Постоянные разделы Shkaf knopka2.jpg Веб-квест.png Knopka setev2.jpg Bibliograf.jpg Masterklass.jpg ПОМОЩЬ.png Web202.jpg
Текущие активности МК АКЦИЯ 2024 ТК.PNG 2Geroy.jpg Liveknopka.jpg Family.jpg Azbukaknopka.jpg Read.jpg Uchetknopka.jpg

Вебинар Как проводить биографическое исследование

Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Участники вебинара)
(Участники вебинара)
Строка 1: Строка 1:
==Вебинар Как проводить биографическое исследование. Биография в истории места==
+
<h2>Вебинар Как проводить биографическое исследование. Биография в истории места</h2>
==Автор и ведущий==
+
<h2>Автор и ведущий</h2>
[[Участник:Evgeny Antropov|Антропов Евгений Владимирович]]
+
<p><a href="Участник:Evgeny Antropov">Антропов Евгений Владимирович</a>
 
+
</p>
==Цель==
+
<h2>Цель</h2>
* разобраться в том, что такое биографическое исследование, в чем его практическая значимость и как его проводить.
+
<ul><li> разобраться в том, что такое биографическое исследование, в чем его практическая значимость и как его проводить.
 
+
</li></ul>
==Дата и время проведения==
+
<h2>Дата и время проведения</h2>
'''15.12.11 в 10.00 по Москве'''
+
<p><b>15.12.11 в 10.00 по Москве</b>
 
+
</p><p><a href="http://evantropof.onwebinar.ru">Ссылка на вебинар</a>
[http://evantropof.onwebinar.ru Ссылка на вебинар]
+
</p>
 
+
<h2>Вопросы, которые будут рассмотрены на вебинаре</h2>
==Вопросы, которые будут рассмотрены на вебинаре==
+
<ul><li>Что такое биографическое исследование
*Что такое биографическое исследование
+
</li><li>Как можно использовать жизнеописание для популяризации истории места обитания
*Как можно использовать жизнеописание для популяризации истории места обитания
+
</li><li>Из чего состоит биографическое исследование
*Из чего состоит биографическое исследование
+
</li><li>Как найти интересный персонаж
*Как найти интересный персонаж
+
</li><li>Как проводить биографическое интервью
*Как проводить биографическое интервью
+
</li><li>Как собирать дополнительные материалы к жизнеописанию
*Как собирать дополнительные материалы к жизнеописанию
+
</li><li>Что нужно делать в биографическом исследовании
*Что нужно делать в биографическом исследовании
+
</li><li>Чего не нужно делать
*Чего не нужно делать
+
</li><li>Как оформить жизнеописание
*Как оформить жизнеописание
+
</li></ul>
 
+
<h2>Как принять участие в вебинаре?</h2>
==Как принять участие в вебинаре?==
+
<p><a href="http://evantropof.onwebinar.ru">Перейти по ссылке</a> и пройти процедуру регистрации (если еще не участвовали в вебинарах на этом сервисе), запомнив свои логин и пароль. Это лучше сделать заранее.
[http://evantropof.onwebinar.ru Перейти по ссылке] и пройти процедуру регистрации (если еще не участвовали в вебинарах на этом сервисе), запомнив свои логин и пароль. Это лучше сделать заранее.
+
</p><p>За 15 минут до начала вебинара нужно перейти по той же ссылке, авторизоваться, введя свои логин и пароль, и выбрать из расписания нужный вебинар.   
 
+
</p><p>Если у вас есть  вопросы по теме семинара, то наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат.  
За 15 минут до начала вебинара нужно перейти по той же ссылке, авторизоваться, введя свои логин и пароль, и выбрать из расписания нужный вебинар.   
+
</p><p>На компьютере для участия в вебинаре достаточно иметь наушники.
 
+
</p><p>Ждем Вас на нашем вебинаре!
Если у вас есть  вопросы по теме семинара, то наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат.  
+
</p><p><br />
 
+
</p>
На компьютере для участия в вебинаре достаточно иметь наушники.
+
<h3>Вопросы для участников вебинара</h3>
 
+
<ul><li>Какую личность, биографию, персонаж, не обязательно известного человека вы бы предложили для популяризации своего города, поселка или региона?  
Ждем Вас на нашем вебинаре!
+
</li><li>Назовите самые интересные темы, занятия, достижения или события, связанные с выбранным человеком?
 
