Материал из Wiki-Сибириада
Маслянинская детская библиотека
Заместитель директора по работе с детьми
Ольга Ковязина
- Новосибирская область, Маслянинский район, р.п. Маслянино, ул. Пролетарская,14:
- Детская библиотека Муниципального бюджетного учреждения культуры "Маслянинская централизованная библиотечная система":
- Контактный телефон: 8-383-47-23-244
- e-mail: detbibliomasl@gmail.com:
Cсылки на электронные ресурсы
Программа летнего чтения "Спеши читать"
Наименование программы:
Программа летнего чтения «Спеши читать»
Организация исполнитель: Детская библиотека Муниципального бюджетного учреждения культуры «Маслянинская централизованная библиотечная система»
Координатор программы: О.Ф. Ковязина – заместитель директора по работе с детьми МБУК «МЦБС»
Партнёры:
Школы р.п. Маслянино
Детский дом
Отдел социальной защиты населения администрации Маслянинского района
Детская школа искусств
Детский оздоровительный лагерь «Олимпиец»
Цели:
- привлечение внимания к чтению, книге и библиотеке
- организация досуга детей в период летних каникул
Задачи:
- формирование у детей потребности в чтении, любви к книге
- создание благоприятных условий для стимулирования чтения и творческого развития детей
- возрождение традиций семейного чтения
- продвижение книги в нечитающие слои населения
- формирование общественного мнения в поддержку значимости книг, чтения и библиотеки
Участники программы: дети от 6 до 14 лет и их родители
Сроки реализации: июнь 2014 – август 2014
Ожидаемые результаты:
- приобщение детей к книге и библиотеке
- развитие творческих и интеллектуальных способностей у детей
- организация чтения и культурного досуга детей в летгний период
- укрепление партнёрских связей с образовательными учреждениями р.п. Маслянино
- увеличение количества читателей библиотеки
Аннотация проекта
В настоящее время принято рассматривать библиотеку как информационный центр. Многие, идя по этому пути, забывают о том, что юные читатели – совершенно иная категория. В работе с ними главной задачей, было, есть, и будет формирование Читателя, воспитание у него любви к книге, создание условий для возникновения и развитие интереса к чтению, как уникальному виду деятельности и состояния души.
|
|