ba_d0_b8_d1_81_d1_82_d0_b0_d0_bd_d0_b0_3/ | |url=http://whenintime.com/HTimeline.aspx?ses=e0j2fmty03q10ahqh12htbho&tlurl=/tl/svetlana/_d0_9c_d1_8b__d0_b8_d0_b7__d0_a2_d0_b0_d0_b4_d0_b6_d0_b8_d0_ba_d0_b8_d1_81_d1_82_d0_b0_d0_bd_d0_b0_3/ | ||
− | |width= | + | |width=1000 |
|height=400 | |height=400 | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
==Полезные материалы== | ==Полезные материалы== | ||
Строка 188: | Строка 180: | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
|url=http://padlet.com/embed/karqgcyty7 | |url=http://padlet.com/embed/karqgcyty7 | ||
− | |width= | + | |width=800 |
|height=400 | |height=400 | ||
|border=0 | |border=0 | ||
Строка 255: | Строка 247: | ||
'''Выпуск 1982 г.''' Как давно это было! Как обидно, что сохранилось очень мало фотографий. | '''Выпуск 1982 г.''' Как давно это было! Как обидно, что сохранилось очень мало фотографий. | ||
;Задание 1. Создать фотогалерею "Школьные годы" из семейных фотографий участников команды | ;Задание 1. Создать фотогалерею "Школьные годы" из семейных фотографий участников команды | ||
+ | *Фотогалерея создана с помощью сервиса GFRANQ. | ||
<gallery> | <gallery> | ||
− | Файл:GFRANQ SVETLANA GOREVA 4854 59629792 .jpg|Мои школьные учителя | + | Файл:GFRANQ SVETLANA GOREVA 4854 59629792 .jpg|Мои школьные учителя [[Участник:Сансана|Светлана Горьева]] |
− | Файл:GFRANQ SVETLANA GOREVA 4854 59629934 .jpg|Одноклассники | + | Файл:GFRANQ SVETLANA GOREVA 4854 59629934 .jpg|Одноклассники [[Участник:Сансана|Светлана Горьева]] |
− | Файл:GFRANQ SVETLANA GOREVA 4854 59629721 .jpg|Мой 10 "а" класс | + | Файл:Collage1.jpg|Школьные годочки [[Участник:Сансана|Светлана Горьева]] |
+ | Файл:GFRANQ SVETLANA GOREVA 4854 59629721 .jpg|Мой 10 "а" класс [[Участник:Сансана|Светлана Горьева]] | ||
+ | Файл:Collage.jpg|Последние школьные деньки [[Участник:Сансана|Светлана Горьева]] | ||
</gallery> | </gallery> | ||
*Фотоальбом создала [[Участник:Сансана|Cветлана Горьева]] в сервисе [https://drive.google.com/#my-drive Google Диск] | *Фотоальбом создала [[Участник:Сансана|Cветлана Горьева]] в сервисе [https://drive.google.com/#my-drive Google Диск] | ||
'''[https://docs.google.com/presentation/d/1YSjcUVNa7t8wc1NS7TH5kn2buH5dOXO61Ro_RDWCjCw/edit#slide=id.g1d51883f9_0103 Ах,эти школьные годы...]'''. Использовались фотографии из личного альбома, фотографии одноклассников. | '''[https://docs.google.com/presentation/d/1YSjcUVNa7t8wc1NS7TH5kn2buH5dOXO61Ro_RDWCjCw/edit#slide=id.g1d51883f9_0103 Ах,эти школьные годы...]'''. Использовались фотографии из личного альбома, фотографии одноклассников. | ||
+ | |||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
Строка 270: | Строка 266: | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Коллаж создан в сервисе http://www.getloupe.com | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://www.getloupe.com/embed/wxai7cz2?width=600&height=524 | ||
+ | |width=650 | ||
+ | |height=450 | ||
+ | }} | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
Строка 285: | Строка 291: | ||
Файл:GFRANQ SVETLANA GOREVA 4854 59669521 .jpg|По лесенке знаний шагаем мы смело! | Файл:GFRANQ SVETLANA GOREVA 4854 59669521 .jpg|По лесенке знаний шагаем мы смело! | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | + | Коллаж создан в сервисе http://www.getloupe.com | |
+ | |||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url=http://www. | + | |url=http://www.getloupe.com/embed/jsxak81o?width=600&height=588 |
− | |width= | + | |width=650 |
− | |height= | + | |height=450 |
− | | | + | }} |
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | *Презентацию создала [[Участник:Дилафшон|Дилафшон Тураева]] | ||
+ | |||
+ | {{#widget:SlideShare | ||
+ | |doc=random-140409221105-phpapp02 | ||
+ | |width=425 | ||
+ | |height=348 | ||
}} | }} | ||
;Задание 3. Создать видеоролик. Сюжет видео должен быть связан со школьной темой (история школы, учительская династия, история класса и т.п.) | ;Задание 3. Создать видеоролик. Сюжет видео должен быть связан со школьной темой (история школы, учительская династия, история класса и т.п.) | ||
− | * | + | *Итоговая работа команды создана в Microsoft PowerPoint 2013 '''[https://www.youtube.com/watch?v=5WDIWJD5zkE Ах, эти школьные годы... Чудесные]''' |
