Проект Библиотека в меняющемся мире
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта) |
ElenaY (обсуждение | вклад) (→Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта) |
||
Строка 105: | Строка 105: | ||
==Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта== | ==Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта== | ||
*[http://www.lib.okno.ru/info/gor.htm Веб-сайт Омской областной библиотеки имени А.С.Пушкина], на нём есть страничка про муниципальные библиотеки | *[http://www.lib.okno.ru/info/gor.htm Веб-сайт Омской областной библиотеки имени А.С.Пушкина], на нём есть страничка про муниципальные библиотеки | ||
− | *[http://www.ombt.ru/about/news/78 сайт Омского областного библиотечного техникума] | + | *[http://www.ombt.ru/about/news/78 Веб-сайт Омского областного библиотечного техникума] |
− | + | *[http://wiki.omskedu.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%B4%D0%B8%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Веб-сайт Омск- вики] | |
− | http://wiki.omskedu.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B8%D0%B4%D0%B8%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 сайт Омск- вики | + | |
http://www.slideshare.net/zyjn/2012-13041889 презентация Библиотеки бывают разные | http://www.slideshare.net/zyjn/2012-13041889 презентация Библиотеки бывают разные |
Версия 11:14, 23 июля 2012
Автор проекта
Библиотека в меняющемся мире
Возраст учащихся-участников проекта
В проекте могут принять участие дети и подростки от 10 до 15 лет
Анкета по авторскому праву для подростков-участников проекта
Сравните свои ответы с правильными определениями
Цели и задачи проекта
Цель:
- Продемонстрировать, каким образом проявлялось влияние библиотеки на социокультурную среду посёлка, какой она может стать в будущем
Задачи:
- найти в книгах и старых газетах упоминания о библиотеке
- взять интервью у родных и у библиотекарей об истории библиотеки
- написать свою историю библиотеки и ее интересных читателях
Краткая аннотация проекта
В этом году нашей библиотеке 60 лет. Как создавалась, какие люди в ней работали, какие книги читали первые посетители библиотеки? Как изменилась за прошедшие годы наша библиотека? - Проект позволит его участникам-детям и подросткам исследовать не только фонды своей библиотеки , но и заняться поиском ответов на эти вопросы, опрашивая "старожилов" из числа жителей-читателей и работников самой библиотеки. Мы будем работать в библиотеке и виртуально, в группе и с индивидуальными заданиями. Каждый участник в зависимости от возраста сможет проявить свои способности. Ребята помладше нарисуют иллюстрации о нашей библиотеке (акварелью, карандашами, фломастерами), вместе с родителями или с нашей помощью разместят свои работы в Пикассе. Ребята постарше научаться создавать интерактивный плакат, музыкальные открытки о библиотеке и читателях, ленты времени и пр.
Ключевые слова
- библиотека,
- мир,
- Интернет,
- Web 2.0,
- детская,
- читатели,
- книга,
- перемены,
- Горьковское,
- 60 лет
Проблемный вопрос проекта
Как отражается эпоха в жизни людей и библиотек?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках проекта
1. Тема:История библиотеки
Вопрос для исследования:
Как создавалась наша библиотека?
Цель исследования:
В архиве найти точные данные о создании детской библиотеки в р.п.Горьковское.
Результаты исследования войдут в Ленту времени и вики-газету.
Пример представления результата "от лица участника"
...
2. Тема: Лицо библиотеки- библиотекари
Вопрос для исследования:
Какие люди работали в библиотеке?
Цель исследования:
Формирование базы данных о библиотекарях.
Результаты исследования войдут в 3D-книгу почета и презентации.
Пример представления результата "от лица участника"
...
3. Тема:Читатели и книги
Вопрос для исследования:
Какие книги читали посетители библиотеки в разные времена?
Цель исследования:
Составить список любимых книг читателей разных поколений.
Результаты исследования войдут в презентацию-Справочник "Эпоха и книги"
Пример представления результата "от лица участника"
...
Продолжительность работы над проектом
- сентябрь-декабрь 2012 года
- Продумайте этапы проекта и сроки реализации каждого этапа - составьте задания для каждого этапа
Критерии оценивания работ учащихся
- полнота раскрытия темы,
- аккуратность и эстетичность проектной работы,
- грамотность и др.
Ссылки на ресурсы Интернет по теме проекта
- Веб-сайт Омской областной библиотеки имени А.С.Пушкина, на нём есть страничка про муниципальные библиотеки
- Веб-сайт Омского областного библиотечного техникума
- Веб-сайт Омск- вики
http://www.slideshare.net/zyjn/2012-13041889 презентация Библиотеки бывают разные
http://www.omskprint.ru/index.html?http://www.omskprint.ru/onepage.php?n_id=4308&who=%C3%EE%F0%FC%EA%EE%E2%F1%EA%E8%E9%20%E2%E5%F1%F2%ED%E8%EA&rz=10&mn=5&v -сайт Районная пресса Омского Прииртышья.
http://schoollibrary.ioso.ru/index.php?news В защиту детских библиотек И.Тимофеева, сайт Школьная библиотека
http://www.maecenas.ru/doc/2003_11_3.html интернет портал Меценат Е.Голубева "ДЕТСКИЕ БИБЛИОТЕКИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ"
Рефлексия:Что учащимся понравилось/не понравилось в проекте
Во время проведения сетевого проекта невозможно обойтись без рефлексии участников, то есть мнения о том, понравилось или не понравилось ребенку работа, что именно понравилось или нет. Её можно проводить в разных формах. Наиболее простая форма проведения - это опрос в вики, или тот, который можно провести используя Google-форму. Что такое рефлексия можно прочитать в статье Рефлексия в обучении.