+
</li></ul>
 
+
<h2>Материалы вебинара</h2>
===Вопросы для участников вебинара===
+
<p>Уважаемые участники, в качестве примеров биографического метода и устной истории рекомендую страницу Центра устной истории Музея города Новосибирска <a href="http://www.m-nsk.ru/museum/tsentr-ustno-istorii">Центр устной истории</a>. Здесь же можно посмотреть теоретические направления устной истории и ближе познакомиться с новосибирским материалом, как примером.
*Какую личность, биографию, персонаж, не обязательно известного человека вы бы предложили для популяризации своего города, поселка или региона?  
+
</p><p>Размещаем презентацию вебинара:
*Назовите самые интересные темы, занятия, достижения или события, связанные с выбранным человеком?
+
</p><p><span class="fck_mw_template">{{#widget:SlideSharefckLR |doc=random-111215014948-phpapp02fckLR |width=425fckLR |height=348fckLR}}</span>
==Материалы вебинара==
+
</p>
 
+
<h2>Участники вебинара</h2>
Уважаемые участники, в качестве примеров биографического метода и устной истории рекомендую страницу Центра устной истории Музея города Новосибирска [http://www.m-nsk.ru/museum/tsentr-ustno-istorii Центр устной истории]. Здесь же можно посмотреть теоретические направления устной истории и ближе познакомиться с новосибирским материалом, как примером.
+
<p><span class="fck_mw_template">{{:Юзербокс:Биографическое исследование}}</span>
 
+
Размещаем презентацию вебинара:
+
 
+
{{#widget:SlideShare
+
|doc=random-111215014948-phpapp02
+
|width=425
+
|height=348
+
}}
+
 
+
==Участники вебинара==
+
{{:Юзербокс:Биографическое исследование}}
+
 
Пожалуйста, запишитесь, если вас нет в списке.
 
Пожалуйста, запишитесь, если вас нет в списке.
*[[Участник:Елена Смутнева|Елена Смутнева]], г. Новосибирск
+
</p>
*[[Участник:ElenaY|Елена Ястребцева]], г. Москва
+
<ul><li><a href="Участник:Елена Смутнева">Елена Смутнева</a>, г. Новосибирск
*[[Участник:Оксана Алексеева|Оксана Алексеева]], г. Карасук, НСО
+
</li><li><a href="Участник:ElenaY">Елена Ястребцева</a>, г. Москва
*[[Участник:Лилия Потеряева|Лилия Потеряева]], с. Скала, НСО
+
</li><li><a href="Участник:Оксана Алексеева">Оксана Алексеева</a>, г. Карасук, НСО
*[[Участник:Tatsorokina1|Татьяна Сорокина]], г. Искитим, НСО
+
</li><li><a href="Участник:Лилия Потеряева">Лилия Потеряева</a>, с. Скала, НСО
*[[Участник:ELENABEL|Елена Белан]], ст. Каневская, Краснодарский край
+
</li><li><a href="Участник:Tatsorokina1">Татьяна Сорокина</a>, г. Искитим, НСО
*[[Участник:Светлана*|Светлана Гиндеберя]], р.п. Линево, НСО
+
</li><li><a href="Участник:ELENABEL">Елена Белан</a>, ст. Каневская, Краснодарский край
*[[Участник:Галина Воднева|Галина Воднева]], с. Убинское, НСО
+
</li><li><a href="Участник:Светлана*">Светлана Гиндеберя</a>, р.п. Линево, НСО
*[[Участник:Соня Мусаева|Соня Мусаева]], ст. Елизаветинская, Краснодарский край
+
</li><li><a href="Участник:Галина Воднева">Галина Воднева</a>, с. Убинское, НСО
*[[Участник:Елена Журба|Елена Журба]], с. Благодатное, Карасукского района, НСО
+
</li><li><a href="Участник:Соня Мусаева">Соня Мусаева</a>, ст. Елизаветинская, Краснодарский край
*[[Участник:HelenKa|Елена Качева]], г.Златоуст, Челябинская область
+
</li><li><a href="Участник:Елена Журба">Елена Журба</a>, с. Благодатное, Карасукского района, НСО
*[[Участник:Макарова Ольга|Макарова Ольга]], р.п. Колывань, Новосибирская область
+
</li><li><a href="Участник:HelenKa">Елена Качева</a>, г.Златоуст, Челябинская область
*[[Участник:Наталья*|,автор Наталья Суркова]], р.п. Линево, Новосибирская область
+
</li><li><a href="Участник:Макарова Ольга">Макарова Ольга</a>, р.п. Колывань, Новосибирская область
 
