Педагог-библиотекарь в школе/Иванова Елена/ШАГ 2
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Полезные материалы) |
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Задание 1: Определите направления активности педагога-библиотекаря в школе в условиях реализации ФГОС) |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
='''ШАГ 2: Направления и формы активности'''= | ='''ШАГ 2: Направления и формы активности'''= | ||
=='''Задание 1: Определите направления активности педагога-библиотекаря в школе в условиях реализации ФГОС'''== | =='''Задание 1: Определите направления активности педагога-библиотекаря в школе в условиях реализации ФГОС'''== | ||
+ | *Просмотрите презентацию Антиповой | ||
+ | |||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/presentation/d/1rKozPemNVSnr3nSFlpuYWmyFslfiyutaFdmYDE43UTA/embed?id.i0 | ||
+ | |width=410 | ||
+ | |height=342 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
=='''Задание 2: Впишите необходимые сегодня формы активности педагога-библиотекаря в общую таблицу'''== | =='''Задание 2: Впишите необходимые сегодня формы активности педагога-библиотекаря в общую таблицу'''== |
Версия 06:18, 22 июля 2014
ГЛАВНАЯ | ШАГ 1 | ШАГ 2 | ШАГ 3 | Работы участников | Комментарии в Галактике | Итоги |
ШАГ 2: Направления и формы активностиЗадание 1: Определите направления активности педагога-библиотекаря в школе в условиях реализации ФГОС
Задание 2: Впишите необходимые сегодня формы активности педагога-библиотекаря в общую таблицуЗадание 3: Выберите сервисы и инструменты, которые должны уметь применять педагоги-библиотекариПолезные материалы
|