Версия 08:51, 16 февраля 2021 (просмотреть исходный код) Короповская Вера (обсуждение | вклад) м ← Предыдущая правка		Версия 08:54, 16 февраля 2021 (просмотреть исходный код) Короповская Вера (обсуждение | вклад) м Следующая правка →
Строка 1:		Строка 1:
−	{|align=right border=1 cellspacing="0" class="wikitable"style=" width:300px"	+	{|align=right border=1 cellspacing="0" class="wikitable" style="width:300px"
	|-		|-
	|colspan=2 align="center"|[[Файл:Асонова е а.jpg|200px|Асонова Е. А.]]		|colspan=2 align="center"|[[Файл:Асонова е а.jpg|200px|Асонова Е. А.]]

---

Версия 08:54, 16 февраля 2021

Полное имя	Асонова Екатерина Андреевна
Дата рождения	05.06.1972
Место рождения	Москва, Россия
Род деятельности	филолог, педагог
Ученая степень и звание	канд. пед. наук
Язык произведений	русский

Содержание 1 Биография 2 Участие в научных мероприятиях 3 Наиболее значимые публикации 4 Ссылки

Биография

Начинала свою трудовую деятельность учителем русского языка и литературы в общеобразовательной школе (с 1995 года по 2002 год), имеет опыт преподавания в высшей школе дисциплин, связанных с семейной педагогикой, детской литературой и чтением, принимала участие в разработке программ социализации и семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей (с 2002 по 2012). В настоящее время заведующая лабораторией социокультурных образовательных практик Московского городского педагогического университета, занимается исследованиями и проектированием в сфере литературного образования школьников, социокультурного подхода в образовании. Научные интересы: Культура детства, чтение и другие рецептивные практики детей и подростков, детская и подростковая литература, современная культура, социокультурное пространство мегаполиса, драмапедагогика

Участие в научных мероприятиях

• Цикл научно-практических семинаров «Детские книги в круге чтения взрослых» (2020);
• Международная научно-практическая конференция «Тенденции развития образования» (2020);
• Третий ежегодный международный симпозиум «Образование и город: образование и качество жизни в городе» (2020).

Наиболее значимые публикации

• Асонова Е. Новые ценности в детско-родительских отношениях // Pro et Contra. 2010. Т. 14. № 1−2. С. 78−93.
• Асонова Е.А., Киктева К.С., Россинская А.Н. «Право на культуру»: опыт интеграции ресурсов музеев в образовательный процесс // Вестник МГПУ. Серия: Педагогика и психология. 2018. № 2 (44). С. 63−77.
• Асонова Е. Классика в зеркале современной литературы // Детские чтения. 2019. Т. 15. № 1. С. 307−315.
• Асонова Е.А., Борусяк Л.Ф., Романичева Е.С. Литературное образование: мнения участников образовательных отношений // Вопросы образования. 2020. № 1. С. 159−181.
• Асонова Е.А., Бухина О.Б. Детская и подростковая литература и современная дидактика // Вестник МГПУ. Серия: Педагогика и психология. 2020. № 3 (53). С. 85−94.

Ссылки

• Вебинар "Кто такой компетентный ребенок", вед. Е. Асонова
• материалов автора о детском чтении на сайте Кольта.ру
• Страница автора на портале Научной электронной библиотеки
• Статьи автора в журнале "Детские чтения"
• Статьи автора
• Детские книги в круге чтения взрослых. Группа Facebook
• Асонова Е. 6 фактов о начинающем литературном пикапере