Цель читательского дневника

Научить ребенка делать выводы из прочитанного, помочь ему лучше запомнить и понять произведение, сформировать у младшего школьника навыки работы с текстами художественных произведений, развивать культуру читателя. Читательский дневник помогает описывать ученикам свои впечатления от произведения, самостоятельно оценивать содержание, язык, структуру произведения.

Мастерские

• Мастерская Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости. 15 ноября - 12 декабря 2019. Автор мастерской: Елена Квашнина
• Мастер-класс Электронный читательский дневник/Автор Оксана Алексеева.
  • Октябрь-Ноябрь 2011 г. в рамках обучения по курсу "Детские библиотеки в вики-проектах"
  • Май-Июнь 2012 г. в рамках обучения по курсу "Детские библиотеки в вики-проектах"
  • 27 августа 2012 - 10 сентября 2012 г.г. в рамках конференции «Новая школа: мой маршрут» Подсекция "ФГОС в основной школе" по проблемам школьных библиотек(Intel+АПКРО)

Статьи

• Читательский дневник: эволюция стиля и содержания