+
</li><li><a href="Участник:Наталья*">,автор Наталья Суркова</a>, р.п. Линево, Новосибирская область
==Итоги вебинара==
+
</li></ul>
Итак, друзья, подводим итоги мастер-класса по исследованию истории места (города или села) через изучение биографии его жителей.
+
<h2>Итоги вебинара</h2>
 +
<p>Итак, друзья, подводим итоги мастер-класса по исследованию истории места (города или села) через изучение биографии его жителей.
 
Участникам было предложено ответить на следующие вопросы:
 
Участникам было предложено ответить на следующие вопросы:
* Какую личность, биографию, персонаж, не обязательно известного человека вы бы предложили для популяризации своего города, поселка или региона?
+
</p>
* Назовите самые интересные темы, занятия, достижения или события, связанные с выбранным человеком?
+
<ul><li> Какую личность, биографию, персонаж, не обязательно известного человека вы бы предложили для популяризации своего города, поселка или региона?
Среди ответов были следующие:
+
</li><li> Назовите самые интересные темы, занятия, достижения или события, связанные с выбранным человеком?
#Губернатор НСО В.А. Юрченко, который родился в Карасуке;
+
</li></ul>
#Г. Максимов, писатель и журналист. Искитимский район;
+
<p>Среди ответов были следующие:
#И.В. Мартыко, народный художник, фронтовик, Благодатное, Карасукский район;
+
</p>
#Макаров В.И., заслуженный артист РСФСР, родился в селе Скала Колыванского района;
+
<ol><li>Губернатор НСО В.А. Юрченко, который родился в Карасуке;
#Свериков А.Г., бывший директор школы №1, г. Карасук;
+
</li><li>Г. Максимов, писатель и журналист. Искитимский район;
#Бреус С.Л., участник Великой Отечественной войны, который учился в школе №75 станицы Елизаветинской;
+
</li><li>И.В. Мартыко, народный художник, фронтовик, Благодатное, Карасукский район;
#Иванов А.В. Каневской Журналист, поэт, писатель, более 10 лет жил и работал на Алтае;
+
</li><li>Макаров В.И., заслуженный артист РСФСР, родился в селе Скала Колыванского района;
#Жернаков Е., купец, основатель первого магазина в Новониколаевске, XIX в.;
+
</li><li>Свериков А.Г., бывший директор школы №1, г. Карасук;
#Плитченко А.И., известный новосибирский поэт. Детские годы связаны с Колыванским районом;
+
</li><li>Бреус С.Л., участник Великой Отечественной войны, который учился в школе №75 станицы Елизаветинской;
#Ким С.А., первый директор НовэЭа, градообразующее предприятие, р.п. Линево;
+
</li><li>Иванов А.В. Каневской Журналист, поэт, писатель, более 10 лет жил и работал на Алтае;
#В. Гундарев, журналист и поэт из Кыштовского района;
+
</li><li>Жернаков Е., купец, основатель первого магазина в Новониколаевске, XIX в.;
#Руднев Б.Н., бывший спортсмен, самодеятельный поэт из р.п. Колывань;
+
</li><li>Плитченко А.И., известный новосибирский поэт. Детские годы связаны с Колыванским районом;
#Елизавета Стюарт, поэтесса, лето проводила на даче в д. Юрт-Акбалык Колыванского района;
+
</li><li>Ким С.А., первый директор НовэЭа, градообразующее предприятие, р.п. Линево;
#Верин А.А., поэт, журналист, телеведущий, чья судьба связана с Колыванским районом.
+
</li><li>В. Гундарев, журналист и поэт из Кыштовского района;
[[Категория:Вебинар]]
+
</li><li>Руднев Б.Н., бывший спортсмен, самодеятельный поэт из р.п. Колывань;
[[Категория:Обучение]]
+
</li><li>Елизавета Стюарт, поэтесса, лето проводила на даче в д. Юрт-Акбалык Колыванского района;
 +
</li><li>Верин А.А., поэт, журналист, телеведущий, чья судьба связана с Колыванским районом.
 +
</li></ol>
 +
<a _fcknotitle="true" href="Category:Вебинар">Вебинар</a> <a _fcknotitle="true" href="Category:Обучение">Обучение</a>