<div style="float:left"> | <div style="float:left"> | ||
{|border=0 | {|border=0 | ||
− | |<youtube> | + | |<youtube>5WDIWJD5zkE</youtube> |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
</div> | </div> | ||
<br clear="both" /> | <br clear="both" /> | ||
+ | |||
[[Участник:Дилафшон|Дилафшон Тураева]] и [[Участник:Анни5|Анна Тураева]] создали видеоролик о своей школьной жизни в сервисе [http://animoto.com/ Animoto] '''[http://animoto.com/play/mDJhSXvNRlHOU61IRB1fkQ Школьные денёчки]''' | [[Участник:Дилафшон|Дилафшон Тураева]] и [[Участник:Анни5|Анна Тураева]] создали видеоролик о своей школьной жизни в сервисе [http://animoto.com/ Animoto] '''[http://animoto.com/play/mDJhSXvNRlHOU61IRB1fkQ Школьные денёчки]''' | ||
Строка 317: | Строка 334: | ||
===[[Программа Память Сибири/Этап 5|Этап 5: '''Написание истории о том, какие традиции - фольклор, песни, праздники, обряды, кухня, ремесла бытуют в семьях, проживающих на нашей территории''']]=== | ===[[Программа Память Сибири/Этап 5|Этап 5: '''Написание истории о том, какие традиции - фольклор, песни, праздники, обряды, кухня, ремесла бытуют в семьях, проживающих на нашей территории''']]=== | ||
+ | ;Задание 1. Подберите тексты, иллюстрации, видео, аудио о фольклоре выбранной народности, используйте самые разные источники для сбора информации по теме, в том числе рассказы родных и знакомых. Разместите найденный материал в этом разделе (можно обобщить все находки с помощью сервиса [http://ru.calameo.com Calaméo]). Не забудьте указать источники информации. | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://widget.calameo.com/library/?type=subscription&id=2194987&rows=1&sortBy=latestPublished&theme=wood&bgColor=&thumbSize=normal&showTitle=true&showShadow=true&showGloss=true&showInfo=account&linkTo=embed | ||
+ | |width=500 | ||
+ | |height=300 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | *Сказку озвучила [[Участник:Анни5|Анна Тураева]] | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://narrable.com/widget.html?narrable=8tueuh | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | *[http://www.goldmuseum.ru/folklor-ukr/| Фольклор украинского народа] | ||
+ | *[http://lukoshko.net/storyList/ukrainskie-narodnye-skazki.htm| Украинские народные сказки] | ||
+ | *[http://oskazkax.ru/view/bestnarod-video/ukr-video/ Видео сказки] | ||
+ | ;Задание 2. Руководитель команды регистрируется в сервисе [http://en.linoit.com/ linoit], создает доску и вставляет ее на вики-страничку команды. '''[[Linoit|Справка по работе с сервисом Linoit]]'''. Участники команды размещают на командной доске свои мнения о том, почему нужно сохранять фольклор. | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=http://linoit.com/users/bibldetskaj2/canvases/%D0%9C%D1%83%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0%20-%20%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D1%80 | ||
+ | |width=800 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | ;Задание 3. Изучите предложенные сервисы ([[Storybird]], [[Cowbird]], [[Narrable]], [[Calameo]]) для создания цифровых историй и создайте свое эссе о фольклоре в одном из них. Разместите эссе на командной вики-странице. В [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ArmOZKGdYdUFdHRSNjFaYThvM090ZzlzbW1nU0F2TFE&usp=drive_web#gid=0 таблицу '''"Саморефлексия участников программы "Память Сибири"]''' добавьте ссылку на страницу сервиса с вашей работой. | ||
===[[Программа Память Сибири/Этап VI|Этап 6: '''Сбор и написание собранных или своих семейных историй, размещение их на индивидуальных вики-страничках участников-подростков - “добровольцев”''']]=== | ===[[Программа Память Сибири/Этап VI|Этап 6: '''Сбор и написание собранных или своих семейных историй, размещение их на индивидуальных вики-страничках участников-подростков - “добровольцев”''']]=== | ||
− | [[Программа Память Сибири/История семьи | + | [[Программа Память Сибири/История семьи Бойковых (г.Барабинск)]]. |
