Проект Рождественские истории/Благая весть
(→Рождественский мешок) |
м (→Наши дипломы) |
||
(не показаны 37 промежуточных версий 5 участников) | |||
Строка 49: | Строка 49: | ||
==Рождественский мешок== | ==Рождественский мешок== | ||
;Задание 1. Написать краткую аннотацию сказки | ;Задание 1. Написать краткую аннотацию сказки | ||
− | '''Сказочная повесть Джанни Родари «Путешествие Голубой Стрелы» рассказывает о рождественском волшебном путешествии игрушечного поезда «Голубая Стрела» и его кукольных пассажиров. В самый канун Нового года множество игрушек осталось в магазине, потому что их никто не купил. Но они решили не оставлять детей без подарков, а все вместе выбраться на улицу и с помощью игрушечного поезда отправиться ко всем детишкам не получившим таких долгожданных подарков. Все эти дети были из бедных семей, и у их родителей просто не было денег на подарки.На пути у отважных игрушек встретится множество препятствий, но они сумеют их преодолеть благодаря своей дружбе и любви к детям. | + | '''Сказочная повесть Джанни Родари «Путешествие Голубой Стрелы» рассказывает о рождественском волшебном путешествии игрушечного поезда «Голубая Стрела» и его кукольных пассажиров. В самый канун Нового года множество игрушек осталось в магазине, потому что их никто не купил. Но они решили не оставлять детей без подарков, а все вместе выбраться на улицу и с помощью игрушечного поезда отправиться ко всем детишкам не получившим таких долгожданных подарков. Все эти дети были из бедных семей, и у их родителей просто не было денег на подарки.На пути у отважных игрушек встретится множество препятствий, но они сумеют их преодолеть благодаря своей дружбе и любви к детям. [[Участник:Виктория Татаренко|'''Виктория Татаренко''']] |
;Задание 2. Перечислить главных героев и дать им краткую характеристику | ;Задание 2. Перечислить главных героев и дать им краткую характеристику | ||
'''Фея Баронесса.'''<br> | '''Фея Баронесса.'''<br> | ||
− | У нее собственный магазин игрушек. К большому сожалению, у нее нет волшебной палочки, как у других фей. Игрушки для детей она делает или покупает сама. Дети пишут ей письма с просьбами подарить желанные подарки. Под новый год она со своей помощницей разносит игрушки. Фея любит совершать хоть маленькие, но все, же добрые дела. А еще фея помогла Франческо не попасть в тюрьму. После этого инцидента она взяла мальчика на работу в магазин игрушек. | + | У нее собственный магазин игрушек. К большому сожалению, у нее нет волшебной палочки, как у других фей. Игрушки для детей она делает или покупает сама. Дети пишут ей письма с просьбами подарить желанные подарки. Под новый год она со своей помощницей разносит игрушки. Фея любит совершать хоть маленькие, но все, же добрые дела. А еще фея помогла Франческо не попасть в тюрьму. После этого инцидента она взяла мальчика на работу в магазин игрушек.[[Участник:Анастасия Чернова|'''Анастасия Чернова''']] |
<br> | <br> | ||
'''Франческо.''' | '''Франческо.''' | ||
<br> | <br> | ||
− | Мальчик из бедной семьи, который очень хотел получить на новый год подарок от феи Баронессы. Фея отказала ему, потому что у его мамы не было денег, чтобы заплатить за игрушку. Франческо очень расстроился, игрушки это увидели. Они решили не оставлять Франческо грустным , и сделать ему подарок .Семья Франческо бедствовала и мальчику приходилось работать на нескольких работах: вечером в театре ,а днём разносил газеты. | + | Мальчик из бедной семьи, который очень хотел получить на новый год подарок от феи Баронессы. Фея отказала ему, потому что у его мамы не было денег, чтобы заплатить за игрушку. Франческо очень расстроился, игрушки это увидели. Они решили не оставлять Франческо грустным , и сделать ему подарок .Семья Франческо бедствовала и мальчику приходилось работать на нескольких работах: вечером в театре ,а днём разносил газеты.[[участник:Виктор Воронин|'''Виктор Воронин''']] |
+ | <br>'''Кнопка.'''<br> | ||
+ | Щенок из магазина игрушек.Предложил всем отправиться в путешествие на поезде, чтобы найти Франческо.По дороге игрушки преобретают новых друзей,сражаются с врагами.И только Кнопка, благодаря своей смелости и отваге,находит Франческо.Он обретает нового друга,и превращается в настоящую,живую собаку.[[участник:Виктория Татаренко|'''Виктория Татаренко''']] | ||
