Участник конкурса Приложение к отчету {{{1}}}

Номинация конкурса

• Акции/программы/проекты библиотеки

Название библиотеки

Центральная детская библиотека г. Бердска

Название материала

Программа "Книги детства"

Автор/авторы

Заковряшина Галина

Краткая аннотация

Как много хороших детских книг! Есть книги, которые нужно прочитать именно в детстве. И порой жаль, что новое поколение читателей не зачитывается Киром Булычёвым, знают только одно или два произведения из творчества Астрид Линдгрен или Александра Волкова. И совсем не знакомы с теми авторами, которых читали их мамы, папы и бабушки. Нужно, непременно это поправить!

Цели и задачи программы

Цель: Знакомство читателей библиотеки с лучшими произведениями детской литературы, формирование читательского вкуса и круга чтения детей.

Задачи:

1.Развивать потребность в чтении (самостоятельном, инициативном) посредством использования разнообразных форм массовой и индивидуальной работы с детьми.

2.Развивать читательскую компетентность учащихся через организацию литературных игр, викторин, мероприятий.

3.Стимулировать творчество детей через организацию разнообразных творческих конкурсов.

4.Учить получать удовольствие и радость от общения с книгой посредством использования нетрадиционных методов работы с книгой, приобщения к чтению.

5.Привлечение к чтению и пропаганда книг с использованием интерактивных информационно - компьютерных технологий.

6. Разработать рекомендации по кругу чтения

Возрастное предопределение программы: Пользователи библиотеки от 6 до 12 лет и их родители

Сроки реализации программы: 2011-2015 г. с ежегодным проектным дополнением.

Стратегическая задача: Ежегодно объявлять в детской библиотеке год какого-либо детского писателя и его творчества.

Ожидаемый результат

•Изучение лучших произведений отечественной и зарубежной детской литературы сверх программы будет способствовать формированию читательского вкуса;

•Использование новых форм работы и компьютерных технологий позволит привлечь внимание детей к чтению, книге.

•Разнообразные формы и методы работы будут способствовать развитию творческих способностей детей.

•Участие детей в мероприятиях программы станет ступенью к возникновению устойчивого интереса к чтению в период работы проекта и после него.

•Рекламные мероприятия и освещение процесса участия детей в мероприятиях программы на сайте и в СМИ будут способствовать повышению мотивации к чтению, привлекательности имиджа читающего ребенка в глазах сверстников.

Этапы реализации программы

2011 год - год Александра Мелентьевича Волкова

Многие бабушки и дедушки, мамы и папы наших детей в детстве зачитывались его сказками о Волшебной стране. Мы хотим и юных читателей познакомить с этим удивительным человеком и его творчеством.

Мероприятия по проекту:

• Презентация года А.М.Волкова «Путешествие по дороге, вымощенной жёлтым кирпичом»
• Выставка-просмотр «Путешествие в Изумрудный город»
• Биобиографический указатель «Волшебник Изумрудного города»
• Электронный обзор книг «Сказки Изумрудного города»
• Литературный час «Изумрудный город Волкова»
• Книжный марафон «Читаем сказки Волкова»

Результаты марафона представлять на информационном стенде в библиотеке.

• Конкурс и выставка творчества «Друзья Элли и Тотошки».
• Онлайн – викторина «По дорогам волшебной страны» по книгам Волкова на сайте библиотеки
• Создание электронных игровых ресурсов на сайте библиотеке (викторины, кроссворды, пазлы)
• Подведение итогов года Волкова: праздник «Волшебники Изумрудного города»
• Создание электронных и видео-материалов по итогам года «Друзья Элли и Тотошки»
• Информационное сопровождение проекта на сайте библиотеке

Итоги года: 45 ребят приняли участие в Читательском марафоне «Читаем сказки Волкова»: читали замечательные сказки об Изумрудном городе, отгадывали кроссворды и писали отзывы на книги. 30 рисунков и аппликаций, поделок из глины и пластилина было представлено на выставке детского творчества «Друзья Элли и Тотошки». А самые смелые, 9 ребят, приняли участие в онлайн-викторине «По дорогам волшебной страны».

Ключевые слова

Программа, писатель, книга, дети, библиотека

На странице конкурсной работы дополнительно можно разместить фотографии и мультимедийные материалы (интерактивные плакаты, презентации, аудио- и видеоролики, список использованной литературы и т.п.)