Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Uchetknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности Read.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

Проект Слышу голос природы/Команда Ручеёк

Материал из Wiki-Сибириада
Перейти к: навигация, поиск


Эмблема 002.png Участник проекта «Слышу голос природы» Природа 008.png


Ручеёк

<img src="/images/b/be/%D0%AD%D0%BC%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B01.jpg" _fck_mw_filename="Эмблема1.jpg" alt="" />

<img src="/images/8/80/F_4d6d3b0fe4fb1-1024x487.jpg" _fck_mw_filename="F 4d6d3b0fe4fb1-1024x487.jpg" alt="" />

Руководитель

<a href="Участник:Филиппова Вера">Вера Михайловна Филиппова</a>

Участники

Каждый член команды должен <a href="Справка:Регистрация">зарегистрироваться</a> и заполнить свою вики-страничку Участника

  • <a href="Участник:Настя">Трошина Настя</a> рисовала эмблему
  • <a href="Участник:Юля">Гузёва Юля</a> предложила эмблему в рисунке и название команды
  • <a href="Участник:Катя">Синельникова Катя</a> рисовала эмблему
    • Воспользуйтесь статьёй <a href="https://youtu.be/G1truQYzW7k">Как зарегистрироваться в ВикиСибириаДе</a>, автор <a href="Участник:Елена Смутнева">Смутнева Е. Г.</a>

Ход работы

Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в <a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/194oQ43rffshcKF2QZ4CnzeArwS89JrUOt0_ehCj_1i0/edit?usp=sharing">Таблице Шаги к успеху</a>.

<a href="Проект Слышу голос природы/ Сборы">Сборы: А вот и мы</a>

До 1 февраля 2017 г. нужно выполнить следующие задания:

Задание 1. Название нашей команды "Ручеёк" </dt>
Задание 2. Участники команды создали эмблему "Ручеёк" </dt>
Задание 3. Наша команда будет работать по творчеству известного оренбургского фото-художника- натуралиста, кандидата биологических наук, писателя Сергея Ивановича Жданова. Жданова С.И. называют в нашем крае Аксаковым современности. </dt>

<a href="Проект Слышу голос природы/ Сборы">Этапа Сборы</a> и выберите одного для работы в проекте. Список можно дополнять.

Представление участников команды

Задание 4.Представьте участников команды. Создаём необычный рассказ-комикс о команде в одном из сервисов <a href="http://toondoo.com/">ToonDoo</a>,<a href="https://www.pixton.com/uk/">Pixton</a>, <a href="http://www.dadon.ru/books/girl/paint/Paint_Comic_Gen.swf">ComicGen</a> </dt>

    • Трошина Настя, ученица 5 "В" класса, Гузёва Юля и Синельникова Катя, ученицы 6"Б" классов учатся в МБОУ "Подгороднепокровская СОШ Оренбургского района"
    • Девочки очень увлеченные личности, они посещают кружки рисования, танцев, они любят спорт, участвуют в массовых мероприятиях, которые проводит библиотека. С радостью согласились поучаствовать в проекте "Слышу голос природы". Свою команду по общему решению мы назвали "Ручеёк". У нас в селе недавно обнаружили родник с прекрасной чистой водой, там получился замечательный ручеёк, где можно отдыхать, пить воду и наслаждаться родной природой.
    • Участницы команды "Ручеёк" мечтают, чтобы наш родник превратился в настоящую речку, но пока там течет ручеёк.
  • Загружаем на страницу команды созданное представление с помощью виджета либо как изображение

<img src="/images/1/16/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%81_%D0%A0%D1%83%D1%87%D0%B5%D1%91%D0%BA.jpg" _fck_mw_filename="Комикс Ручеёк.jpg" alt="" />

    • Справка
  • <a href="http://opartnerke.ru/kak-sdelat-skrinshot-stranicy/">Как сделать скриншот страницы</a>
  • <a href="Как создать и разместить в вики комикс"> Как создать и разместить в вики комикс ToonDoo.com</a>
  • <a href="Как создать и разместить в вики комикс Pixton.com"> Как создать и разместить в вики комикс Pixton.com</a>
  • <a href="Как создать и разместить в вики комикс ComicGen">Как создать и разместить в вики комикс ComicGen </a>
  • <a href="Справка:Вставка изображений"> Как вставить изображение на Вики-страничку</a>

