|
|
| Строка 7: |
Строка 7: |
| | |[[Мастер-класс Книжная полка Дополненная реальность/Работы участников|Работы участников]] | | |[[Мастер-класс Книжная полка Дополненная реальность/Работы участников|Работы участников]] |
| | |} | | |} |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | =='''Что такое дополненная реальность'''==
| |
| − | {|
| |
| − | |style="background-color:#ADD8E6; width:25%"|
| |
| − | <center>'''Дополненная реальность<br>
| |
| − | или AR – augmented reality<br>
| |
| − | метод получения доступа к информации и данным <br>
| |
| − | симбиоз реального и виртуального мира<br>
| |
| − | '''</center>
| |
| − | |style="background-color:#FFFACD; width:25%"|
| |
| − | <center>'''Дополненная реальность<br>
| |
| − | любой материальный объект можно сделать гиперссылкой,<br>
| |
| − | мир превращается в гигантский пользовательский интерфейс<br>
| |
| − | '''</center>
| |
| − | |style="background-color:#B0C4DE; width:25%"|
| |
| − | <center>'''Дополненная реальность <br>
| |
| − | создание эффекта обеспечивают 4 составляющие:<br>
| |
| − | 1. веб-камера<br>
| |
| − | 2. смартфон или планшет<br>
| |
| − | 3. маркер<br>
| |
| − | 4. программа (приложение)<br>
| |
| − | '''</center>
| |
| − | |style="background-color:#90EE90; width:25%"|
| |
| − | <center>'''Дополненная реальность<br>
| |
| − | Роль маркера выполняют данные, получаемые с GPS-приемника (координаты), акселерометра (угол наблюдения) и электронного компаса (направление взгляда)<br>
| |
| − | Геоданные сравниваются с содержимым соответствующих интернет-служб и сводятся воедино на экране<br>
| |
| − | '''</center>
| |
| − | |-
| |
| − | |style="background-color:#D3D3D3; width:25%"|
| |
| − | <center>'''Дополненная реальность<br>
| |
| − | На экране видны точки, попадающие в угол наблюдения по направлению взгляда. Чем ближе объект, тем крупнее точка. О самой близкой точке выводится "'карточка объекта"'<br>
| |
| − | '''</center>
| |
| − | |style="background-color:#FFA07A; width:25%"|
| |
| − | <center>'''Дополненная реальность<br>
| |
| − | визуальное дополнение реального мира через проецирование и введение виртуальных объектов<br>
| |
| − | на настоящее пространство<br>
| |
| − | на экране компьютера, смартфона, планшета<br>
| |
| − | '''</center>
| |
| − | |style="background-color:#FFF0F5; width:25%"|
| |
| − | <center>'''Виртуальные объекты<br>
| |
| − | тексты, ссылки на сайты,<br>
| |
| − | фотографии, 3D-объекты, звуки, видео и т. п.<br>
| |
| − | становятся доступны в реальности при использовании специальных компьютерных программ<br>
| |
| − | - приложений для смартфонов и планшетов<br>
| |
| − | '''</center>
| |
| − | |style="background-color:#FFDEAD; width:25%"|
| |
| − | <center>'''Виртуальные объекты <br>
| |
| − | Бывают двух типов: <br>
| |
| − | - пассивные - пользователь наблюдает за ними<br>
| |
| − | - интерактивные - пользователь взаимодействует с ними. <br>
| |
| − | '''</center>
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | =='''Дополненная реальность в библиотеке'''==
| |
| − | [https://docs.google.com/document/d/1FuYZugY4b4Uzkm8XcgWzZm61gsHFargcYoMWJkEog-Y/pub Статья "Дополненная реальность в библиотечном деле"]
| |
| − |
| |
| − | '''Какие могут быть дополнения на книжной полке?'''
| |
| − | <div style="float:left">
| |
| − | {|border=0
| |
| − | |<youtube>_kuXLEhrcpo</youtube>
| |
| − | |-
| |
| − | |'''Книжная полка с полезным дополнением'''
| |
| − | |}
| |
| − | </div>
| |
| − | <br clear="both" />
| |
