Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности АКЦИЯ 2024 БЕЗ КОТА И ЖИЗНЬ НЕ ТА КНОПКА МЕНЮ.png КМ АКЦИЯ 2024-радуга рукодельных идей.png МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG Azbukaknopka.jpg Read.jpg 2Geroy.jpg

Вебинар Иллюстрация и умение говорить картинками с читателем

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Цель обучения:)
(Цель обучения:)
Строка 43: Строка 43:
  
 
=='''Цель обучения:'''==  
 
=='''Цель обучения:'''==  
*'''Научить:'''  
+
*'''Научить:''' разбираться в том, почему многие книги, особенно детские, воспринимаются читателями только в связке с иллюстрациями к ним
*'''Продемонстрировать:''' как работает текст и иллюстрация на зрителя/читателя
+
*'''Продемонстрировать:''' как рождаются образы для иллюстраций текстов, как буквы вступают в диалог с изображениями, усиливая эмоциональную составляющую литературного произведения
 
*'''Подготовить:'''  
 
*'''Подготовить:'''  
 
  
  

Версия 08:21, 26 февраля 2021

ИЛЛЮСТРАЦИЯ И УМЕНИЕ "ГОВОРИТЬ КАРТИНКАМИ" С ЧИТАТЕЛЕМ

Проводится в рамках Мастерской "Чтение и письмо с интересом", Проект На фоне Пушкина и птичка вылетает, который поддержан
1280px-Logotype fpg.png
Фондом Президентских грантов, направление - содействие деятельности в сфере изучения и популяризации русского языка и литературы, поддержка литературного творчества и мотивации к чтению 2021 г.)

Формат:

Вебинар с творческим заданием

Автор и ведущий:

Галкина 200.jpg

Дата и время проведения:

12.05.2021 г., 10:00 (мск.)

Участники:

руководители литературным творчеством подростков (педагоги и библиотекари)

Ссылка на вебинар:

Аннотация:

Автор предлагает поговорить о том, как работает текст и иллюстрация на зрителя/читателя. Речь пойдет о книгах, которые иллюстрировала автор и любимых ею проектах, о персонажах и образах, которые волнуют, о том, как рождаются образы (связь с текстами; этнические).

Автор поможет найти ответ на вопросы:

  • Откуда приходят вдохновение и эмоции?
  • Кого из художников оформителей нужно смотреть для вдохновения и эмоций?

Даст советы, с чего подростку начать иллюстрировать свой литературный опус (несколько советов)

Практическое задание:

Цель обучения:

  • Научить: разбираться в том, почему многие книги, особенно детские, воспринимаются читателями только в связке с иллюстрациями к ним
  • Продемонстрировать: как рождаются образы для иллюстраций текстов, как буквы вступают в диалог с изображениями, усиливая эмоциональную составляющую литературного произведения
  • Подготовить:


Планируемые результаты:

  • Участник мастерской должен знать,
  • Участник мастерской должен уметь

Вопрос на самопроверку:

Заполните небольшую анкету своими ответами и проверьте их правильность


Список литературы и полезных материалов:

Как принять участие в вебинаре?

Количество подключений к вебинарной комнате - 50.

  • Вариант 1. Зарегистрироваться заранее и получить ссылку для входа по электронной почте. [ Ссылка для регистрации]
  • Вариант 2. Без регистрации зайти по [ Гостевой ссылке в вебинарную комнату] за 15 мин. до начала вебинара.

Если у вас есть вопросы по теме семинара, то наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат.

На компьютере для участия в вебинаре достаточно иметь наушники.

Ждем Вас на нашем вебинаре!

Материалы вебинара

Видео

Презентация

Итоги вебинара:

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты