Библиотечные блоги как новая форма Виртуального справочного обслуживания читателей - учителей и учащихся
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→Краткая аннотация) |
|||
Строка 4: | Строка 4: | ||
[[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] | [[Участник:Астапенко Елена|Елена Астапенко]] | ||
− | ==Краткая аннотация== | + | == Краткая аннотация == |
+ | |||
В чем преимущества Виртуальной справочной службы (ВСС) для учителей, пользователей-подростков и их родителей? | В чем преимущества Виртуальной справочной службы (ВСС) для учителей, пользователей-подростков и их родителей? | ||
− | Виртуальная справка в помощь педагогам. | + | |
− | Как организовать работу виртуальной справки? | + | Виртуальная справка в помощь педагогам. |
+ | |||
+ | Как организовать работу виртуальной справки? | ||
+ | |||
Привлечение учащихся для работы с ВСС, в целях повышения информационной культуры. | Привлечение учащихся для работы с ВСС, в целях повышения информационной культуры. | ||
Версия 03:19, 10 мая 2012
Содержание |
Библиотечные блоги как новая форма Виртуального справочного обслуживания читателей - учителей и учащихся
Материалы выступления на Вебинаре по теме: "Методист – специалист культурный: Современная библиотека для учителя", Института информатизации образования Московского государственного гуманитарного университета, 23 мая в программе Wizik в 15.00 до 16.30 (вр.мск.)
Автор
Краткая аннотация
В чем преимущества Виртуальной справочной службы (ВСС) для учителей, пользователей-подростков и их родителей?
Виртуальная справка в помощь педагогам.
Как организовать работу виртуальной справки?
Привлечение учащихся для работы с ВСС, в целях повышения информационной культуры.
Тэги
- виртуальная справка
- виртуальное справочное обслуживание
- библиотечные блоги
- информационная культура