Постоянные разделы 
Текущие активности
Визитка проекта Библиотечный урок по краеведению/Новоселова Валентина
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
ВаленТина (обсуждение | вклад) |
ВаленТина (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
|Целевая группа/возраст детей-читателей||1-11классы | |Целевая группа/возраст детей-читателей||1-11классы | ||
|- | |- | ||
| − | |Кто помогает проводить путешествие/прогулку, связанную с Днем Победы, по памятным местам в городе/населенном пункте?||Школьный библиотекарь,Новоселова Валентина Петровна, Худ.руководитель | + | |Кто помогает проводить путешествие/прогулку, связанную с Днем Победы, по памятным местам в городе/населенном пункте?||Школьный библиотекарь,Новоселова Валентина Петровна, Худ.руководитель дома культуры "Романтик" Лактионова Елена Яковлевна |
|- | |- | ||
| − | |Краткая аннотация прогулки/путешествия, связанного с Днем Победы по памятным местам в вашем населенном пункте||Театрализованное представление | + | |Краткая аннотация прогулки/путешествия, связанного с Днем Победы по памятным местам в вашем населенном пункте||Театрализованное представление "Есть в красках победы оттенки войны" |
|- | |- | ||
| − | |Книги, подобранные в библиотеке о героях и памятных местах в вашем городе/населенном пункте|| | + | |Книги, подобранные в библиотеке о героях и памятных местах в вашем городе/населенном пункте|| Выставка книг "Страницы Великой Отечественной войны в справочной и художественной литературе" |
|- | |- | ||
|Образовательные результаты (что узнали нового? чему научились новому?)||Познакомились с новыми произведениями о Великой Отечественной войне | |Образовательные результаты (что узнали нового? чему научились новому?)||Познакомились с новыми произведениями о Великой Отечественной войне | ||
|- | |- | ||
| − | |Описание этапов проекта (знакомство с героями книг, описанием памятных мест в городе/населенном пункте, фотографии ветеранов, пишем им свои эссе-поздравления, ...)||Обсуждение проекта.Подбор литературы. Выбор участников.Репетиции. | + | |Описание этапов проекта (знакомство с героями книг, описанием памятных мест в городе/населенном пункте, фотографии ветеранов, пишем им свои эссе-поздравления, ...)||Обсуждение проекта.Подбор литературы. Выбор участников.Репетиции.Праздничный концерт. |
|- | |- | ||
|Приблизительная продолжительность проекта||25 дней | |Приблизительная продолжительность проекта||25 дней | ||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
|Дата выхода в город/населенный пункт||09.05.2012г. нач. 16.00час. | |Дата выхода в город/населенный пункт||09.05.2012г. нач. 16.00час. | ||
|- | |- | ||
| − | |Оценивание в проекте|| | + | |Оценивание в проекте||Учащиеся 1-11классов, педагогишколы, жители поселка Лыхма (Всего-180человек) |
|- | |- | ||
| − | |Необходимые начальные знания, умения, навыки||Умение выбрать тему, источники; знание и умение работать с художественным текстом; владение навыками быстрого заучивания текста; | + | |Необходимые начальные знания, умения, навыки||Умение выбрать тему, источники; знание и умение работать с художественным текстом; владение навыками быстрого заучивания текста;умение работать на сцене, на публику |
|- | |- | ||
| − | |Учебные мероприятия||Мастер-классы | + | |Учебные мероприятия||Мастер-классы по искусству красноречия |
|- | |- | ||
| − | |Технологии — оборудование (какие мобильные устройства берем на урок, какое программное обеспечение необходимо установить на свои мобильные устройства, как и когда проводим пробные действия с мобильными устройствами и программным обеспечением)||Фотоаппараты,видеокамеры, сотовые | + | |Технологии — оборудование (какие мобильные устройства берем на урок, какое программное обеспечение необходимо установить на свои мобильные устройства, как и когда проводим пробные действия с мобильными устройствами и программным обеспечением)||Фотоаппараты,видеокамеры,сотовые |
|- | |- | ||
|Источники информации:||Журналы, книги, сборники | |Источники информации:||Журналы, книги, сборники | ||
|- | |- | ||
| − | |Интернет-ресурсы, бумажные источники|| | + | |Интернет-ресурсы, бумажные источники||видео-youtube |
|- | |- | ||
|Используемые сервисы||... | |Используемые сервисы||... | ||
Версия 04:00, 13 мая 2012
| Название памятного места, связанного с Днем Победы для путешествия/прогулки читателей, город/населенный пункт | ХМАО-Югра,Белоярский район, п.Лыхма |
|---|---|
| Авторы: | Новоселова Валентина Петровна |
| Название библиотеки | Школьная библиотека МОСШ п.Лыхма |
| Целевая группа/возраст детей-читателей | 1-11классы |
| Кто помогает проводить путешествие/прогулку, связанную с Днем Победы, по памятным местам в городе/населенном пункте? | Школьный библиотекарь,Новоселова Валентина Петровна, Худ.руководитель дома культуры "Романтик" Лактионова Елена Яковлевна |
| Краткая аннотация прогулки/путешествия, связанного с Днем Победы по памятным местам в вашем населенном пункте | Театрализованное представление "Есть в красках победы оттенки войны" |
| Книги, подобранные в библиотеке о героях и памятных местах в вашем городе/населенном пункте | Выставка книг "Страницы Великой Отечественной войны в справочной и художественной литературе" |
| Образовательные результаты (что узнали нового? чему научились новому?) | Познакомились с новыми произведениями о Великой Отечественной войне |
| Описание этапов проекта (знакомство с героями книг, описанием памятных мест в городе/населенном пункте, фотографии ветеранов, пишем им свои эссе-поздравления, ...) | Обсуждение проекта.Подбор литературы. Выбор участников.Репетиции.Праздничный концерт. |
| Приблизительная продолжительность проекта | 25 дней |
| Дата выхода в город/населенный пункт | 09.05.2012г. нач. 16.00час. |
| Оценивание в проекте | Учащиеся 1-11классов, педагогишколы, жители поселка Лыхма (Всего-180человек) |
| Необходимые начальные знания, умения, навыки | Умение выбрать тему, источники; знание и умение работать с художественным текстом; владение навыками быстрого заучивания текста;умение работать на сцене, на публику |
| Учебные мероприятия | Мастер-классы по искусству красноречия |
| Технологии — оборудование (какие мобильные устройства берем на урок, какое программное обеспечение необходимо установить на свои мобильные устройства, как и когда проводим пробные действия с мобильными устройствами и программным обеспечением) | Фотоаппараты,видеокамеры,сотовые |
| Источники информации: | Журналы, книги, сборники |
| Интернет-ресурсы, бумажные источники | видео-youtube |
| Используемые сервисы | ... |
| Паспорт объекта/объектов исследования (ссылка на документ) | ... |
