МК Виртуальный тур/Лашина Антонина
Тоня (обсуждение | вклад) (→План работы) |
Тоня (обсуждение | вклад) (→План работы) |
||
Строка 24: | Строка 24: | ||
== План работы == | == План работы == | ||
1 этап: выбор произведения; | 1 этап: выбор произведения; | ||
+ | |||
2 этап: чтение литературного произведения, работа с географической картой; | 2 этап: чтение литературного произведения, работа с географической картой; | ||
− | 3 этап: | + | |
− | 4 этап:работа с карта Google, нанесение меток, ссылок. | + | 3 этап: учимся создавать виртуальный тур на сервисе http://www.myhistro.com/ |
+ | |||
+ | 4 этап: работа с карта Google, нанесение меток, ссылок. | ||
== Пример выполненной работы == | == Пример выполненной работы == |
Версия 09:31, 12 декабря 2013
Название учебного задания/конкурса/проектаИстория Ост-Индской компании АвторЛашина Антонина Михайловна Предмет, классПутешествие с литературными героями Свена Нурдквиста "Дальнтй путь" для учащихся 5-6классов. Межпредметные связи: география, история, литература. Краткая аннотацияЦель:создать коллективную карту путешествия отметив ключевые точки маршрута документальными материалами. Помочь представить ребятам какой была жизнь на борту корабля Ост-Индской компании в сороковые годы 18 века. Кто из нас не мечтал в детстве тайком убежать из дома и отправиться в кругосветное путешествие, уплыть в Африку или хотя бы улететь на Луну? В XVIII веке у детей было больше шансов претворить такую мечту в жизнь! На дворе 1743 год. Двое мальчишек незаметно пробираются на борт корабля "Гётеборг", который должен отплыть в Китай. Когда их находят матросы, корабль успевает отплыть слишком далеко. Путешествие оказалось не только романтическим, но и весьма опасным. План работы1 этап: выбор произведения; 2 этап: чтение литературного произведения, работа с географической картой; 3 этап: учимся создавать виртуальный тур на сервисе http://www.myhistro.com/ 4 этап: работа с карта Google, нанесение меток, ссылок. Пример выполненной работыСправочные материалы |