;Задание 3. По возможности, найти и создать список дополнительных материалов к произведению, сделав ссылки на источники, расположенные на сторонних электронных ресурсах (мультфильмы, иллюстрации). | ;Задание 3. По возможности, найти и создать список дополнительных материалов к произведению, сделав ссылки на источники, расположенные на сторонних электронных ресурсах (мультфильмы, иллюстрации). | ||
'''Читаем'''<br> | '''Читаем'''<br> | ||
http://loveread.ws/read_book.php?id=774&p=1 | http://loveread.ws/read_book.php?id=774&p=1 | ||
− | + | <br>'''Смотрим мультфильм '''<br> | |
+ | http://multmir.net/multfilm-445-golubaya-strela | ||
+ | <br>''' Аудиокнига "Путешествие Голубой Стрелы" '''<br> | ||
+ | http://asbook.net/abooks/child/3183-puteshestvie-goluboy-strely-dzhanni-rodari.html | ||
+ | <gallery caption=Путешествие Голубой стрелы'> | ||
+ | Файл:Knopka na relsah.jpg|Кнопка | ||
+ | Файл:Franchesko.jpg|Франческо | ||
+ | Файл:Feja.jpg|Баронесса | ||
+ | Файл:Puteschestviegoluboi.jpg|Голубая стрела | ||
+ | Файл:Puteshestvie goluboy strely 6.jpg|Путешествие Голубой стрелы | ||
+ | </gallery> | ||
* Отметьте выполнение всех заданий этапа "Сборы" в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ok1DctHTesA4-tBf_cbkTyRC124QKvIj-9R30j1MRpA/edit#gid=0'''Таблице Шаги к успеху'''] | * Отметьте выполнение всех заданий этапа "Сборы" в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ok1DctHTesA4-tBf_cbkTyRC124QKvIj-9R30j1MRpA/edit#gid=0'''Таблице Шаги к успеху'''] | ||
Строка 83: | Строка 95: | ||
;Задание 2. Ответить на вопрос: "Бороться со злом или совершать добрые дела"? | ;Задание 2. Ответить на вопрос: "Бороться со злом или совершать добрые дела"? | ||
+ | <br> | ||
+ | Благие поступки могут растопить лед, и превратить тряпичное сердце в настоящее. Поступок игрушек заставил задуматься Фею, и она предложила Франческо работать у нее в магазине. Вот это подарок на Новый год! Делая добрые дела мы сами становимся добрее.<br> | ||
* Здесь и на '''[http://linoit.com/users/gvodneva/canvases/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%20%22%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%22 на общей '''командной''' доске Linoit]''' ответить на проблемный вопрос: '''Бороться со злом или совершать добрые дела?''' | * Здесь и на '''[http://linoit.com/users/gvodneva/canvases/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%20%22%D0%A0%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%22 на общей '''командной''' доске Linoit]''' ответить на проблемный вопрос: '''Бороться со злом или совершать добрые дела?''' | ||
**Обучалка по работе с сервисом [http://en.linoit.com/ '''Linoit'''] | **Обучалка по работе с сервисом [http://en.linoit.com/ '''Linoit'''] | ||
Строка 117: | Строка 131: | ||
До '''7 декабря 2014 г.''' нужно выполнить следующие задания: | До '''7 декабря 2014 г.''' нужно выполнить следующие задания: | ||
;Задание 1. Список источников о Рождестве | ;Задание 1. Список источников о Рождестве | ||
− | + | [http://ricolor.org/history/rt/pn/rojdestvo/1/'''История Рождества''']<br> | |
− | + | [http://to-name.ru/historical-events/rozhdestvo-hristovo.htm''' Рождество Христово''']<br> | |
− | + | [http://www.stranamam.ru/post/861405/'''Рождество в разных странах''']<br> | |
+ | [http://strdetlib.ru/content/%D1%81-%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC'''Рождество в стихах''']<br> | ||
+ | [http://vera.mipt.ru/church/prazdniki/rozdestvo/pesni.html'''Рождественские песнопения''']<br> | ||
+ | [http://muzofon.com/search/%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%20%D0%A5%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%20%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%B5%D0%BB%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BB'''Рождественская песня''']<br> | ||
+ | [http://www.novostioede.ru/article/tradicii_i_obychai_prazdnika_rozhdestva/'''Рождественская кухня ''']<br> | ||
+ | [http://www.pravoslavie.ru/smi/38026.htm'''Рождественский вертеп ''']<br> | ||
;Задание 2. Создайте видео о Рождестве | ;Задание 2. Создайте видео о Рождестве | ||
Строка 136: | Строка 155: | ||
*Видео необходимо загрузить на [[Как работать с YouTube|YouTube]] | *Видео необходимо загрузить на [[Как работать с YouTube|YouTube]] | ||
*Вставляем видео в этот раздел. Используйте справку [[Как разместить видео в среде вики]] | *Вставляем видео в этот раздел. Используйте справку [[Как разместить видео в среде вики]] | ||
+ | <br> | ||
