Проект/Святой князь Владимир и его роль в истории России
Lea 83 (обсуждение | вклад) (→Формы исследовательских и творческих работ) |
Lea 83 (обсуждение | вклад) (→Результат проекта:) |
||
Строка 55: | Строка 55: | ||
=<font color="ff8c00">Результат проекта:</font>= | =<font color="ff8c00">Результат проекта:</font>= | ||
− | .... | + | * '''личностные''': |
+ | ** формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности; | ||
+ | ** принятие и освоение роли православного человека, формирование личностного смысла учения; | ||
+ | ** развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки; | ||
+ | ** развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях. | ||
+ | * '''регулятивные:''' | ||
+ | ** целеполагание; | ||
+ | ** планирование; | ||
+ | ** контроль; | ||
+ | ** коррекция; | ||
+ | ** оценка; | ||
+ | ** волевая саморегуляция. | ||
+ | * '''познавательные:''' | ||
+ | ** активное использование речевых средств и средств ИКТ; | ||
+ | ** использование различных средств поиска, сбора, обработки, интерпретации информации; | ||
+ | ** овладение навыками смыслового чтения текста. | ||
+ | * '''предметные:''' | ||
+ | ** составление рассказа на основе информации учебника, отрывка из летописей, литературного источника, карты и схемы; | ||
+ | ** извлечение информации из источника; | ||
+ | ** составление характеристики исторического деятеля; | ||
+ | ** анализ исторического источник; | ||
+ | ** чтение и обобщение фактов из литературного источника. | ||
+ | |||
|} | |} | ||
Строка 62: | Строка 84: | ||
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #339933; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | | style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #339933; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
<!--<center>[[Изображение:Wikiversity-logo-41px.png]]</center>--> | <!--<center>[[Изображение:Wikiversity-logo-41px.png]]</center>--> | ||
+ | |||
=<font color="008000">Основополагающий вопрос:</font>= | =<font color="008000">Основополагающий вопрос:</font>= | ||
Жив ли князь Владимир? | Жив ли князь Владимир? |
Версия 15:53, 27 января 2015
Название проектаСвятой князь Владимир и его роль в истории России |
Автор проекта
|
Кто участвует в проектеучащиеся 10-11 классов, ВПДУ Для вставки шаблона нужно набрать {{:Юзербокс:Проект Святой князь Владимир и его роль в истории России}} |
Сроки проведения:январь-февраль 2015 года |
Цели и задачи проекта:Цель: воспитание у подрастающего поколения бережного сохранения истории России, укрепления духовного единства российского единства и уважения к памяти государственного деятеля князя Владимира Святого-масштабной личности, сыгравшей выдающуюся роль в судьбе нашей страны. Задачи: сформировать представление о личности Владимира Святославича, дать ей оценку; формировать умения ставить цель и задачи учебной деятельности; давать развёрнутую характеристику личности – составлять исторический портрет; развивать умения работать с учебной литературой, историческим документом; выделять главное, анализировать, делать выводы; давать развёрнутый ответ, оценивать ответ товарища, задавать вопросы, работать с понятием; формировать гуманистическую и гражданскую позицию, понимание роли личности в истории, воспитывать уважение к людям. |
Результат проекта:
|
Основополагающий вопрос:Жив ли князь Владимир? Вопросы:
|
Формы исследовательских и творческих работСимволизм Крещения и Святости
Дела давно минувших дней.
Память потомкам
Проба пера
Вопросы на выбор:
|
Требования к представляемым работамГугл-рисунок
Гугл-документ
Гугл-карта
Онлайн-доска
|
Этапы проведения проекта
|