Задание 5. Ответьте на вопросы <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSebWPuX8mW7yier-D_8Tp88mLZDnfoY9yCtO1csNYXHnVKq0g/viewform">викторины "Узнай нас"</a> </dt>

<a href="Проект Слышу голос природы/ Этап 1">Этап 1:В соавторстве с природой</a>

До 9 февраля 2017 г. участникам команд нужно выполнить следующие задания:

Задание1. Изучить биографию писателя-натуралиста, выбранного командой. </dt>

Участники команды "Ручеёк" изучили творчество известного оренбургского фотохудожника, писателя-натуралиста, С.И.Жданова. Писатель знаком участникам команды, они неоднократно бывали на встречах с ним, которые проводила библиотека. Жданов Сергей Иванович - известный оренбургский писатель - анималист, фотохудожник, кандидат биологических наук, родился в городе Аксай в 1957 году (Казахстан). Живет в Оренбурге. Выпустил замечательные книги "Записки фотоохотника. Птицы" и "Записки фотоохотника. Звери". Звери и птицы на фотографиях Жданова С.И - настоящие герои интернета

<img src="/images/0/0f/Image79102217mm.jpg" _fck_mw_filename="Image79102217mm.jpg" alt="" /><img src="/images/8/88/Zapiski-photoohotnika.jpg" _fck_mw_filename="Zapiski-photoohotnika.jpg" alt="" /> <img src="/images/4/4d/12321415_830251360435503_5633651794169861327_n.jpg" _fck_mw_filename="12321415 830251360435503 5633651794169861327 n.jpg" alt="" />


Оренбургский фотохудожник Сергей Жданов: Василий Песков собирался этой осенью приехать в Аксаково http://www.ufa.kp.ru/daily/26118/3012732/

Творческая встреча с фотохудожником, писателем - анималистом Сергеем Ивановичем Ждановым в П-Покровской сельской модельной библиотеке http://veravarja.blogspot.ru/2016/03/blog-post.html Шагая по степи. Оренбургский край глазами Сергея Жданова http://www.oren.aif.ru/culture/event/shagaya_po_stepi_orenburgskiy_kray_glazami_sergeya_zhdanova

Задание 2. Разместить на командной вики-страничке краткую информацию о о писателе, отвечая на вопросы</dt>
</dt>
</dd>

    • Почему писатель пишет о природе? 
Фотографией Сергей Иванович занимается вот уже 11 лет. К фотоаппарату его привела газета «Комсомольская правда», а конкретно - статьи и иллюстрации Василия Пескова. А вот любовь к оренбургскому краю в фотографе развивал Сергей Тимофеевич Аксаков. «Аксаков так рассказывал о красоте степи, что у меня появилось желание пойти по его стопам. Читая «Детские годы Багрова-внука», я понял, что то, что описывал писатель нужно возрождать», - делится воспоминаниями фотограф-анималист.  Сергей Иванович не просто фотографирует живую природу, он описывает повадки птиц и зверей, прослеживает их обитание, развитие...
    • Как природа повлияла на становление характера писателя? Красота степи родного Оренбургского края, его обитатели так повлияли на становление характера Сергея Ивановича, что он взялся не только за фотоаппарат, но и за кисть художника и начал писать книги. Дружба с Василием Песковым научила С.И.Жданова видеть и слышать природу
    • Чему учат нас писатели-натуралисты? Писатели -натуралисты учат нас любить природу, бережно относиться к ней, зимой подкармливать птиц, помогать им пережить суровую зиму.

Задание 3. Создаём историю о выбранном писателе в сервисе <a href="https://ru.calameo.com/">Calameo</a> </dt>

    • Годы жизни писателя Родился в 1957 году. Наш современник. Живет рядом с нами.
    • Почему писатель стал писать о природе?
    • Кто оказал влияние на выбор профессии?
    • Литературная деятельность писателя
    • Память о писателе
  • Справка <a href="Calameo">Как работать в Calameo</a>


Встраиваем созданную историю на Вики-страничку команды

Задание 4. Создаём коллективную Галерею писателей в сервисе <a href="https://www.thinglink.com/scene/868335903943163908">ThingLink</a> </dt>
Задание 5. Отвечаем в этом разделе на вопрос первого этапа</dt>
</dd>

Как природа влияет на судьбу человека?

