Шаблон:Совместная работа недели
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
ElenaY (обсуждение | вклад) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | * На странице [[Курсы библиотекарей 2011/Коллективное портфолио|'''Коллективного портфолио''']] размещаются все новые презентации-визитки участников обучения, осваивающих '''[[Дистанционное обучение библиотекарей/Модуль 1|Модуль1 Портфолио библиотекаря]]:''' и обсуждается вопрос ''Профессиональные задачи библиотекаря/педагога, работающего с детьми, подростками и молодежью ''<br> | ||
*{{Зайчик}}До '''23 октября''' у вас есть возможность '''[[Мастерская:Темы конкурсов|принять участие в выборе тем краеведческих конкурсов]]''', которые мы будем проводить с детьми в ВикиСибириаде! | *{{Зайчик}}До '''23 октября''' у вас есть возможность '''[[Мастерская:Темы конкурсов|принять участие в выборе тем краеведческих конкурсов]]''', которые мы будем проводить с детьми в ВикиСибириаде! | ||
[[Файл:Students.jpg|left|40px]] | [[Файл:Students.jpg|left|40px]] |
Версия 05:30, 18 октября 2011
- На странице Коллективного портфолио размещаются все новые презентации-визитки участников обучения, осваивающих Модуль1 Портфолио библиотекаря: и обсуждается вопрос Профессиональные задачи библиотекаря/педагога, работающего с детьми, подростками и молодежью
До 23 октября у вас есть возможность принять участие в выборе тем краеведческих конкурсов, которые мы будем проводить с детьми в ВикиСибириаде!
- Готовимся к дистанционному обучению по Курсу "Детские библиотеки в вики проектах" - спрашиваем, узнаем, заполняем анкету, создаем свои странички участников...
- Помогаем выбрать темы для конкурсов, проводимых автором мастер-класса "Человек и место: Как проводить биографическое исследование"
- Голосование продолжается! 21 cентября 207 бантиков заалели на страничке народного голосования за лучшее детское исследование, проведенное в рамках конкурса "Дети пишут историю городов и поселков"
- Ссылки на детские исследования, проведенные в рамках конкурса "Дети пишут историю", появились на Google-карте - Оставляйте свои комментарии!