Синквейны
(→Галерея синквейнов) |
(→Галерея синквейнов) |
||
Строка 221: | Строка 221: | ||
4. Новая школа: мой маршрут! | 4. Новая школа: мой маршрут! | ||
5. Инновация | 5. Инновация | ||
+ | |- | ||
− | | | + | | |
+ | Мастер-класс | ||
+ | |||
+ | Интересный, познавательный | ||
+ | |||
+ | Обучает, развивает, тренирует | ||
+ | |||
+ | Не стыдно не знать, стыдно не учиться | ||
+ | |||
+ | Вперёд! | ||
+ | |||
+ | --[[Участник:Шамардина Маргарита|Шамардина Маргарита]] 16:48, 15 ноября 2012 (GMT-7) | ||
+ | |||
+ | ||... | ||
|- | |- | ||
|....||.... | |....||.... |
Версия 09:48, 15 ноября 2012
Что такое синквейнВ рамках мастерской Мастер-класс Интеллектуальные игры/Автор Валентина Новоселова очень хочется поделиться знаниями,которые я получила в рамках первой международной научно-практической конференции "Новая школа: мой маршрут... в тренинге "Метаумения" и поговорить с вами о синквейнах. Справка: Из Википедии "Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — пятистрочная стихотворная форма, возникшая в США в начале XX века под влиянием японской поэзии. В дальнейшем стала использоваться (в последнее время, с 1997 года, и в России) в дидактических целях, как эффективный метод развития образной речи, который позволяет быстро получить результат. Ряд методистов полагает, что синквейны полезны в качестве инструмента для синтезирования сложной информации, в качестве среза оценки понятийного и словарного багажа учащихся. Традиционный синквейн состоит из пяти строк и основан на подсчёте слогов в каждом стихе: его слоговая структура — 2—4—6—8—2". 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. 2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль. 3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом). Синквейн - форма сочинения, которая бывает весьма полезной на рефлексивной стадии,например: к термину "образ жизни"
2. Индивидуальная, групповая 3. Трудиться, проявлять, действовать 4. Особенности поведения, общения и склада мышления 5. Стиль жизни
Дополнительная литература
Галерея синквейновЗдесь будем помещать синквейны, созданные нами в рамках мастерской. Необходимо создать свой синквейн, использовав один из предложенных терминов: "игра", "мастер-класс", "курсы"
|