Постоянные разделы 
Текущие активности
Вебинар Структура портфолио проекта-2016
GalinaK (обсуждение | вклад) (→Итоги вебинара) |
|||
| (не показаны 8 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
==Дата и время проведения== | ==Дата и время проведения== | ||
| − | 16.09.2016 в | + | 16.09.2016 в 10.00 мскв. |
Ссылка на вебинар http://m.mirapolis.ru/m/miravr/0210522415 | Ссылка на вебинар http://m.mirapolis.ru/m/miravr/0210522415 | ||
| + | |||
==Аннотация== | ==Аннотация== | ||
| + | На вебинаре будут рассмотрены основные вопросы [[Мастер-класс Разрабатываем проект в библиотеке 2016/Модуль 1|Модуля 1]] мастерской: портфолио проекта и публикация для родителей. Что это такое? Зачем это нужно? На что обратить внимание при работе с портфолио своего будущего проекта и создании буклета? | ||
| + | |||
==Вопросы, которые будут рассмотрены на вебинаре== | ==Вопросы, которые будут рассмотрены на вебинаре== | ||
| + | *Портфолио проекта | ||
| + | *Как привлечь к сотрудничеству в проекте родителей и специалистов? | ||
| + | *Создание публикации для родителей | ||
| + | *Взаимооценка публикаций (3-2-1) | ||
| + | |||
==Как принять участие в вебинаре?== | ==Как принять участие в вебинаре?== | ||
'''Количество подключений к вебинарной комнате - 50.''' | '''Количество подключений к вебинарной комнате - 50.''' | ||
| Строка 29: | Строка 37: | ||
Ждем Вас на нашем вебинаре! | Ждем Вас на нашем вебинаре! | ||
| − | |||
| − | |||
==Материалы вебинара== | ==Материалы вебинара== | ||
{| | {| | ||
| Строка 37: | Строка 43: | ||
;Видео | ;Видео | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://www.youtube.com/embed/mUlGvTZUiMQ |
|width=560 | |width=560 | ||
|height=315 | |height=315 | ||
| Строка 45: | Строка 51: | ||
;Презентация | ;Презентация | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://docs.google.com/presentation/d/1hkVZfpWFw0GvyJEYAsEe0caaheuoqdDjC5MZuDF4GTI/embed?start=false&loop=false&delayms=3000 |
|width=560 | |width=560 | ||
|height=315 | |height=315 | ||
| Строка 53: | Строка 59: | ||
==Итоги вебинара== | ==Итоги вебинара== | ||
| + | На вебинаре было 13 подключений из 7 регионов России: Самарская, Курская, Томская, Мурманская, Новосибирская, Нижегородская, Челябинская области. | ||
| + | |||
| + | Новосибирская область: Здвинский район, города Куйбышев и Новосибирск. | ||
| + | Из 20 человек, записавшихся на мастерскую, присутствовали 10. | ||
[[Категория:Вебинар]] | [[Категория:Вебинар]] | ||
[[Категория:Обучение]] | [[Категория:Обучение]] | ||
Текущая версия на 03:24, 17 сентября 2016
Структура портфолио проекта
Автор
Ведущие
Галина Косаговская, Галина Воднева
Дата и время проведения
16.09.2016 в 10.00 мскв.
Ссылка на вебинар http://m.mirapolis.ru/m/miravr/0210522415
Аннотация
На вебинаре будут рассмотрены основные вопросы Модуля 1 мастерской: портфолио проекта и публикация для родителей. Что это такое? Зачем это нужно? На что обратить внимание при работе с портфолио своего будущего проекта и создании буклета?
Вопросы, которые будут рассмотрены на вебинаре
- Портфолио проекта
- Как привлечь к сотрудничеству в проекте родителей и специалистов?
- Создание публикации для родителей
- Взаимооценка публикаций (3-2-1)
Как принять участие в вебинаре?
Количество подключений к вебинарной комнате - 50.
- Вариант 1. Зарегистрироваться заранее и получить ссылку для входа по электронной почте. Ссылка для регистрации
- Вариант 2. Без регистрации зайти по Гостевой ссылке в вебинарную комнату за 15 мин. до начала вебинара.
Если у вас есть вопросы по теме семинара, то наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат.
На компьютере для участия в вебинаре достаточно иметь наушники.
Ждем Вас на нашем вебинаре!
Материалы вебинара
|
|
Итоги вебинара
На вебинаре было 13 подключений из 7 регионов России: Самарская, Курская, Томская, Мурманская, Новосибирская, Нижегородская, Челябинская области.
Новосибирская область: Здвинский район, города Куйбышев и Новосибирск.
Из 20 человек, записавшихся на мастерскую, присутствовали 10.
