Постоянные разделы 
Текущие активности
Вебинар Сказки по-новому
ElenaY (обсуждение | вклад) (→““КНИЖНЫЙ КЛУБ: СКАЗКИ ПО-НОВОМУ") |
ElenaY (обсуждение | вклад) (→“КНИЖНЫЙ КЛУБ: СКАЗКИ ПО-НОВОМУ") |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
=“КНИЖНЫЙ КЛУБ: СКАЗКИ ПО-НОВОМУ"= | =“КНИЖНЫЙ КЛУБ: СКАЗКИ ПО-НОВОМУ"= | ||
| − | + | Проводится в рамках проекта '''[[На фоне Пушкина и птичка вылетает]]''', который поддержан [[Файл:1280px-Logotype fpg.png|thumb|left]] '''[https://xn--80afcdbalict6afooklqi5o.xn--p1ai/public/home/about Фондом Президентских грантов]''', направление - содействие деятельности в сфере изучения и популяризации русского языка и литературы, поддержка литературного творчества и мотивации к чтению 2021 г.) | |
| − | Проводится в рамках проекта '''[[На фоне Пушкина и птичка вылетает]]''', который поддержан Фондом Президентских грантов 2021 г. | + | |
Версия 14:48, 3 февраля 2021
Содержание |
“КНИЖНЫЙ КЛУБ: СКАЗКИ ПО-НОВОМУ"
Проводится в рамках проекта На фоне Пушкина и птичка вылетает, который поддержан
Формат:
Вебинар с практическим заданием
Ведущий:
Участники:
руководители литературным творчеством подростков (педагоги и библиотекари)
Аннотация:
В Мастерской рассматриваются вариации современных авторов на темы классических народных сказок. Будут представлены новые интерпретации классических сказок: обзор книг, основные тенденции. Участники найдут ответ на вопрос: пригодятся ли в этой деятельности с подростками карточки Проппа. Будет изучен ряд способов интерпретировать или изменять популярный сюжет на примере сказки Шарля Перро “Красная шапочка”. Вебинар позволит руководителям кружков и клубов, связанных с детским литературным творчеством, организовать работу над сочинением текстов на основе теории В. Проппа и расхожих сюжетных схем, знакомых нам по любимым детским сказкам.
Практическое задание:
- Для руководителей литературным творчеством подростков (педагогов и библиотекарей): Разобрать одну из популярных сказок (на выбор слушателя) с помощью карточек Проппа
- Для подростков: Ответьте на несколько вопросов небольшой анкеты и попробуйте написать свою сказку
Цель обучения:
- Научить: работе над сочинением текстов детьми и подростками на основе теории В. Проппа
- Продемонстрировать: расхожие сюжетные схемы, знакомые по любимым детским сказкам
- Подготовить: руководителей кружков и клубов, связанных с детским литературным творчеством, к деятельности с детьми над текстами сказок с помощью карт Проппа, что помогает лучше усвоить содержание сказки и облегчает пересказ.
Планируемые результаты:
- Участник мастерской должен знать основы теории В. Проппа по организации деятельности с детьми над текстами сказок
- Участник мастерской должен уметь в процессе онлайн деятельности с детьми организовывать работу над сочинением текстов сказок
