Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Azbukaknopka.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg

Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg Knopkaotchet.png КМ АКЦИЯ24 очень близок....png

'''История заселения нашей территории/Панасенко Нина/Итоги

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Мнения о работе в мастерской)
(Работы детей участников мастерской)
 
(не показаны 6 промежуточных версий 2 участников)
Строка 33: Строка 33:
 
[[Файл:Диаграмма лент.jpg]]
 
[[Файл:Диаграмма лент.jpg]]
 
*Чаще всего использовался веб - сервис '''WhenInTime - 23 работы''', второй по популярности был '''Dipity - 16 работ''', '''9 лент''' времени создано в сервисе '''TimeToast''', '''3 работы в сервисе TimeRime''' и 1 работа в новом сервисе Capzles
 
*Чаще всего использовался веб - сервис '''WhenInTime - 23 работы''', второй по популярности был '''Dipity - 16 работ''', '''9 лент''' времени создано в сервисе '''TimeToast''', '''3 работы в сервисе TimeRime''' и 1 работа в новом сервисе Capzles
 +
 +
== Сертификаты Мастерской руководителям команд ==
 +
*Руководители  24 команд получили сертификат участника [[Мастерская Как создать ленту времени по теме История заселения нашей территории/Панасенко Нина|Мастерской "Как создать ленту времени"]]. Поздравляем [[Участник:Галина Воднева|Галину Николаевну Водневу]], [[Участник:Марина Балобина|Балобину Марину Леонидовну]], [[Участник: ВаленТина|Новоселову Валентину Петровну]], [[Участник:Тоня|Лашину Антонину Михайловну]], [[Участник:Ирина Садовая|Садоваю Ирину Сергеевну]], [[Участник:Сансана|Горьеву Светлану Анатольевну]], [[Участник:Елена Кулешова|Гаенко Елену Леонидовну]], [[Участник:Лилия Потеряева|Потеряеву Лилию Васильевну]], [[Участник:Светлана Антошкина|Антошкину Светлану Федоровну]], [[Участник:NataSam|Самушкину Наталью Владимировну]], [[Участник:Светлана*|Гиндеберя Светлану Дмитриевну]], [[Участник:Григуль Антонина|Григуль Антонину Михайловну]], [[Участник:Лобкова Валентина|Лобкову Валентину Викторовну]], [[Участник:Лариса Старостина|Старостину Ларису Николаевну]], [[Участник:Галина Матыцина|Матыцину Галину Степановну]], [[Участник:Елена Журба|Журба Елену Николаевну]], [[Участник:Ревякина Наталья|Ревякину Наталью Николаевну]], [[Участник:Tatsorokina1|Сорокину Татьяну Александровну]], [[Участник:Наталья Косинцева|Косинцеву Наталью Александровну]], [[Участник:Молоканова Ольга|Молоканову Ольгу Борисовну]].
  
 
== Ленты времени, созданные в Мастерской ==
 
== Ленты времени, созданные в Мастерской ==
Строка 42: Строка 45:
 
* Составьте текст - пояснение (грамотно, лаконично и кратко)
 
* Составьте текст - пояснение (грамотно, лаконично и кратко)
 
===Ленты времени, созданные командой===
 
===Ленты времени, созданные командой===
*[[Программа Память Сибири/Команда Ермак|Команда Ермак]] '''[http://www.dipity.com/elena4495/dt*86ce2e039ac615e7/ Белорусский путь в Сибирь]'''
+
*[[Программа Память Сибири/Команда Ермак|Команда Ермак]] '''[Белорусский путь в Сибирь]'''
{{#widget:Iframe
+
 
|url=http://www.dipity.com/elena4495/dt*86ce2e039ac615e7/?mode=embed&z=0#tl
+
|width=800
+
|height=300
+
|border=0
+
}}
+
 
*[[Программа Память Сибири/Команда Наследники|Команда "Наследники"]] [http://goo.gl/T2xGsH История села Благодатного]  
 
*[[Программа Память Сибири/Команда Наследники|Команда "Наследники"]] [http://goo.gl/T2xGsH История села Благодатного]  
  
Строка 59: Строка 57:
  
  
*[[Программа Память Сибири/Команда Краеведы|Команда "Краеведы"]] [http://www.dipity.com/vodneva18/_2/?mode=embed&z=0#tl'''История заселения Убинского района''']
+
*[[Программа Память Сибири/Команда Краеведы|Команда "Краеведы"]] ['''История заселения Убинского района''']
 