+ | <div style="float:left"> | ||
+ | {|border=0 | ||
+ | |<youtube>Rg9Ddh9MNr8</youtube> | ||
+ | |- | ||
+ | |'''Рождество праздник света и добра''' | ||
+ | |} | ||
+ | </div> | ||
+ | <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br> | ||
*Отмечаем выполнение заданий второго этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ok1DctHTesA4-tBf_cbkTyRC124QKvIj-9R30j1MRpA/edit#gid=0'''таблице Шаги к Успеху'''] | *Отмечаем выполнение заданий второго этапа в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ok1DctHTesA4-tBf_cbkTyRC124QKvIj-9R30j1MRpA/edit#gid=0'''таблице Шаги к Успеху'''] | ||
+ | <br> | ||
=<center>[[Проект Рождественские истории/Этап III|Этап III. Рождественский базар]]</center>= | =<center>[[Проект Рождественские истории/Этап III|Этап III. Рождественский базар]]</center>= | ||
Строка 146: | Строка 175: | ||
**Автор, заглавие, аннотация произведения. | **Автор, заглавие, аннотация произведения. | ||
**Иллюстрация к книге, созданная участниками команды самостоятельно. Рисунок может быть нарисован на бумаге или в [http://www.getpaint.net/'''графическом редакторе Paint'''], [http://www.tuxpaint.org/'''Tux Paint'''], [http://brushechka.ru/'''Брашечка'''] и других редакторах. Рисунок, нарисованный в графическом редакторе, надо сохранить на свой ПК и загрузить в презентацию как "Файл" | **Иллюстрация к книге, созданная участниками команды самостоятельно. Рисунок может быть нарисован на бумаге или в [http://www.getpaint.net/'''графическом редакторе Paint'''], [http://www.tuxpaint.org/'''Tux Paint'''], [http://brushechka.ru/'''Брашечка'''] и других редакторах. Рисунок, нарисованный в графическом редакторе, надо сохранить на свой ПК и загрузить в презентацию как "Файл" | ||
+ | [[Файл:Knopca.png]] | ||
**Ссылка на '''Словарик команды "Свет Рождества"''' | **Ссылка на '''Словарик команды "Свет Рождества"''' | ||
**Ссылка на аватарку героя книги. Сделать скриншот "говорящей" аватарки [http://www.voki.com/'''Voki'''], сохранить на своем ПК и загрузить на слайд как картинку. | **Ссылка на аватарку героя книги. Сделать скриншот "говорящей" аватарки [http://www.voki.com/'''Voki'''], сохранить на своем ПК и загрузить на слайд как картинку. | ||
Строка 151: | Строка 181: | ||
**Ответ на вопрос: '''"Что такое доброта?"''' '''(это должен быть ответ КОМАНДЫ!)''' | **Ответ на вопрос: '''"Что такое доброта?"''' '''(это должен быть ответ КОМАНДЫ!)''' | ||
*Вставьте презентацию в этот раздел. [[Справка:Вставка презентации Google на страницу вики]] | *Вставьте презентацию в этот раздел. [[Справка:Вставка презентации Google на страницу вики]] | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/presentation/d/1NqBHZRQf6GRrfyI_Ss3p6AbZ5c-aKkHYVPp5Xsni7pY/embed?start=false&loop=false&delayms=3000 | ||
+ | |width=600 | ||
+ | |height=400 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
*Отвечаем на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/1Q5yGPY08VfvwCtpeoW8Ii-dmeBxhmsZmdz3TGDpTMZE/viewform'''Анкета для школьников'''] , [https://docs.google.com/forms/d/1oPhRHXBMtSf0o88nYewb0i5SFiwTejhncUytiqxMR4I/viewform'''Анкета для руководителей''']. | *Отвечаем на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/1Q5yGPY08VfvwCtpeoW8Ii-dmeBxhmsZmdz3TGDpTMZE/viewform'''Анкета для школьников'''] , [https://docs.google.com/forms/d/1oPhRHXBMtSf0o88nYewb0i5SFiwTejhncUytiqxMR4I/viewform'''Анкета для руководителей''']. | ||
'''ВНИМАНИЕ!!!''' Анкета заполняется '''КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ''' (школьниками) после выполнения всех заданий! | '''ВНИМАНИЕ!!!''' Анкета заполняется '''КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ''' (школьниками) после выполнения всех заданий! | ||
Строка 156: | Строка 192: | ||
==Размышления руководителя команды о работе в проекте== | ==Размышления руководителя команды о работе в проекте== | ||
