Мастерская В чем простота и сложность визуальных историй?/Рассылка
(→8 ноября. Материалы вебинара @Книжки-картинки для развития творчества и воображения) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | == 10 ноября. Материалы вебинара [[Вебинар Визуальная литература и «трудные» темы|"Визуальная литература и «трудные» темы"]]== | ||
+ | ;Материалы вебинара | ||
+ | {| | ||
+ | |- | ||
+ | || | ||
+ | ;Видео | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://www.youtube.com/embed/DTXfwsxYi8k | ||
+ | |width=560 | ||
+ | |height=315 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | || | ||
+ | |||
+ | ;Презентация | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQqOc4n9AwzOSa0w66IOaNEue89qQ8N7aA-FcexnVaCJ2btp7ulOodxQXUDmJ-57Dd-HyZe9btylZgY/embed?start=false&loop=false&delayms=3000 | ||
+ | |width=560 | ||
+ | |height=315 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | ;Задание модуля | ||
+ | *Выберите визуальную историю, поднимающую «трудную» тему | ||
+ | *Откройте [https://docs.google.com/presentation/d/1Xw8CIKlsf3AGgm_1bx3fczsMba6w_PTq7nfTpuJQkcQ/edit#slide=id.gfa52748050_0_59 коллективную презентацию] | ||
+ | *Оформите слайд об этой книге (обложка, аннотация) | ||
+ | *Составьте план обсуждения выбранной книги с читателями. Оформите второй слайд (Используйте для разговора о книге один из приемов технологии критического мышления через чтение и письмо или технологии проблемного обучения) | ||
+ | *Подпишите ваши слайды (ФИО) | ||
+ | *Ответьте на вопросы завершающей [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd1gzEYZJL_V_475G7tjN-l_kxAtOqvWJe6a_vbmKZ55Rnysw/viewform анкеты] | ||
== 8 ноября. Материалы вебинара [[Вебинар Книжки-картинки для развития творчества и воображения|"Книжки-картинки для развития творчества и воображения"]]== | == 8 ноября. Материалы вебинара [[Вебинар Книжки-картинки для развития творчества и воображения|"Книжки-картинки для развития творчества и воображения"]]== |
Версия 03:13, 11 ноября 2021
10 ноября. Материалы вебинара "Визуальная литература и «трудные» темы"
- Материалы вебинара
|
|
- Задание модуля
- Выберите визуальную историю, поднимающую «трудную» тему
- Откройте коллективную презентацию
- Оформите слайд об этой книге (обложка, аннотация)
- Составьте план обсуждения выбранной книги с читателями. Оформите второй слайд (Используйте для разговора о книге один из приемов технологии критического мышления через чтение и письмо или технологии проблемного обучения)
- Подпишите ваши слайды (ФИО)
- Ответьте на вопросы завершающей анкеты
8 ноября. Материалы вебинара "Книжки-картинки для развития творчества и воображения"
|
|
- Задание модуля 3
- Выберите книжку-картинку для обсуждения с читателями.
- Откройте Коллективную презентацию для создания своих слайдов.
- Поместите на слайд обложку книги,выходные данные и аннотацию
- На следующем слайде опишите предтекстовые, текстовые, послетекстовые стратегии, которые будете использовать во время разговора о книге.
- Подпишите ваши слайды (ФИО)
Материалы вебинара вебинар "Какие тайны хранят «молчаливые» книги?"
|
|
- Задание модуля II
- Выберите “молчаливую” книгу для обсуждения с читателями
- Откройте коллективную презентацию и создайте слайд
- Поместите на слайд обложку книги и ее выходные данные
- Поместите аннотацию на этом же слайде
- На следующем слайде поместите вопросы, которые вы зададите читателям в процессе чтения книги
- Дополните этот слайд описанием приемов, которые помогут прочитать и обсудить книгу (по желанию)
- Внизу слайдов подпишите свои ФИО
25 октября
25 октября в 10:00 мскв. приглашаем на вебинар "Какие тайны хранят «молчаливые» книги?".
На Ваш электронный адрес, указанный при регистрации в мастерскую, должна прийти ссылка для входа в вебинарную комнату. Если ссылка не пришла, можно войти по Гостевой ссылке в вебинарную комнату за 15 мин. до начала вебинара.
Количество подключений к вебинарной комнате ограничено - 50. Если вы не смогли присутствовать на вебинаре (не смогли подключиться, др.), вебинар можно посмотреть в записи. Видео и презентации размещаются на странице странице вебинара.
19 октября Материалы вебинара "Визуальная литература. Определимся в понятиях"
|
|
- Задание модуля
- прочитайте статью М.Скаф «Визуальная литература. Фигуры речи и тропы»
- сделайте цитатный план прочитанной статьи
- Ответьте на вопросы анкеты, чтобы принять участие в создании совместного рекомендательного списка для чтения визуальных историй
18 октября
18 октября в 10:00 мскв. приглашаем на вебинар "Визуальная литература. Определимся в понятиях".
На Ваш электронный адрес, указанный при регистрации в мастерскую, должна прийти ссылка для входа в вебинарную комнату. Если ссылка не пришла, можно войти по Гостевой ссылке в вебинарную комнату за 15 мин. до начала вебинара.
Количество подключений к вебинарной комнате ограничено - 50. Если вы не смогли присутствовать на вебинаре (не смогли подключиться, др.), вебинар можно посмотреть в записи. Видео и презентации размещаются на странице вебинара.
В мастерской запланировано 4 вебинара, которые проводятся в программе mirapolis. В мастерской есть практические задания, которые выполняются в сроки до завершения работы мастерской. Контроль за выполнением заданий осуществляется с помощью таблицы. Участники, выполнившие 75% заданий, получат сертификат участника мастерской от организаторов (в электронном виде).
11 октября
Уважаемые коллеги, с 18 октября приглашаем принять участие в мастерской мастерской “В чем простота и сложность визуальных историй?” Участникам мастерской необходимо заполнить регистрационную анкету. Мастерская откроется вебинаром
Вебинар "Визуальная литература. Определимся в понятиях", вед. Елена Квашнина 18 октября 2021 г. Зарегистрироваться |