+
{{#widget:Iframe
+
  |url=http://www.dipity.com/vodneva18/_2/?mode=embed&z=0#flip
+
  |width=800
+
  |height=300
+
  |border=0
+
}}
+
  
 
*[[Программа Память Сибири/Команда Койниха|Команда Койниха]] '''[http://whenintime.com/HTimeline.aspx?tlurl=/tl/liblinevo/_d0_98_d1_81_d1_82_d0_be_d1_80_d0_b8_d1_8f__d0_b8_d1_81_d0_ba_d0_b8_d1_82_d0_b8_d0_bc_d1_81_d0_ba_d0/ Из истории искитимских сел, деревень и поселков]'''
 
*[[Программа Память Сибири/Команда Койниха|Команда Койниха]] '''[http://whenintime.com/HTimeline.aspx?tlurl=/tl/liblinevo/_d0_98_d1_81_d1_82_d0_be_d1_80_d0_b8_d1_8f__d0_b8_d1_81_d0_ba_d0_b8_d1_82_d0_b8_d0_bc_d1_81_d0_ba_d0/ Из истории искитимских сел, деревень и поселков]'''
Строка 95: Строка 86:
 
}}
 
}}
  
*[[Программа Память Сибири/Команда Югорка|Команда Югорка]] '''[http://www.dipity.com/ValentinaNovoselova/_2/ Летопись Лыхмы]'''
+
*[[Программа Память Сибири/Команда Югорка|Команда Югорка]]  
  
{{#widget:Iframe
 
  |url=http://www.dipity.com/ValentinaNovoselova/_2/?mode=embed&z=0#flip
 
  |width=800
 
  |height=300
 
  |border=0
 
}}
 
  
 
*[[Участник:Захаренко Елена|Захаренко Елена]] '''[http://whenintime.com/HTimeline.aspx?tlurl=/tl/elena13960/_d0_98_d1_81_d1_82_d0_be_d1_80_d0_b8_d1_8f__d0_bc_d0_be_d0_b5_d0_b3_d0_be__d1_81_d0_b5_d0_bb_d0_b0_/ История моего села]'''
 
*[[Участник:Захаренко Елена|Захаренко Елена]] '''[http://whenintime.com/HTimeline.aspx?tlurl=/tl/elena13960/_d0_98_d1_81_d1_82_d0_be_d1_80_d0_b8_d1_8f__d0_bc_d0_be_d0_b5_d0_b3_d0_be__d1_81_d0_b5_d0_bb_d0_b0_/ История моего села]'''
Строка 140: Строка 125:
 
   |border=0
 
   |border=0
 
   }}
 
   }}
*[[Программа Память Сибири/Команда Истоки|Команда Истоки]] [http://www.dipity.com/galina65/dt*a21194f68b7b3ef5/ История заселения села Королёвка]
+
*[[Программа Память Сибири/Команда Истоки|Команда Истоки]] [История заселения села Королёвка]
{{#widget:Iframe
+
 
|url=http://www.dipity.com/galina65/dt*a21194f68b7b3ef5/?mode=embed&z=0#flip
+
|width=800
+
|height=300
+
|border=0
+
}}
+
 
*[[Программа Память Сибири/Команда Наше наследие|Команда Наше наследие]][http://www.timetoast.com/flash/TimelineViewer.swf?passedTimelines=808529 История заселения деревни Скалинской]
 
*[[Программа Память Сибири/Команда Наше наследие|Команда Наше наследие]][http://www.timetoast.com/flash/TimelineViewer.swf?passedTimelines=808529 История заселения деревни Скалинской]
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
Строка 154: Строка 134:
 
   |border=0
 
   |border=0
 
   }}
 
   }}
*[[Программа Память Сибири/Команда Искра|Команда Искра]][http://www.dipity.com/nataSam/_2/?mode=embed&z=0&bgcolor=%237a99c1&bgimg=/images/black_grad_up.png#tl История заселения Северного района]
+
*[[Программа Память Сибири/Команда Искра|Команда Искра]][История заселения Северного района]
{{#widget:Iframe
+
  |url=http://www.dipity.com/nataSam/_2/?mode=embed&z=0&bgcolor=%237a99c1&bgimg=/images/black_grad_up.png#tl
+
  |width=800
+
  |height=300
+
  |border=0
+
  }}
+
  
