Прометеи российской науки/Команда Умники и умницы
|
Дата чтения | Название и автор книги | Тема, идея книги | Герой |
20 марта... | Владимир Дудинцев. «Белые одежды» | Борьба за свои убеждения, достижение цели, смысл жизни, совесть, правда, добро, достоинство, благородство, верность науке и человеческому долгу, о нравственном выборе ученого | Фёдор Иванович Дежкин |
Примерный план характеристики героя
Художественный фильм по роману В.Дудинцева "Белые одежды"
' Фильм нашла 'Аниськова Ксения Загрузила на страницу команды Гошкодеря Христина
Буктрейлер на книгу В.Дудинцева "Белые одежды"
Буктрейлер нашла в интернете Гузева Юля Помогла Загрузить на страницу команды руководитель команды Вера Михайловна Филиппова
В. ДУДИНЦЕВ. "Белые одежды". Библейский сюжет
Фильм нашел в ютубе Гошкодеря Никита Загрузила на страницу команды Гошкодеря Христина
Роман В.Дудинцева "Белые одежды" переносит нас в сороковые — пятидесятые годы прошлого столетия. Читая роман В.Дудинцева "Белые одежды", нас глубоко взволновало это произведение, судьба ученых -биологов...В основе романа лежат реальные события - расцвет идей Т.Д.Лысенко и гонения на учёных-генетиков. По всей стране идут массовые аресты, в лагерях гибнут люди, сталинский террор... Смелый поступок совершил писатель, написав такой правдивый роман.
В романе показана очень нужная работа генетиков - селекционеров, они выводят новые сорта картофеля, но, к сожалению партийное руководство не поддерживало ученых, среди них был и академик Рядно ( прототип Лысенко). Очень трудно было работать в таких условиях, ученые скрывали свою настоящую работу, кто не подчинялся руководству, тех объявляли "врагами народа"...
В романе прослеживается тема возмездия. Рядно( прототип Лысенко) и его сообщникам не суждено стать историческими личностями. На похоронах “народного академика” нет никого из его близких.
- Портрет. Внешний облик, как он дан автором и в восприятии других персонажей.
Федор Иванович Дежкин -"... Федя Дежкин! Кандидат наук Федор Иванович Дежкин!..", ему 30 лет, он очень умный, тонкий человек, начинает как искренний сторонник Рядно, но вскоре убеждается в правильности генетического подхода, тайно помогает генетикам.
"Дежкин похож на рыбину". Рыба стала символом углубленной внутренней жизни, скрывающейся под поверхностью вещей [Андреева, с.430]. Такую углубленную, внутреннюю жизнь и вел главный герой, когда работал над сохранением сорта картофеля, выведенного Стригалевым. Дежкин также сравнивается с птицей, символизирующей воплощение мудрости, интеллекта, молниеносности мысли [тресиддер, с.293-295]. Образы в романе В. Дудинцева "Белые одежды"
- Определение места героя среди других персонажей.
Федор Иванович Дежкин занимает определенное место среди других персонажей. Он порядочный, молодой человек, с большой буквы, он очень умный и тонкий, он несет добро, его миссия в романе духовна. Символично и название романа В.Дудинцева "Белые одежды". Белый цвет - это не белые халаты ученых, белый свет душ человеческих, светлых и чистых, которые живут по правде. Сложный и трудный путь проходит главный герой романа Федор Иванович Дежкин. Он ведет двойную игру, он как разведчик, как партизан в мирное время, ему приходится изворачиваться ради науки. Он всегда помнил слова Стригалёва: “Если хочешь заниматься наукой, если у тебя в руках открытие… Если оно бесценное. Если ему что-то грозит… Забудь о смерти. Поднимись над этим биологическим явлением. Страх смерти – пособник и опора всяческого зла. Отними у зла единственную его силу – возможность лишать свободы и жизни…” . Ему было очень трудно, потому, что с детства он привык говорить только правду, его так учили, его так воспитывали. Он искал свою истину в таком сложном, противоречивом мире, где столько зла, подлости, лжи и доноса... Добро и зло всегда сопровождают нас на жизненном пути... Размышляя о добре главный герой романа, Федор Иванович Дежкин, с волнением говорит полковнику Свешникову: «Смотрите! Это же чудеса! Открытие! Добро хочет ближнему приятных переживаний, а зло, наоборот, хочет ему страдания. Чувствуете? Добро хочет уберечь кого-то от страдания, а зло хочет оградить от удовольствия. Добро радуется чужому счастью, а зло — чужому страданию. Добро страдает от чужого страдания, а зло страдает от чужого счастья. Добро стесняется своих побуждений, а зло своих. Поэтому добро маскирует себя под небольшое зло, а зло себя — под величайшее добро…». "У Федора Ивановича всю жизнь были друзья на десять-пятнадцать лет старше его. И всю жизнь Федор Иванович любил философские беседы..."
