Постоянные разделы 
Текущие активности
Асонова, Екатерина Андреевна
(→Биография) |
(→Ссылки) |
||
| Строка 45: | Строка 45: | ||
*[https://www.facebook.com/groups/159050077566223/?ref=bookmarks Статьи автора] | *[https://www.facebook.com/groups/159050077566223/?ref=bookmarks Статьи автора] | ||
*[https://www.facebook.com/groups/159050077566223/?ref=bookmarks Детские книги в круге чтения взрослых. Группа Facebook] | *[https://www.facebook.com/groups/159050077566223/?ref=bookmarks Детские книги в круге чтения взрослых. Группа Facebook] | ||
| − | *[http://www.chtenije.ru/2019/08/6. | + | *[http://www.chtenije.ru/2019/08/6.html Асонова Е. 6 фактов о начинающем литературном пикапере] |
[[Категория:Персоналии]] | [[Категория:Персоналии]] | ||
Версия 05:04, 13 февраля 2021
| |
| Полное имя | Асонова Екатерина Андреевна |
| Дата рождения | 05.06.1972 |
| Место рождения | Москва, Россия |
| Род деятельности | филолог, педагог |
| Ученая степень и звание | кандидат педагогических наук |
| Язык произведений | русский |
Содержание |
Биография
Начинала свою трудовую деятельность учителем русского языка и литературы в общеобразовательной школе (с 1995 года по 2002 год), имеет опыт преподавания в высшей школе дисциплин, связанных с семейной педагогикой, детской литературой и чтением, принимала участие в разработке программ социализации и семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей (с 2002 по 2012). В настоящее время заведующая лабораторией социокультурных образовательных практик Московского городского педагогического университета, занимается исследованиями и проектированием в сфере литературного образования школьников, социокультурного подхода в образовании. Научные интересы: Культура детства, чтение и другие рецептивные практики детей и подростков, детская и подростковая литература, современная культура, социокультурное пространство мегаполиса, драмапедагогика
Участие в научных мероприятиях
- Цикл научно-практических семинаров «Детские книги в круге чтения взрослых» (2020);
- Международная научно-практическая конференция «Тенденции развития образования» (2020);
- Третий ежегодный международный симпозиум «Образование и город: образование и качество жизни в городе» (2020).
Наиболее значимые публикации
- Асонова Е. Новые ценности в детско-родительских отношениях // Pro et Contra. 2010. Т. 14. № 1−2. С. 78−93.
- Асонова Е.А., Киктева К.С., Россинская А.Н. «Право на культуру»: опыт интеграции ресурсов музеев в образовательный процесс // Вестник МГПУ. Серия: Педагогика и психология. 2018. № 2 (44). С. 63−77.
- Асонова Е. Классика в зеркале современной литературы // Детские чтения. 2019. Т. 15. № 1. С. 307−315.
- Асонова Е.А., Борусяк Л.Ф., Романичева Е.С. Литературное образование: мнения участников образовательных отношений // Вопросы образования. 2020. № 1. С. 159−181.
- Асонова Е.А., Бухина О.Б. Детская и подростковая литература и современная дидактика // Вестник МГПУ. Серия: Педагогика и психология. 2020. № 3 (53). С. 85−94.
Ссылки
- Вебинар "Кто такой компетентный ребенок", вед. Е. Асонова
- материалов автора о детском чтении на сайте Кольта.ру
- Страница автора на портале Научной электронной библиотеки
- Статьи автора в журнале "Детские чтения"
- Статьи автора
- Детские книги в круге чтения взрослых. Группа Facebook
- Асонова Е. 6 фактов о начинающем литературном пикапере