 
== Созданы  ленты времени  детьми - участниками команд по заданию ==
 
== Созданы  ленты времени  детьми - участниками команд по заданию ==
Строка 197: Строка 171:
 
}}
 
}}
  
*[[Участник:Василий Буринов|Василия Буринова]]  [http://www.dipity.com/BVas/personal/ "Бочкарёв Игорь Витальевич"]
+
*[[Участник:Василий Буринов|Василия Буринова]]  ["Бочкарёв Игорь Витальевич"]
 +
 
 +
 
 +
* [[Участник:Сергей Потеряев|Сергей Потеряев]][[Программа Память Сибири/Команда ЛКН|Команда ЛКН]][История моей семьи - моя история]
  
{{#widget:Iframe
 
  |url= http://www.dipity.com/BVas/personal/?mode=embed&z=0#tl
 
  |width=800
 
  |height=300
 
  |border=0
 
}}
 
* [[Участник:Сергей Потеряев|Сергей Потеряев]][[Программа Память Сибири/Команда ЛКН|Команда ЛКН]][http://www.dipity.com/lili161976/dt*4e429f03755387aa/?mode=embed&z=0#flip/ История моей семьи - моя история]
 
{{#widget:Iframe
 
  |url=http://www.dipity.com/lili161976/dt*4e429f03755387aa/?mode=embed&z=0#flip
 
  |width=800
 
  |height=300
 
  |border=0
 
  }}
 
 
*[[Участник:Аксёнова Алиса|Алиса Аксенова]][[Программа Память Сибири/Команда ЛКН|Команда ЛКН]][http://www.timerime.com/flash/timerimeSWF.swf?Qxml=2756683&embedded=1/ Старообрядцы]
 
*[[Участник:Аксёнова Алиса|Алиса Аксенова]][[Программа Память Сибири/Команда ЛКН|Команда ЛКН]][http://www.timerime.com/flash/timerimeSWF.swf?Qxml=2756683&embedded=1/ Старообрядцы]
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
Строка 229: Строка 193:
 
== Мнения о работе в мастерской ==
 
== Мнения о работе в мастерской ==
  
'''[[Участник:Марина Балобина|Марины Леонидовны Балобиной]]'''  
+
'''[[Участник:Марина Балобина|Марина Балобина]]'''  
 
*Очень интересный и полезный МК. Ранее я уже осваивала WeninTime, но поверхностно, сейчас разобралась более подробно, сервис очень понравился, красивый, объемный по сравнению с другими, область применения в нашей библиотечной работе:биография авторов книг, путешествия в историю событий, творческие отчеты и планы. Обучалки подробные, понятные.Спасибо большое за работу!  
 
*Очень интересный и полезный МК. Ранее я уже осваивала WeninTime, но поверхностно, сейчас разобралась более подробно, сервис очень понравился, красивый, объемный по сравнению с другими, область применения в нашей библиотечной работе:биография авторов книг, путешествия в историю событий, творческие отчеты и планы. Обучалки подробные, понятные.Спасибо большое за работу!  
  
Строка 237: Строка 201:
 
'''[[Участник:Наталья Косинцева|Наталья Косинцева]]'''
 
'''[[Участник:Наталья Косинцева|Наталья Косинцева]]'''
 
*На мой взгляд работа по созданию лент времени одна из самых интересных, как для взрослых так и для подрастающего поколения, потому что работая над её созданием стараешься узнать что-то новое из глубин истории, поднять архивные документы и перечитать историческую литературу. Дети, которые сделали ленту времени, признались, что для них наиболее интересной частью стал сбор информации, так как они узнали новые моменты из своей родословной, а это дорого стоит.
 
*На мой взгляд работа по созданию лент времени одна из самых интересных, как для взрослых так и для подрастающего поколения, потому что работая над её созданием стараешься узнать что-то новое из глубин истории, поднять архивные документы и перечитать историческую литературу. Дети, которые сделали ленту времени, признались, что для них наиболее интересной частью стал сбор информации, так как они узнали новые моменты из своей родословной, а это дорого стоит.
 
'''[[Участник:Марина Балобина|Марина Балобина]]'''
 
*Очень интересный и полезный МК.Ранее  осваивала WeninTime, но поверхностно, сейчас разобралась более подробно, сервис очень понравился, красивый, объемный по сравнению с другими, область применения в нашей библиотечной работе:биография авторов книг, путешествия в историю событий, творческие отчеты и планы. Обучалки подробные, понятные.Спасибо большое за работу!
 