+ | В сетевом проекте, а точнее в командном сетевом проекте мы с ребятами участвовали впервые. Проект захватил всех! Ребята с удовольствием приходили в библиотеку. Каждый из них мог войти в проект дома, но все собирались в библиотеке,командой. Среди недели ребятам не всегда получалось приходить: загруженность в школе, кружки, да и в темное время (17 часов)родители не отпускали. Поэтому наша команда заполняла таблицу "шаги к успеху" в последний день этапа. Мы справились со всеми заданиями, и ребятам было очень интересно работать в этом замечательном проекте, который совместил информационные технологии и книгу. Это очень важно на современном этапе, когда книги стали читать меньше, ушли семейные чтения... Наша команда многому научилась: размышлять, действовать командно, сплоченно, сопереживать героям книг, следить и радоваться успехам других команд, работать в интересных сервисах. Сервис Voki поразил ребят. В проекте предполагалась одна аватарка героя книги, но ребята не удержались и сделали каждый свою. Интервью для ролика вызвало массу эмоций, в том числе у респондентов. Многие респонденты спрашивали где посмотреть снятое видео.. С нетерпением будем ждать такого же интересного проекта. Как руководитель, я многое почерпнула, и буду использовать в работе с читателями в предстоящем году, который будет очень насыщенным для всех библиотек, 2015 - год литературы. Большое спасибо организаторам проекта! С Рождеством Христовым!Желаем всем здоровья,добра и милосердия в следующем году! | ||
==Наши дипломы== | ==Наши дипломы== | ||
− | + | <gallery> | |
+ | Файл:Благодарственное письмо Рождественские Черкашина.jpg|Алла Владимировна Черкашина | ||
+ | Файл:Диплом рождественские Воронин.png|Виктор Воронин | ||
+ | Файл:Диплом рождественские Татаренко.png|Виктория Татаренко | ||
+ | Файл:Диплом рождественские Чернова.png|Анастасия Чернова | ||
+ | </gallery> | ||
[[Категория:Шаблоны]] [[Категория:Проекты]] | [[Категория:Шаблоны]] [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 10:48, 25 декабря 2014
|
Рождество праздник света и добра |
- Отмечаем выполнение заданий второго этапа в таблице Шаги к Успеху
Этап III. Рождественский базар
До 21 декабря 2014 г. нужно выполнить следующее задание:
- Откройте общую презентацию по ссылке
- Найдите слайды вашей команды, всего два. Отредактируйте ваши слайды, добавив необходимую информацию:
- Название команды, эмблема и ссылка на вики-страничку
- Автор, заглавие, аннотация произведения.
- Иллюстрация к книге, созданная участниками команды самостоятельно. Рисунок может быть нарисован на бумаге или в графическом редакторе Paint, Tux Paint, Брашечка и других редакторах. Рисунок, нарисованный в графическом редакторе, надо сохранить на свой ПК и загрузить в презентацию как "Файл"
- Ссылка на Словарик команды "Свет Рождества"
- Ссылка на аватарку героя книги. Сделать скриншот "говорящей" аватарки Voki, сохранить на своем ПК и загрузить на слайд как картинку.
- Видео команды
- Ответ на вопрос: "Что такое доброта?" (это должен быть ответ КОМАНДЫ!)
- Вставьте презентацию в этот раздел. Справка:Вставка презентации Google на страницу вики
- Отвечаем на вопросы Анкета для школьников , Анкета для руководителей.
ВНИМАНИЕ!!! Анкета заполняется КАЖДЫМ УЧАСТНИКОМ КОМАНДЫ (школьниками) после выполнения всех заданий!
- Отмечаем выполнение задания Этапа III в Таблице Шаги к успеху
Размышления руководителя команды о работе в проекте
В сетевом проекте, а точнее в командном сетевом проекте мы с ребятами участвовали впервые. Проект захватил всех! Ребята с удовольствием приходили в библиотеку. Каждый из них мог войти в проект дома, но все собирались в библиотеке,командой. Среди недели ребятам не всегда получалось приходить: загруженность в школе, кружки, да и в темное время (17 часов)родители не отпускали. Поэтому наша команда заполняла таблицу "шаги к успеху" в последний день этапа. Мы справились со всеми заданиями, и ребятам было очень интересно работать в этом замечательном проекте, который совместил информационные технологии и книгу. Это очень важно на современном этапе, когда книги стали читать меньше, ушли семейные чтения... Наша команда многому научилась: размышлять, действовать командно, сплоченно, сопереживать героям книг, следить и радоваться успехам других команд, работать в интересных сервисах. Сервис Voki поразил ребят. В проекте предполагалась одна аватарка героя книги, но ребята не удержались и сделали каждый свою. Интервью для ролика вызвало массу эмоций, в том числе у респондентов. Многие респонденты спрашивали где посмотреть снятое видео.. С нетерпением будем ждать такого же интересного проекта. Как руководитель, я многое почерпнула, и буду использовать в работе с читателями в предстоящем году, который будет очень насыщенным для всех библиотек, 2015 - год литературы. Большое спасибо организаторам проекта! С Рождеством Христовым!Желаем всем здоровья,добра и милосердия в следующем году!