Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Вебинар Аз да Буки избавляют нас от скуки

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 6 промежуточных версий 3 участников)
Строка 35: Строка 35:
 
*'''Для руководителей''' литературным творчеством подростков (педагогов и библиотекарей): Вспомните, какие существуют основные стихотворные размеры ([[Основные стихотворные размеры]], напр.: каша 10 '''хорей'''; простой 01 '''ямб''', хочется 100 '''дактиль''',  пороша 010 '''амфибрахий''', острова 001 '''анапест'''). Попробуйте продолжить стихотворение (можно не в рифму), соблюдая стихотворный размер (какой?!):
 
*'''Для руководителей''' литературным творчеством подростков (педагогов и библиотекарей): Вспомните, какие существуют основные стихотворные размеры ([[Основные стихотворные размеры]], напр.: каша 10 '''хорей'''; простой 01 '''ямб''', хочется 100 '''дактиль''',  пороша 010 '''амфибрахий''', острова 001 '''анапест'''). Попробуйте продолжить стихотворение (можно не в рифму), соблюдая стихотворный размер (какой?!):
 
**'''Гусь гогочет: – Га-га-га!'''
 
**'''Гусь гогочет: – Га-га-га!'''
 +
 +
* [https://forms.gle/7dJJS3Y71ESeiDUaA Ответьте на вопросы небольшой анкеты]
 +
 +
{{#widget:Iframe
 +
  |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScmeSvsuziRZtiixBgci301aEwi4emJQPcSdA5OYm3RclwzeQ/viewform?embedded=true
 +
  |width=600
 +
  |height=400
 +
  |border=0
 +
  }}
  
  
Строка 51: Строка 60:
 
*'''Участник мастерской должен уметь''' находить сюжеты для стихотворений во всём, что его окружает, разбираться в простых стихотворных размерах и передать это знание своим подопечным
 
*'''Участник мастерской должен уметь''' находить сюжеты для стихотворений во всём, что его окружает, разбираться в простых стихотворных размерах и передать это знание своим подопечным
  
=='''Вопросы на самопроверку:'''==
+
=='''Вопрос на самопроверку:'''==
* [https://forms.gle/7dJJS3Y71ESeiDUaA Ответьте на вопросы небольшой анкеты]
+
 
 +
*[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeiJB5ul2d51tJuUe-7wgl7-lzWy1o_b2tI79tnXWl2LDhtpg/viewform?usp=sf_link Сравниваем лирическое стихотворение с другими стихотворными жанрами]
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
   |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScmeSvsuziRZtiixBgci301aEwi4emJQPcSdA5OYm3RclwzeQ/viewform?embedded=true
+
   |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeiJB5ul2d51tJuUe-7wgl7-lzWy1o_b2tI79tnXWl2LDhtpg/viewform?embedded=true
 
   |width=600
 
   |width=600
 
   |height=400
 
   |height=400
Строка 93: Строка 103:
 
;Видео
 
;Видео
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
   |url=
+
   |url=https://www.youtube.com/embed/9zkUficYtEQ
 
   |width=560
 
   |width=560
 
   |height=315
 
   |height=315
Строка 101: Строка 111:
 
;Презентация  
 
;Презентация  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
   |url=  
+
   |url= https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vT_wufS1IbwHEA9cFUPXtYnqx85AxQjo6HzO-yLq2upxawx2T1QMH_F7deu758mLVrFHzP2yxPmiu4F/embed?start=false&loop=false&delayms=3000
 
   |width=560
 
   |width=560
 
   |height=315
 
   |height=315
Строка 109: Строка 119:
  
 
=='''Итоги вебинара:'''==
 
=='''Итоги вебинара:'''==
 +
Вебинар посетили 32 человека из 5 регионов России: Новосибирская, Кемеровская, Омская области, Республика Татарстан, г. Москва.
 +
 +
Новосибирская область - 12 районов и 1 город: Татарский, Чановский, Сузунский, Мошковский, Черепановский, Кыштовский, Краснозерский, Убинский, Кочковский, Искитимский, Карасукский, Коченевский районы, город Искитим.
 +
 +
 +
== Отзывы ==
 +
[[Файл:Вебинар 19.05.21 отзыв.png]]
  