- Поступки, особенности поведения, деятельности, влияния на окружающих
Главный герой романа Федор Иванович Дежкин скрытно помогает генетикам, так как убеждается в правильности генетического подхода. Его жизнь полна бед. Героя преследуют, но, все-таки, его усилия не бессмысленны.
В начале книги мы читаем о Федоре Ивановиче Дежкине: "Этот человек имел отношение к науке о растениях и знал много разных вещей. Знал, например, что есть такое понятие- "спящая почка”. У яблони ее не видно,но садовник умелой обрезкой дерева может заставить ее пробудится, и тогда на гладком месте выстреливает новый побег… Ты можешь прожить долгую жизнь и даже отойти в лучшие миры, так и не узнав, кто ты - подлец или герой, А все потому, что твоя жизнь так складывается- не посылает она испытаний, которые загнали бы тебя в железную трубу, где есть только два выхода- вперед или назад”.' Цитаты. В. Дудинцев "Белые одежды"
- Понимание героем цели жизни, его основные интересы
Жизнь Дежкина полна лишений. Герою приходится бежать от преследователей. Усилия мужественного ученого не пропадают даром. Он ученый и его главная цель - наука, селекция, генетика. Ему удается вырастить новый сорт картофеля, работу над которым начал Стригалев.
- Чувства литературного героя, его отношение к другим действующим лицам
- Общественное, семейное положение героя, обстановка, в которой живет герой
Федор Дежкин ученый, он много делает для развития науки. Когда арестовали Стригалёва , Федор Иванович самоотверженно доводит его работу до конца, становится как бы вторым Иваном Ильичом, его двойником, Дёжкин все время на передовой линии, он вступает в "смертный поединок" с академиком Рядно. Самообладание и выдержка помогают Федору Ивановичу выстоять в трудных ситуациях. Обстановка, в которой живет герой очень сложная, арест ученых. сталинский террор, лагеря... Но самое главное герой не одинок, у него есть единомышленники.Он завершает работу Стригалева ( по кличке Троллейбус), а именно ему удалось вырастить новый сорт картофеля. Перед своим арестом Стригалёв говорит Дежкину: “И если я помру… Убийце… Это ему будет только казаться. Я и после этого буду жить, и меня уже никто не поймает, и я доведу дело до конца… Потому что меня уже будет не узнать. У меня будет ямка на подбородке, и звать меня будут Фёдор Иванович Дежкин”. Федор Иванович идет к своей цели до конца. Чтобы сохранить сорт картофеля, выведенный Стригалевым, Дежкин и его верные друзья готовы отправиться в лагеря. Им помогают полковник Свешников, ученый — датчанин.
Судьба Федора Ивановича Дежкина складывается благополучно. В его жизни появляется любовь - Лена. Федор Иванович очень любит Лену, впоследствии, она становится его женой. У них растут двое детей.
- *Ваше мнение об этом герое.
На наш взгляд Федор Иванович Дежкин - герой. В жизни всегда есть место подвигу! Он созидатель, он борется со злом и творит добро.
При анализе не обязательно использовать все пункты плана, так как план предназначен для любого героя, но не для отдельно взятого. Используйте только те пункты, которые вам действительно помогут.
- Наличие прототипов и автобиографических черт.
- Анализ имени.
- Манера держаться, внешность, особенности костюма
- Речь героя
- Отношение других лиц к герою
- Отношение автора к герою и значение героя в раскрытии идеи произведения
Ментальная карта
Вопрос этапа: Какие качества личности ведут к открытию?
Этап III. Русский континент 3 - 16.04.2017
До 16 апреля 2017 г. нужно выполнить задания этапа
ФИО российского ученого
- Даты жизни:
- Место рождения:
- Семейное положение:
- Деятельность и интересы:
- Образование, степени и звания, награды:
- Работа:
- Открытия:
Видео
- Создать метку на Карте российской науки с ФИО ученого и вставить видео на метку. Видео должно быть добавлено на YouTube.
Вопрос этапа: Почему мы должны помнить о людях, внесших вклад в историю науки?
Как вы понимаете слова: “Пока мы помним об этих людях — у человечества есть будущее”.
Этап IV. Затерянные острова 17 - 30.04.2017
До 30 апреля нужно выполнить задания этапа
Цифровая история
- Название истории
- Авторы:
- Источники:
- Текст и иллюстрации
- Виджет (вставка электронного продукта)
- Ссылка на страницу истории в сервисе
- Создать метку на Карте российской науки с ФИО ученого и ссылкой на цифровую историю.