Версия 14:29, 15 декабря 2011

Содержание

Вебинар Как проводить биографическое исследование. Биография в истории места

Автор и ведущий

<a href="Участник:Evgeny Antropov">Антропов Евгений Владимирович</a>

Цель

Дата и время проведения

15.12.11 в 10.00 по Москве

<a href="http://evantropof.onwebinar.ru">Ссылка на вебинар</a>

Вопросы, которые будут рассмотрены на вебинаре

Как принять участие в вебинаре?

<a href="http://evantropof.onwebinar.ru">Перейти по ссылке</a> и пройти процедуру регистрации (если еще не участвовали в вебинарах на этом сервисе), запомнив свои логин и пароль. Это лучше сделать заранее.

За 15 минут до начала вебинара нужно перейти по той же ссылке, авторизоваться, введя свои логин и пароль, и выбрать из расписания нужный вебинар.

Если у вас есть вопросы по теме семинара, то наберите их в любом текстовом редакторе, чтобы при необходимости оперативно скопировать их в чат.

На компьютере для участия в вебинаре достаточно иметь наушники.

Ждем Вас на нашем вебинаре!


Вопросы для участников вебинара

Материалы вебинара

Уважаемые участники, в качестве примеров биографического метода и устной истории рекомендую страницу Центра устной истории Музея города Новосибирска <a href="http://www.m-nsk.ru/museum/tsentr-ustno-istorii">Центр устной истории</a>. Здесь же можно посмотреть теоретические направления устной истории и ближе познакомиться с новосибирским материалом, как примером.

Размещаем презентацию вебинара:

Участники вебинара

Цуи.jpg
Участник вебинара
Как проводить биографическое исследование


Пожалуйста, запишитесь, если вас нет в списке.

Итоги вебинара

Итак, друзья, подводим итоги мастер-класса по исследованию истории места (города или села) через изучение биографии его жителей. Участникам было предложено ответить на следующие вопросы:

Среди ответов были следующие:

  1. Губернатор НСО В.А. Юрченко, который родился в Карасуке;
  2. Г. Максимов, писатель и журналист. Искитимский район;
  3. И.В. Мартыко, народный художник, фронтовик, Благодатное, Карасукский район;
  4. Макаров В.И., заслуженный артист РСФСР, родился в селе Скала Колыванского района;
  5. Свериков А.Г., бывший директор школы №1, г. Карасук;
  6. Бреус С.Л., участник Великой Отечественной войны, который учился в школе №75 станицы Елизаветинской;
  7. Иванов А.В. Каневской Журналист, поэт, писатель, более 10 лет жил и работал на Алтае;
  8. Жернаков Е., купец, основатель первого магазина в Новониколаевске, XIX в.;
  9. Плитченко А.И., известный новосибирский поэт. Детские годы связаны с Колыванским районом;
  10. Ким С.А., первый директор НовэЭа, градообразующее предприятие, р.п. Линево;
  11. В. Гундарев, журналист и поэт из Кыштовского района;
  12. Руднев Б.Н., бывший спортсмен, самодеятельный поэт из р.п. Колывань;
  13. Елизавета Стюарт, поэтесса, лето проводила на даче в д. Юрт-Акбалык Колыванского района;
  14. Верин А.А., поэт, журналист, телеведущий, чья судьба связана с Колыванским районом.

<a _fcknotitle="true" href="Category:Вебинар">Вебинар</a> <a _fcknotitle="true" href="Category:Обучение">Обучение</a>

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты