Сервисы для предоставления творческого отчета библиотеки
Светлана* (обсуждение | вклад) (→План работы мастерской) |
Светлана* (обсуждение | вклад) (→Участники) |
||
(не показаны 17 промежуточных версий 4 участников) | |||
Строка 34: | Строка 34: | ||
== '''Участники''' == | == '''Участники''' == | ||
− | * | + | *[[Участник:Школьникова Галина|Галина Школьникова]] |
+ | *[[Участник:Нестеренко Людмила|Людмила Нестеренко]] | ||
+ | *[[Участник:Заковряшина Галина|Заковряшина Галина]] | ||
+ | *[[Участник:Виктория Евсеенко|Виктория Евсеенко]] | ||
+ | *[[Участник:Галина Суслова|Галина Суслова]] | ||
+ | *Ирина Доттай | ||
+ | *[[Участник:Рогожина Валентина|Валентина Рогожина]] | ||
+ | *[[Участник:Людмила Лобес|Людмила Лобес]] | ||
+ | *[[Участник:Мотя|Светлана Хамеджанова]] | ||
+ | *Ольга Лысенко | ||
+ | *[[Участник:Шаболдина Ольга|Ольга Шаболдина]] | ||
== '''План работы мастерской''' == | == '''План работы мастерской''' == | ||
Строка 41: | Строка 51: | ||
*'''Шаг 2.''' Знакомство с интернет - сервисами и их возможностями на примерах творческих отчётов детских библиотек. | *'''Шаг 2.''' Знакомство с интернет - сервисами и их возможностями на примерах творческих отчётов детских библиотек. | ||
*'''Шаг 3.'''[https://www.thinglink.com/scene/580682289235623936 Создание коллективного творческого отчёта] | *'''Шаг 3.'''[https://www.thinglink.com/scene/580682289235623936 Создание коллективного творческого отчёта] | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://www.thinglink.com/card/580682289235623936 | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
==Полезные материалы== | ==Полезные материалы== |
Текущая версия на 12:11, 22 октября 2014
Название мастерскойАвтор мастерскойСрок проведения22 октября 2014 г. Цель МастерскойПомощь в создании творческого отчета детской библиотеки Задачи
Аннотация МастерскойПомимо ежегодного обязательного отчёта библиотеки есть еще вид необязательной отчётности. Каждая библиотека решает сама, делать или не делать годовой публичный творческий отчёт. Но именно он может сослужить верную службу библиотеке при решении важной задачи: популяризации детской библиотеки и детского чтения. Если для обязательного отчёта есть чётко заданные параметры, то для творческого отчета (созданного на основе обязательного) возможны любые форматы. Правильно выбранная форма такого отчёта позволит ёмко и наглядно представить библиотеку, повысить степень её привлекательности для читателей - детей, их родителей и местного сообщества. Органично сочетать содержание и форму подачи материала возможно для библиотекаря, владеющего основами ИКТ. Плюсом станут навыки работы в облачных сервисах, позволяющих быстро и эффектно представить творческий отчет на библиотечных сайтах и в блогах. В Мастер-классе мы рассмотрим примеры публичных отчётов, обсудим возможности онлайн-сервисов, найдем привлекательные формы предоставления отчетной информации для своих читателей. Для кого проводитсяДля участников Фестиваля детских библиотек Сибири Чему научатсяСоздавать различные формы отчетной информации (видеодайджесты, презентации, инфографики, инимационные ролики) с помощью интернет-сервисов Участники
План работы мастерской
Полезные материалы
Что автор рекомендуетСервисы и обучалки
Статьи
Итоги |