Итоговая рефлексия/Мастерская Google-сайт
Содержание |
Итоговая рефлексия/Мастерская Google-сайт
Проводится в рамках мастерской Как создать библиотечный Google-сайт
Ведущие подводят итоги
РАЗМИНКА
В "Разминке Первой" надо было ответить на вопросы анкеты и, и поразмышлять над тем как Вы по конкретным запросам типизируете своих читателей. Вот, что у нас получилась.
Сводка ответов: Таблица "СВОДКА ОТВЕТОВ"
Во Второй Разминке надо было ознакомиться с презентацией Ивана Травкина,содержание которой формирует представление об изменениях и новшествах в жизни "цифровых аборигенов", для которых детские библиотеки и создают свои библиотечные сайты.
В Третьей разминке можно было определить, кто же является идеальным читателем для детской библиотеки?
???
Рефлексия содержания учебного материала
1ШАГ
2 ШАГ
Когда достигаешь цели, понимаешь, что путь и был целью. (П. Валери)
Библиотечные Google - cайты, которые мы создали...
Центральная библиотека Карасукского районаавтор и разработчик сайта Панасенко Нина
1. Имеется краеведческая информация о районе, области, муниципальном образовании, которая оформлена активными ссылками
2. Оформлена страница, посвященная юбилею области
3. Имеется активная ссылка на архив библиотечных акций, проводимых в Центральной библиотеке
4. Предоставлена услуга "Продли книгу On-line"
5. Имеется доступ к электронным каталогам области и района Opac - Global
6. Оформлен новостной блок на Главной странице, который обновляется с периодичностью 3-4 раза в неделю
7. Боковая панель несет информативный характер, где есть активный ссылки на сайты областных библиотек, на органы управления района, также там можно увидеть ссылку об участиях в акциях, библиотечные анонсы, как "Внимание!Акция!"
8. Создана страница "Библиотечная афиша", где расписан план работы на месяц
9. Также на сайте дана информация о коллективе, библиотеке о филиалах.
Предлагаем поделится своими разработками библиотечных сайтов.....
1.Пример представления результатов работы по созданию библиотечного сайта в ментальной карте