Броварник/ТК мастерской
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Ирина65 (обсуждение | вклад) (→Видеовступление автора (-ов) или Вебинар по теме мастерской) |
Ирина65 (обсуждение | вклад) (→Шаг 2/Второй этап) |
||
Строка 179: | Строка 179: | ||
* Название этапа: '''Тайна комнаты или литературный квест''' | * Название этапа: '''Тайна комнаты или литературный квест''' | ||
− | * Что делают участники: По подобранным книгам придумывают вопросы и создают по ним квест. | + | * Что делают участники: Подбирают книги для детей на зимнюю тематику. Это могут быть сказки, рассказы и повести, сборники стихотворений. По подобранным книгам придумывают вопросы и создают по ним квест. |
− | * Описание задания: Выбирают один из видов квеста в сервисе Learnis и создают свой литературный квест. | + | * Описание задания: Заполняют таблицу мотивирующего задания. Выбирают один из видов квеста в сервисе Learnis и создают свой литературный квест. |
* Коллективная работа или индивидуальная: индивидуальная | * Коллективная работа или индивидуальная: индивидуальная | ||
* В каком сервисе/сервисах его выполняют: https://www.learnis.ru/ | * В каком сервисе/сервисах его выполняют: https://www.learnis.ru/ |
Версия 10:06, 14 декабря 2019
|
Информация о мастерской
|
Анонс к мастерской
|
Чему участники научатсяВ ходе работы в Мастерской мы научимся:
|
Что автор рекомендует прочитать/просмотреть |
"Обучалки"
- Padlet. Инструкция
- Learnis
- Как создавать образовательные квесты в сервисе Learnis
- Образовательная платформа Learnis: Создание учебных веб‑квестов, викторин и интеллектуальных онлайн‑игр всего за несколько минут - Как пользоваться
- Как создать и считать QR-код
Видеовступление автора (-ов) или Вебинар по теме мастерскойВидеоприглашение на мастерскую |
Планируемые вебинары
|
Маршрут участника Мастерской
Регистрация, знакомство с участниками мастерской
Для вставки шаблона нужно набрать или скопировать{{:Юзербокс:Мастерская Деда Мороза1}}
|
Литературная разминка
|
Свободная трибуна для благодарностей и жалоб, отзывов и пожеланий
|