  
 
== Итоги опроса "Коренные народы Сибири,кто они?"  ==
 
== Итоги опроса "Коренные народы Сибири,кто они?"  ==

Текущая версия на 08:21, 20 декабря 2019


ГЛАВНАЯ ШАГ 1. Примеры ШАГ 2. Подготовка материалов ШАГ 3. Создаем Ленту времени Работы участников Итоги

ИТОГИ РАБОТЫ МАСТЕРСКОЙ 7 февраля - 28 февраля

Мастерская "Как создать ленту времени по теме История заселения нашей территории" начала свою работу с 17 февраля 2014 года в рамках программы "Память Сибири"

19 февраля состоялся вебинар Как создать ленту времени на котором присутствовало 28 человек. На вебинаре были рассмотрены следующие вопросы:

  • Что такое лента времени
  • Для чего нужна лента времени
  • Виды лент
  • Работа с сервисами
  • Как применять ленту времени в библиотечной работе
  • Исторические даты как способ отражения развития территории Сибири

В мастерской зарегистрировалось 25 руководителей команд, а также 3 библиотекаря самостоятельно проходящие курс обучения Галина Косаговская, Балихина Елена, Захаренко Елена

  • Из 25 команд с работой справились 23 команды, составив Ленты времени по истории заселения своей территории.
  • Всего в мастерской создано 52 ленты времени, из них: 28 по истории заселения, 24 ленты - детские работы, рассказывающие о своих семьях, родственниках.

Анализ работы с сервисами в мастерской отображен в диаграмме

Диаграмма лент.jpg

  • Чаще всего использовался веб - сервис WhenInTime - 23 работы, второй по популярности был Dipity - 16 работ, 9 лент времени создано в сервисе TimeToast, 3 работы в сервисе TimeRime и 1 работа в новом сервисе Capzles

Сертификаты Мастерской руководителям команд

Ленты времени, созданные в Мастерской

На этапе первой недели работы мастерской созданы Ленты времени по основному заданию РУКОВОДИТЕЛЬ+ДЕТИ:

  • Найдите материал, информацию об истории возникновения вашего населенного пункта
  • Выберите одну-две народности, национальности (татары, украинцы, русские, казахи, немцы и т.д.), проживающие в вашем населенном пункте, о которой хотелось бы рассказать в вашей Ленте времени
  • Составьте материал, основанный на исторических датах, которые символичны для вашего города или села
  • Подберите картинки, фотографии, которые соответствуют вашему материалу, для каждой даты должно быть характерное изображение
  • Составьте текст - пояснение (грамотно, лаконично и кратко)

Ленты времени, созданные командой



Созданы ленты времени детьми - участниками команд по заданию

Создаем ленту времени своей семьи

  • Найдите материал, информацию об истории вашей семьи
  • Основные даты событий в вашей семье
  • Найдите фотографии или картинки, которые подходят по смыслу к подобранным вами датам.
  • Составьте текст пояснение (грамотно,кратко, лаконично)

Работы детей участников мастерской


Мнения о работе в мастерской

Марина Балобина

  • Очень интересный и полезный МК. Ранее я уже осваивала WeninTime, но поверхностно, сейчас разобралась более подробно, сервис очень понравился, красивый, объемный по сравнению с другими, область применения в нашей библиотечной работе:биография авторов книг, путешествия в историю событий, творческие отчеты и планы. Обучалки подробные, понятные.Спасибо большое за работу!

Захаренко Елена

  • Интересный и очень полезный МК. Раньше в таком не работала и не знала интересно и полезно для применения в нашей библиотечной работе. Большое спасибо за работу!

Наталья Косинцева

  • На мой взгляд работа по созданию лент времени одна из самых интересных, как для взрослых так и для подрастающего поколения, потому что работая над её созданием стараешься узнать что-то новое из глубин истории, поднять архивные документы и перечитать историческую литературу. Дети, которые сделали ленту времени, признались, что для них наиболее интересной частью стал сбор информации, так как они узнали новые моменты из своей родословной, а это дорого стоит.

Итоги опроса "Коренные народы Сибири,кто они?"

ВСЕМ УЧАСТНИКАМ ЖЕЛАЕМ ТВОРЧЕСКОЙ, УСПЕШНОЙ И ПЛОДОТВОРНОЙ РАБОТЫ НА СЛЕДУЮЩИХ ЭТАПАХ ПРОГРАММЫ "ПАМЯТЬ СИБИРИ"!

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты