Вики-газета/Щербакова Светлана
Материал из Wiki-Сибириада
(Различия между версиями)
(→В помощь коллегам) |
|||
(не показаны 6 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
{| | {| | ||
|[[Файл:Логос.jpg|150px|Логотип издания]] | |[[Файл:Логос.jpg|150px|Логотип издания]] | ||
− | |<center><b><i><font size="6" face="Georgia" color="#1874Cc">На библиотечной | + | |<center><b><i><font size="6" face="Georgia" color="#1874Cc">На библиотечной волне. Специальный выпуск</font></i></b></center> |
|} | |} | ||
− | ===<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc"> Издается с 2017 года | + | ===<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc"> Издается с 2017 года </font></i></b></center>=== |
− | + | ||
Строка 27: | Строка 26: | ||
=<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc"> В помощь коллегам </font></i></b></center>= | =<center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc"> В помощь коллегам </font></i></b></center>= | ||
Библиотечная квест-игра | Библиотечная квест-игра | ||
− | + | «Выполни свой гражданский долг!» | |
Цель: формирование правовой и политической культуры будущих избирателей, поддержка активной гражданской позиции учащихся. | Цель: формирование правовой и политической культуры будущих избирателей, поддержка активной гражданской позиции учащихся. | ||
+ | |||
Задачи: | Задачи: | ||
− | + | *Способствовать приобретению учащимися знаний основ избирательного права; | |
− | + | *Способствовать развитию навыка групповой работы, активизации познавательного интереса к политическим процессам в городе, государстве; | |
− | + | *Воспитывать уважительное отношение к законодательству Российской Федерации, к ее политическим процессам. | |
Ход игры: | Ход игры: | ||
Ведущий приветствует участников библиотечной квест-игры и объясняет правила участия в ней. | Ведущий приветствует участников библиотечной квест-игры и объясняет правила участия в ней. | ||
Игра проходит по станциям. В начале игры каждая из команд получает маршрутный лист (Приложение 1). В нем обозначены этапы прохождения игры по станциям (станции проходят все команды, но в разном порядке). Выполняя задания на станциях, каждая из команд зарабатывает определенное количество баллов, которое заносится в маршрутный лист. | Игра проходит по станциям. В начале игры каждая из команд получает маршрутный лист (Приложение 1). В нем обозначены этапы прохождения игры по станциям (станции проходят все команды, но в разном порядке). Выполняя задания на станциях, каждая из команд зарабатывает определенное количество баллов, которое заносится в маршрутный лист. | ||
Задания для станций: | Задания для станций: | ||
− | + | #Пройди Оnline-тест «Выборы в демократическом государстве». Пройди Оnline-тест, размещенный на сайте библиотеки, отвечая на вопросы и выбирая правильный вариант ответа. (За каждый правильный ответ – 1 балл). (Приложение 2). | |
− | + | #Отгадай кроссворд «Я – гражданин РОССИИ». Отгадай кроссворд, используя справочную и отраслевую литературу, представленную на одноименной книжной выставке. (Количество набранных баллов соответствует количеству правильно угаданных слов, за каждое отгаданное слово - 1 балл). (Приложение 3). | |
− | + | #«Правовая задача». Реши правовую задачу с нарушениями избирательного права и процедуры избирательного процесса (За каждую верно решенную задачу - 5 баллов). (Приложение 4.) | |
− | + | #«Голосуй! Вместе мы сила!». Сделай плакат с призывом на выборы, используя подготовленные слова для политического лозунга и вырезки из журналов и газет (5 баллов). (Приложение 5). | |
− | + | #«Право в сказке». Отгадай название сказки и какие права героев нарушены. (За каждую верно названную сказку 1 балл). (Приложение 6). | |
− | + | #«Оратор». Из команды участники выбирают одного человека. Ведущий приводит ему 5 высказываний известных людей на тему политики и выборов. (Приложение 7).Оратору необходимо за высказаться в отношении данного высказывания. | |
− | Оратору необходимо за высказаться в отношении данного высказывания. | + | |
− | + | Ответ оценивается по критерию: | |
− | + | *понимания смысла высказывания, | |
− | + | *наличие личной точки зрения в отношении данного высказывания, | |
− | + | *аргументация своей точки зрения | |
7. «Да» и «Нет». Участникам приводятся утверждения по избирательному праву и избирательному процессу, на каждое утверждение они должны отвечать да или нет (Количество баллов соответствует количеству верных ответов. За каждый верный ответ - 1 балл). (Приложение 8). | 7. «Да» и «Нет». Участникам приводятся утверждения по избирательному праву и избирательному процессу, на каждое утверждение они должны отвечать да или нет (Количество баллов соответствует количеству верных ответов. За каждый верный ответ - 1 балл). (Приложение 8). | ||
Итоги подводятся путем суммирования набранных баллов на каждой станции, время на выполнение заданий на станциях 5-7 минут. | Итоги подводятся путем суммирования набранных баллов на каждой станции, время на выполнение заданий на станциях 5-7 минут. | ||
Подведение итогов и награждение победителей. | Подведение итогов и награждение победителей. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
Строка 63: | Строка 59: | ||
|style="width:60%;background-color:#CCFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | |style="width:60%;background-color:#CCFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
− | =<font color="green"> <center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc"> Краеведческая страничка | + | =<font color="green"> <center><b><i><font size="4" face="Georgia" color="#1874Cc"> Краеведческая страничка</font></i></b></center></font> = |
− | </font></i></b></center></font> = | + | |
текст раздела 3 | текст раздела 3 | ||
Строка 80: | Строка 75: | ||
Можно добавлять картинки | Можно добавлять картинки | ||
<gallery> | <gallery> | ||
− | . | + | |
+ | Файл:Библионочь-2017.JPG | ||
+ | |||
... | ... | ||
</gallery> | </gallery> |
Текущая версия на 02:16, 30 мая 2017