......




  • Смотрим, как сделала задания этапа <a href="Проект Слышу голос природы/Команда Координаторы">команда "Координаторы"</a>.

Задание 7. Знакомимся с <a href="https://docs.google.com/document/d/1Dt9DHBzAwcBLz49BEfXR2-7wNGXiyaCshV3oFyYSDHQ/edit?usp=sharing">критериями оценивания</a> заданий Этапа I. </dt>

<a href="Проект Слышу голос природы/Этап 2">Этап 2:По страницам книг</a>

До 22 февраля 2017 г. участникам команд нужно выполнить следующие задания:

Задание 1. Выбираем произведение писателя, наиболее понравившееся, для работы в проекте. Можно воспользоваться книгами из домашней, школьной или детской библиотеки, а можно использовать Электронную библиотеку, например, <a href="http://www.lib.ru/">Максима Мошкова</a> (ссылки указаны ниже на странице <a href="Проект Слышу голос природы/Этап 2">Этапа II</a>). </dt>
Задание 2.Впишите название команды и ссылку на свою командную страницу в таблицу напротив выбранного произведения (таблица на странице <a href="Проект Слышу голос природы/Этап 2">Этапа II</a>). </dt>
Задание 3.Прочитайте книгу/ главу/ сказку </dd>

    • Проведите исследование выбранного произведения:
    • Что необычного вы увидели в произведении
    • Как изображается мир природы
    • О чем говорят и спорят герои
    • Как ведут себя герои (герой) произведения
    • Что или кто помогает герою (героям) в сложных ситуациях
    • Что открывают люди при встречи с миром природы
    • Какие чувства, эмоции испытывали вы, читая произведение

Внимание!!! Выбранное произведение не должно повторяться у другой команды!

Задание 4. По итогам прочитанного заполните <a href="https://docs.google.com/document/d/13yAqJc9_8v6g5Nfs_5s6YLqj5RfDzBBn63LKE9VITpk/edit?usp=sharing">Бланк для фиксации результатов исследования прочитанного произведения</a> </dt>
Задание 5. Создайте вики-страницу электронного читательского дневника команды с названием "Электронный дневник/название команды" (указываем Название команды добавляем своё, например, Электронный дневник/Команда Координаторы) и с помощью шаблона в нём будет отражаться ход работы. Для создания страницы дневника в этом разделе наберите в двойных квадратных скобках Электронный дневник/Команда название, запишите страницу. Появится красная ссылка-название дневника. По ссылке перейдите на страницу дневника и вставьте шаблон

Автор читательского дневника (название команды)

Электронный читательский дневник

Информация о книге

Название и автор книги Тема, идея книги Главные герои (если таковые есть) Дата чтения
текст название и автор текст тема, идея книги текст герои текст дата

Иллюстрация обложки книги

Об авторе книги (коротко)

Ключевые слова

Выбираем не менее 10-ти слов

Сервисы для создания "Облака слов" Imagechef.com, Tagul

Словарик непонятных слов

№ Слова Значения слов Иллюстрации
1.
2.
3.

Коллаж

Выбираем цитаты из произведения и создаём коллаж

Кроссворд, викторина

Создаём кроссворд, а более опытные участники могут создать дополнительно викторину, игру в сервисах LearningApps.org

Более опытные участники могут создать дополнительно викторину в сервисе Triventy

Визуализация, суммирующая информацию по книге

Всю информацию собранную по книге собираем в сервисе Readymag

Ответ на вопрос "Каковы отношения человека и природы?"

Записываем ответ команды на вопрос Этапа II

...........

Обучающие материалы

</dt>

    • Внимание!!!!! Кавычки, знаки препинания в названии страницы НЕ ПИШЕМ!!!
Источник — «http://www.wiki-sibiriada.ru/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%BB%D1%8B%D1%88%D1%83_%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%87%D0%B5%D1%91%D0%BA»
Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты