Аргонавты
Аргона́вты (др.-греч. Ἀργοναύται, от Αργώ — название корабля и ναύτης — мореплаватель) — в древнегреческой мифологии, участники похода в Колхиду (побережье Чёрного моря) на корабле «Арго». Герои, которые преодолев все опасности и обман, добыли "золотое руно".
Эмблема команды
Придумали и нарисовали - Степан Шабашов и Михаил Болдырев
Добавила на страницу команды - Ольга Шестакова
Руководитель
Шестакова Ольга Владимировна
Участники
Ход работы
Отмечаем выполнение заданий каждого этапа в Таблице Шаги к успеху.
Сборы 27.02-5.03.2017
До 5 марта 2017 г. нужно выполнить задания этапа.
Цитаты
- Посев научный взойдет для жатвы народной
Дми́трий Ива́нович Менделе́ев,Русский учёный-энциклопедист: химик, физикохимик, физик, метролог, экономист, технолог, геолог, метеоролог, нефтяник, педагог, преподаватель, воздухоплаватель, приборостроитель.
Источник цитаты: В мире мудрых мыслей / [сост. по материалам С. Х. Карина ; научн. ред, авт. предисл. А. Г. Спиркин]. -
Москва : Знание, 1962.
Источник биографических данных: Википедия
- «Российское могущество будет прирастать Сибирью…»
Михаи́л Васи́льевич Ломоно́сов(8 [19] ноября 1711[8] — 4 [15] апреля 1765 — первый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, энциклопедист, химик и физик; он вошёл в науку как первый химик, который дал физической химии определение, весьма близкое к современному, и предначертал обширную программу физико-химических исследований
Источник цитаты: Библиотека электронной литературы
Источник биографических данных: Википедия
- «Руководить — это значит не мешать хорошим людям работать.»
Пётр Леони́дович Капи́ца(26 июня (8 июля) 1894, Кронштадт — 8 апреля 1984, Москва) — советский инженер, физик, академик АН СССР, лауреат Нобелевской премии по физике (1978).
Источник:Цитаты великих ученых
- Английский надо знать! Даже самые тупые англичане знают его неплохо.
Лев Дави́дович Ланда́у (часто именуемый коллегами-физиками Дау; 9 (22) января 1908, Баку — 1 апреля 1968, Москва) — советский физик-теоретик, основатель научной школы, академик АН СССР (избран в 1946). Лауреат Нобелевской премии по физике 1962 года.
Источник биографических данных: Википедия
До 19 марта 2017 г. нужно выполнить задания этапа
Коллаж "Открытия, изменившие мир"
Каждый участник команды выбрал 3 открытия, подбрал к ним фото, описал и добавил метки на плакат.
Коллаж сделал: Болдырев Михаил
Интерактивный плакат и одну из меток на нем сделала: Шестакова Ольга Владимировна
Вопрос этапа: Как измерить значимость события?
Отвечая на вопрос, вспомните, как вы отбирали открытия и изобретения для коллажа. Почему выбрали именно эти события (открытия, изобретения). Какую роль они сыграли в истории человечества?
До 2 апреля 2017 г. нужно выполнить задания этапа
Книга, с которой работает команда
Дата чтения
|
Название и автор книги
|
Тема, идея книги
|
Герой
|
|
|
|
|
Примерный план характеристики героя
При анализе не обязательно использовать все пункты плана, так как план предназначен для любого героя, но не для отдельно взятого. Используйте только те пункты, которые вам действительно помогут.
- Определение места героя среди других персонажей.
- Наличие прототипов и автобиографических черт.
- Анализ имени.
- Портрет. Внешний облик, как он дан автором и в восприятии других персонажей.
- Общественное, семейное положение героя, обстановка, в которой живет герой
- Манера держаться, внешность, особенности костюма
- Речь героя
- Поступки, особенности поведения, деятельности, влияния на окружающих
- Понимание героем цели жизни, его основные интересы
- Чувства литературного героя, его отношение к другим действующим лицам
- Отношение других лиц к герою
- Отношение автора к герою и значение героя в раскрытии идеи произведения
- Ваше мнение об этом герое.
Ментальная карта
Вопрос этапа: Какие качества личности ведут к открытию?
До 16 апреля 2017 г. нужно выполнить задания этапа
ФИО российского ученого
- Даты жизни:
- Место рождения:
- Семейное положение:
- Деятельность и интересы:
- Образование, степени и звания, награды:
- Работа:
- Открытия:
Видео
Вопрос этапа: Почему мы должны помнить о людях, внесших вклад в историю науки?
Как вы понимаете слова: “Пока мы помним об этих людях — у человечества есть будущее”.
До 30 апреля нужно выполнить задания этапа
Цифровая история
- Название истории
- Авторы:
- Источники:
- Текст и иллюстрации
- Виджет (вставка электронного продукта)
- Ссылка на страницу истории в сервисе
- Создать метку на Карте российской науки с ФИО ученого и ссылкой на цифровую историю.
Вопрос этапа: Как отличить факт от нефакта (фактоида, фейка)?
Рефлексия
|