Читательский дневник/Бурова Настасья
Настасья (обсуждение | вклад) (→Информация о книге) |
Настасья (обсуждение | вклад) (→Информация о книге) |
||
Строка 30: | Строка 30: | ||
|В первом рассказе засыпающего мальчика Игоря рыбка из аквариума переносит на морское дно, превращает в его обитателей и показывает, как они спят, дышат, живут. | |В первом рассказе засыпающего мальчика Игоря рыбка из аквариума переносит на морское дно, превращает в его обитателей и показывает, как они спят, дышат, живут. | ||
Во втором рассказе папа очень умно и строго объясняет мальчику явления окружающего мира, а мама, отвечая на "почему" 4-хлетнего сына, придумывает волшебные истории. Папа восхищается умением мамы превращать обычную жизнь в сказку. | Во втором рассказе папа очень умно и строго объясняет мальчику явления окружающего мира, а мама, отвечая на "почему" 4-хлетнего сына, придумывает волшебные истории. Папа восхищается умением мамы превращать обычную жизнь в сказку. | ||
+ | |||
В третьем рассказе мы знакомимся с заячьей семьёй, которая трудилась, чтобы купить любимому сыночку кроватку. Сначала зайчонок побаивался её, а потом понял, что только в кроватке на мягкой подушке под тёплым одеялом так хорошо засыпать и видеть сладкие сны. | В третьем рассказе мы знакомимся с заячьей семьёй, которая трудилась, чтобы купить любимому сыночку кроватку. Сначала зайчонок побаивался её, а потом понял, что только в кроватке на мягкой подушке под тёплым одеялом так хорошо засыпать и видеть сладкие сны. | ||
|{{#widget:Iframe | |{{#widget:Iframe |
Версия 15:33, 21 февраля 2015
Автор читательского дневникаЭлектронный читательский дневникИнформация о книге
Иллюстрация обложки книгиОб авторе книгиО книгеИстория создания книги Ссылки на источники информации АудиокнигаСпособ 1
Способ 3
Музыкальная открытка в сервиса Cowbird
Мнение о работе над читательским дневником |