 +
[[Файл:Вебинар 19.05.21 отзыв2.png]]
  
  
  
 
[[Категория: Вебинар]] [[Категория: Обучение]]
 
[[Категория: Вебинар]] [[Категория: Обучение]]

Текущая версия на 09:03, 19 мая 2021


На фоне Пушкина1.png Вебинар "Аз да Буки избавляют нас от скуки"
19 мая 2021 г. в 10:00 мск.
Ссылка для регистрации



“АЗ ДА БУКИ ИЗБАВЛЯЮТ НАС ОТ СКУКИ, ИЛИ ПОЧЕМУ ЛЮДИ ПИШУТ СТИХИ”

Проводится в рамках Мастерской "Изюминки" в творчестве писателя", Проект На фоне Пушкина и птичка вылетает, который поддержан
1280px-Logotype fpg.png
Фондом Президентских грантов, направление - содействие деятельности в сфере изучения и популяризации русского языка и литературы, поддержка литературного творчества и мотивации к чтению 2021 г.)

Формат:

Вебинар с творческим заданием

Автор и ведущий:

Рабцева 10.jpg


Дата и время проведения:

19.05.2021 г., 10:00 (мск.)

Участники:

руководители литературным творчеством подростков (педагоги и библиотекари)

Ссылка на вебинар:

http://b14483.vr.mirapolis.ru/mira/miravr/0172019796

Аннотация:

Хотите сочинять стихи для детей и с детьми? Казалось бы – чего проще! Но так ли это на самом деле?

Корней Иванович Чуковский писал: «Стихи для детей нужно писать каким-то особенным способом - иначе, чем пишутся другие стихи. И мерить их нужно особенной меркой. Не всякий даже даровитый поэт умеет писать для детей. И помните - только счастливый поэт может снова вернуться в мир детства и, уже находясь там, в этом красочном, совершенно другом мире, достучаться до детской души".

Давайте попробуем вместе разобраться: чего же такого особенного в детском стихотворении?

Практическое задание:

  • Для руководителей литературным творчеством подростков (педагогов и библиотекарей): Вспомните, какие существуют основные стихотворные размеры (Основные стихотворные размеры, напр.: каша 10 хорей; простой 01 ямб, хочется 100 дактиль, пороша 010 амфибрахий, острова 001 анапест). Попробуйте продолжить стихотворение (можно не в рифму), соблюдая стихотворный размер (какой?!):
    • Гусь гогочет: – Га-га-га!


  • Для подростков: Обсудите основные стихотворные размеры и попробуйте написать короткое стихотворение (1-2 четверостишия) в стихотворном размере хорей, используя рифму: птица-кружится

Цель обучения:

  • Научить: понимать основные отличия стихов, написанных для маленьких детей, от взрослых стихотворных жанров
  • Продемонстрировать: на примере своего творчества, как пишутся стихи для детей
  • Подготовить: руководителей кружков и клубов, связанных с детским литературным творчеством, к совместной творческой деятельности с детьми по сочинению ими стихотворных опусов


Планируемые результаты:

  • Участник мастерской должен знать, какие темы стихов могут заинтересовать детей, каким стихотворным размером лучше писать стихи для самых маленьких, где черпать темы и вдохновение для творчества
  • Участник мастерской должен уметь находить сюжеты для стихотворений во всём, что его окружает, разбираться в простых стихотворных размерах и передать это знание своим подопечным

Вопрос на самопроверку:

Список литературы и полезных материалов:

Как принять участие в вебинаре?

Количество подключений к вебинарной комнате - 50.

Если у вас есть вопросы по теме семинара, то наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат.

На компьютере для участия в вебинаре достаточно иметь наушники.

Ждем Вас на нашем вебинаре!

Материалы вебинара

Видео

Презентация

Итоги вебинара:

Вебинар посетили 32 человека из 5 регионов России: Новосибирская, Кемеровская, Омская области, Республика Татарстан, г. Москва.

Новосибирская область - 12 районов и 1 город: Татарский, Чановский, Сузунский, Мошковский, Черепановский, Кыштовский, Краснозерский, Убинский, Кочковский, Искитимский, Карасукский, Коченевский районы, город Искитим.


Отзывы

Вебинар 19.05.21 отзыв.png

Вебинар 19.05.21 отзыв2.png

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты