Проект Жил на свете язык/Команда Оравские книгочеи
(→Инфографика "Музей слов") |
(→Викторина о жизни и творчестве Владимира Даля) |
||
Строка 154: | Строка 154: | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url=http://LearningApps.org/ | + | |url=http://LearningApps.org/watch?v=pnnzbc2c515 |
|width=884 | |width=884 | ||
|height=494 | |height=494 |
Версия 19:21, 29 ноября 2015
|
Слово | Значение слова | Пример употребления в сказке | Иллюстрация | Ссылка на источник |
Допекать | Кого-то журить, бранить, гонять. | Пришла весна по зиму и ну ее солнышком гнать-допекать... | Допекать, картинка | |
кочкарник | 1) Низменное или болотистое место, покрытое кочками. 2) Кочки, поросшие мхом. | А в болоте, в кочкарнике, сидит долгоносая-долгоносая цапля. | Кочкарник, картинка | |
нетореная | Та, которая не проторена, не наезжена (о дороге, тропинке) | Вот и пошел он нетореной дорожкой по болоту. | нетореная,картинка | |
нравная | Имеющая крутой нрав; сердитая, с норовом | Этакая нравная, - подумал он, -теперь ни за что не возьму ее! | Нравная,картинка | |
скорёхонько | Очень скоро, быстро. | Думал, думал журавль да опять пожалел, для чего было ему не согласиться взять за себя цаплю, пока та сама хотела; встал скорехонько и пошел опять по болоту. | Скорёхонько,картинка | |
щеголёк | Уменьшительно-ласкательное от слова щёголь;тот, кто любит нарядно, модно одеваться; франт. | Он хорошего роду, зовут его щегольком, ходит с хохолком; пойду к нему доброе слово перемолвить. | Щёголь,картинка |
- Прочитали сказку,подобрали слова:Низамутдинова Екатерина,Вдовин Евгений,Абдульменова Римма,Смаилов Ерсаян
- Подобрали материал для словаря (определения, картинки):Абдульменова Римма,Смаилов Ерсаян
- Создали словарик:Абдульменова Римма,Низамутдинова Екатерина
- Создаем "Музей слов": иллюстрированную картотеку исчезающих из нашего лексикона исконно русских слов в гугл-презентации. Перейдите по ссылке "Музей слов", создайте в презентации 3 (по количеству слов ) слайда команды по шаблону. Нужно выбрать слово из тех слов, которые встретились вам в сказке, с которой работала команда.
Как сказка сохраняет красоту родного языка?
Над ответом размышляли:Вдовин Евгений,Смаилов Ерсаян,Абдульменова Римма,Низамутдинова Екатерина.
- Отвечаем на проблемный вопрос: Как сказка сохраняет красоту родного языка? (это должен быть ответ команды)
Мы очень любим сказки. Сказка вводит нас в мир фантазии, чудес, а ещё в мир языка. Благодаря им мы знакомимся со словами, с которыми в обычной жизни уже не встретимся. Читая сказку "Журавль и цапля", мы узнали интересные и красивые слова. Например, слово "щеголёк". Очень красивое слово!В нём восхищение, любовь и нежность.Слова, употребляемые в сказках, передают отношение народа к героям, к тем событиям, о которых говорится в сказках. А ещё эти слова передают читателю неповторимый колорит русского народного языка, его красоту, музыкальность, образность. Язык русских сказок - это язык русского народа.Сказки не дадут нам забыть этот язык, забыть слова, которые употребляли наши предки.Благодаря сказкам любовь к русскому языку не умрёт.
- Для проверки, все ли вы верно выполнили, обратитесь к критериям оценивания в проекте Критерии оценивания в проекте.
- Отметьте выполнение задания в Таблице продвижения
Этап III. Живое слово - живой язык
До 18 декабря 2015 г. выполняем задания этапа:
- Сочининяем сказку "Жил-был на свете язык...". В сказку необходимо вставить ответ на вопрос: "Почему нам нужно сохранить мудрость русского языка?"
- Сказку в любом виде (текст, аудио, видео) разместить на странице команды и на общей интерактивной доске "Живое слово - живой язык"
Подсказки
- Озвучить свою сказку, звуковой файл (можно воспользоваться для этого стандартной программой звукозаписи (Пуск -Все программы - Создаем - Стандартные - Звукозапись). В этой программе файлы записываются в формате "Звуковой файл Windows Media", а звуковой файл в сервис Playcast загружается в формате mp3, поэтому нужно будет воспользоваться аудио конвертером, например: Аудио конвертер онлайн.
- Создать открытку-плэйкаст с озвученной сказкой в сервисе Playcast (в сервисе нужно зарегистрироваться). В открытке-плэйкасте должны быть использованы только собственные иллюстрации. Инструкцию по созданию открытки можно найти здесь: Инструкция по работе с сервисом Playcast.
- Можно использовать любые сервисы для создания сказки. Важно, если сервис позволяет, вставить свои иллюстрации к сказке:
- Все участники команды заполняют итоговую анкету Анкета участника команды
- Руководители заполняют свою итоговую анкету Анкета руководителя команды
- Команда до конца заполняет таблицу "Знаю - Интересуюсь - Умею - Как"
- Для проверки, все ли вы верно выполнили, обратитесь к критериям оценивания в проекте Критерии оценивания в проекте. А также заполните Лист самоконтроля
- Отметьте выполнение задания в Таблице продвижения