ВикиШкола 2021/Шаг 3
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FF9933; margin-left: auto; margin-right: auto" |[[ВикиШкола 2021|Гла...») |
GalinaK (обсуждение | вклад) (→Материалы для знакомства с темой) |
||
(не показаны 5 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 11: | Строка 11: | ||
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #FF9933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
[[Категория:Мастер-класс]][[Категория:Обучение]] | [[Категория:Мастер-класс]][[Категория:Обучение]] | ||
+ | =Модуль 3. Сибирский текст детской литературы= | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Check.jpg|100px]] '''Ключевые слова''': краеведение, сказка, сибирский текст, путешествие героя | ||
+ | |||
+ | ===Задачи=== | ||
+ | *познакомиться с концепциями В. Проппа, Д. Кэмпбелла; | ||
+ | *разобрать понятие "хронотоп" и выявить ключевые характеристики хронотопов сибирских текстов детской литературы | ||
+ | *спроектировать "путешествие героя" для типичной сказки Сибири | ||
+ | *опробовать "свободное письмо" как формат креативного письма | ||
+ | |||
+ | ===Что получим в результате=== | ||
+ | *'''Проект сибирской сказки''' | ||
+ | |||
+ | ===Что делаем=== | ||
+ | {| | ||
+ | |style="width:700px;background:#FF9933"| | ||
+ | |||
+ | *Кураторы отмечают выполнение заданий в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Dvj6ZAmAOfLgN2o5unP1uW06ahe1R7JLaX1H-yWZUsI/edit#gid=0 итоговой таблице] | ||
+ | |} | ||
+ | [[Файл:Smayl13.gif|50px|left]] | ||
+ | |||
+ | === Материалы для знакомства с темой=== | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |url=https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQkR83PpCrqOgViwLXUTg6G7igBxfUE0Runfaet9V274jfirkcinbDPDS1SjUYxLF-eY-ivvQ5Zq47j/embed?start=false&loop=false&delayms=3000 | ||
+ | |width=560 | ||
+ | |height=315 | ||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | |||
+ | ===Полезные ссылки=== | ||
+ | *[https://www.youtube.com/watch?v=2TyZqRGM3MAНаталия Родигина. Образы Сибири в детской литературе 1880–1980-х гг.] | ||
+ | *[https://www.youtube.com/watch?v=HniBGvTjGIE Евгения Шафферт. Сибирский текст детям и о детях] | ||
+ | *[https://cyberleninka.ru/article/n/mifologema-sibiri-k-voprosu-o-sibirskom-tekste-russkoy-literatury Тюпа Валерий Игоревич Мифологема Сибири: к вопросу о "сибирском тексте" русской литературы // Сибирский филологический журнал. 2002. №1.] |
Текущая версия на 03:56, 8 июня 2021
Главная страница | Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Итоги.Рефлексия | Участники |
Модуль 3. Сибирский текст детской литературыКлючевые слова: краеведение, сказка, сибирский текст, путешествие героя Задачи
Что получим в результате
Что делаем
Материалы для знакомства с темой
Полезные ссылки |