Читательский дневник/Самойлова Алла
(→Информация о книге) |
(→Информация о книге) |
||
Строка 57: | Строка 57: | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | Джеймс Гринвуд «Маленький оборвыш» |
| Маленький оборвыш и люди, которых он встречает на своем жизненном пути. Люди эти - разные... | | Маленький оборвыш и люди, которых он встречает на своем жизненном пути. Люди эти - разные... | ||
| О том, как рос мальчик-беспризорник, о его непростой судьбе и выборе, который он делал. | | О том, как рос мальчик-беспризорник, о его непростой судьбе и выборе, который он делал. | ||
Строка 67: | Строка 67: | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | Елена Матвеева «Загадки любви и привидений». |
| Мальчик-подросток, "который жил в углу". | | Мальчик-подросток, "который жил в углу". | ||
| О жизни современных подростков. | | О жизни современных подростков. | ||
Строка 76: | Строка 76: | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | Людмила Матвеева (писательницы с разными именами и одинаковой фамилией) "Невеста из 7 "А" |
| Семиклассники, их друзья и родители. | | Семиклассники, их друзья и родители. | ||
| О жизни современных подростков. Об их проблемах, проблемах их родителей и способах их решения. | | О жизни современных подростков. Об их проблемах, проблемах их родителей и способах их решения. |
Версия 18:04, 9 сентября 2012
Автор читательского дневникаи сотрудники библиотек образовательных учреждений Ленинск-Кузнецкого городского округа Кемеровской области, а если просто - школьные библиотекари ПредысторияЯ методист городской методической службы, и мои "ученики" - это мои коллеги: педагоги и библиотекари. Они учатся сами и учат друг друга, а я им в этом помогаю. С этой целью уже два года для школьных библиотекарей нашего городского округа мной организуется круглый стол "Чтение профессионала". Интересен он тем, что библиотекари рассказывают о своем чтении, о том, что интересно лично им. Впервые круглый стол был проведен в 2010-2011 учебном году. Он был приурочен к Неделе детской книги. Темой круглого стола стала периодическая печать. Актуальность темы была обусловлена скудностью средств, выделяемых школам на подписку: нет в школе издания, и библиотекарь не знает, о чем там пишут. Обмен информацией между коллегами способствует тому, что издания, выписанные какой-то одной школой городского округа, становятся доступны другим. Данная форма работы городского методического объединения сотрудников библиотек образовательных учреждений всем нам очень понравилась. Мы решили сделать ее традиционной, и в следующем, 2011-2012 учебном году, провели круглый стол, посвященный литературе для детей. Каждый школьный библиотекарь (у нас в городе их почти двадцать) рассказал о какой-то детской книге, которая интересна ему самому. Равнодушных на этом круглом столе не было. Рассказы коллег заставляли плакать и смеяться. Вот о каких книгах мы рассказали друг другу... Читательский дневник школьных библиотекарей города Ленинска-КузнецкогоИнформация о книге
Иллюстрация обложки книгиСсылки на источники взятых иллюстраций Об авторе книгиСсылка на источники информации О книгеИстория создания книги Ссылки на источники информации Аудиокнига (видео, плейкаст, ментальная карта, лента времени, др.)Мнение о работе над читательским дневником
|