===[[Программа Память Сибири/Этап VII|Этап 7: '''Разработка командной Карты Памяти''']]=== | ===[[Программа Память Сибири/Этап VII|Этап 7: '''Разработка командной Карты Памяти''']]=== | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://mapsengine.google.com/map/embed?mid=zfywS9-BK6cc.k4ettvEWRe6k | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
=== [https://docs.google.com/forms/d/14TWUrRyAeqT9N6JDIfJsaK7b5bG86kfZRdQ78aX8YAI/viewform Анкета Что мы сделали в программе "Память Сибири"] === | === [https://docs.google.com/forms/d/14TWUrRyAeqT9N6JDIfJsaK7b5bG86kfZRdQ78aX8YAI/viewform Анкета Что мы сделали в программе "Память Сибири"] === | ||
Строка 328: | Строка 381: | ||
===Размышления руководителя команды о работе в программе === | ===Размышления руководителя команды о работе в программе === | ||
+ | Подошел к концу замечательный проект. Огромное спасибо разработчикам этого проекта. Работать вместе с детьми было и трудновато и в то же время интересно. Интересно было собирать материал, встречаться с людьми, не всё удалось, сразу не допоняли чего-то, но в итоге собрались, начали работу. Девочкам было интересно узнавать новое о Сибири, населении, ведь их семья приезжая.Очень жалею, что не собирала раньше информацию о своих украинских корнях, в живых уже нет ни бабушки, ни папы. А ведь бабушка много рассказывала нам в детстве интересного... Жаль. Урок на будущее. Программа замечательная, очень нужная нынешним детям. Дети в восторге от многообразия сервисов, понравилось самим разбираться, создавать. Огромное спасибо всем, были замечательные мастер-классы, которые очень помогают теперь мне в работе с детьми. | ||
==Наши дипломы== | ==Наши дипломы== |
Текущая версия на 08:29, 29 апреля 2014
|
Дилафшон Тураева и Анна Тураева создали видеоролик о своей школьной жизни в сервисе Animoto Школьные денёчки
Этап 5: Написание истории о том, какие традиции - фольклор, песни, праздники, обряды, кухня, ремесла бытуют в семьях, проживающих на нашей территории
- Задание 1. Подберите тексты, иллюстрации, видео, аудио о фольклоре выбранной народности, используйте самые разные источники для сбора информации по теме, в том числе рассказы родных и знакомых. Разместите найденный материал в этом разделе (можно обобщить все находки с помощью сервиса Calaméo). Не забудьте указать источники информации.
- Сказку озвучила Анна Тураева
- Задание 2. Руководитель команды регистрируется в сервисе linoit, создает доску и вставляет ее на вики-страничку команды. Справка по работе с сервисом Linoit. Участники команды размещают на командной доске свои мнения о том, почему нужно сохранять фольклор.
- Задание 3. Изучите предложенные сервисы (Storybird, Cowbird, Narrable, Calameo) для создания цифровых историй и создайте свое эссе о фольклоре в одном из них. Разместите эссе на командной вики-странице. В таблицу "Саморефлексия участников программы "Память Сибири" добавьте ссылку на страницу сервиса с вашей работой.
Этап 6: Сбор и написание собранных или своих семейных историй, размещение их на индивидуальных вики-страничках участников-подростков - “добровольцев”
Программа Память Сибири/История семьи Бойковых (г.Барабинск).
Этап 7: Разработка командной Карты Памяти
Анкета Что мы сделали в программе "Память Сибири"
Анкета заполняется каждым участником команды (школьниками и руководителем) после коллективного обсуждения проблемного вопроса: “Что объединяет разные народы в одну нацию и делает ее сильной?”
Размышления руководителя команды о работе в программе
Подошел к концу замечательный проект. Огромное спасибо разработчикам этого проекта. Работать вместе с детьми было и трудновато и в то же время интересно. Интересно было собирать материал, встречаться с людьми, не всё удалось, сразу не допоняли чего-то, но в итоге собрались, начали работу. Девочкам было интересно узнавать новое о Сибири, населении, ведь их семья приезжая.Очень жалею, что не собирала раньше информацию о своих украинских корнях, в живых уже нет ни бабушки, ни папы. А ведь бабушка много рассказывала нам в детстве интересного... Жаль. Урок на будущее. Программа замечательная, очень нужная нынешним детям. Дети в восторге от многообразия сервисов, понравилось самим разбираться, создавать. Огромное спасибо всем, были замечательные мастер-классы, которые очень помогают теперь мне в работе с детьми.